HỒ sơ KHUYẾT tật ĐINH DIỆU LINH (1)

ỦY BAN NHÂN DÂN TP BIÊN HÒA TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN THỊ SÁU SỔ THEO DÕI TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH Họ và tên ĐINH DIỆU LINH Ngày, tháng, năm sinh 14/4/2014 Khuyết tật chính Khuyết tật về mắt Họ và tên bố hoặ[.]

Trang 1

ỦY BAN NHÂN DÂN TP BIÊN HÒA TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN THỊ SÁU

SỔ THEO DÕI TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH

Họ và tên: ĐINH DIỆU LINH

Ngày, tháng, năm sinh: 14/4/2014

Khuyết tật chính: Khuyết tật về mắt

Họ và tên bố hoặc mẹ: Tô Thị Tình

Nghề nghiệp: Công nhân

Địa chỉ gia đình: Tổ 3, khu phố 3, phường An Hòa, thành phố Biên Hòa, Đồng Nai

Điện thoại: 0968129957

Năm học: 2021 - 2022 Lớp: 1/1 GVCN: Nguyễn Thu Sương

ỦY BAN NHÂN DÂN TP BIÊN HÒA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Trang 2

TRƯỜNG TH NGUYỄN THỊ SÁU Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

An Hòa, ngày 01 tháng 4 năm 2021

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỌC SINH KHUYẾT TẬT

NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CHÍNH CỦA HỌC SINH

1 Điểm mạnh:

- HS chăm chỉ học tập, chú ý nghe giảng, có thái độ và hành vi tốt

2 Khó khăn:

- Khả năng nhìn khó khăn

- Chân tay bên trái yếu, đi khập khễnh

3 Nhu cầu:

- Gia đình cần phải quan tâm và chăm sóc, giáo dục để học sinh nhanh chóng phục hồi

Trang 3

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN

NĂM HỌC 2021 – 2022.

I. MỤC TIÊU NĂM HỌC:

1 Kiến thức:

- Khả năng đọc bài tốt, viết chữ đúng chính tả, rõ ràng, biết trình bày sạch sẽ

- Làm các bài tập Tiêng Viết và phân biệt âm, vần, viết cau đơn giản

- Nắm vững kiến thức về toán, thực hiện đúng các dạng bài toán trong phạm vi 100.

- Nhận biết được hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình khối hộp lập phương,

hình hộp chữ nhật

- Giải được các bài toán có lời văn

2. Kỹ năng xã hội:

- Biết chào hỏi, lễ phép, vâng lời cô giáo, bố mẹ, người lớn tuổi

- Biết tự phục vụ bản thân như ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ…

- Biết chấp hành nội quy của nhà trường như: đến lớp đúng giờ, ngồi học nghiêm túc…

- Biết tham gia chơi cùng bạn bè những trò chơi lành mạnh

3 Chăm sóc sức khoẻ và phục hồi chức năng.

- Kết hợp với gia đình chăm sóc sức khỏe cho HS

Ý KIẾN CỦA CÁC THÀNH VIÊN THAM GIA XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

Hiệu trưởng GVCN

Dương Thị Bích Thúy Nguyễn Thu Sương

Trang 4

I MỤC TIÊU HỌC KỲ II:

1 Kiến thức:

- Rèn kĩ năng đọc bài tốt, viết chữ đúng chính tả, rõ ràng, biết trình bày sạch sẽ

- Làm các bài tập Tiếng Viết và phân biệt âm, vần, viết cau đơn giản

2 Kỹ năng xã hội:

- Biết chào hỏi, lễ phép, vâng lời cô giáo, bố mẹ, người lớn tuổi

- Biết tự phục vụ bản thân như ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ, chải tóc gọn gàng…

- Biết chấp hành nội quy của nhà trường như: đến lớp đúng giờ, ngồi học nghiêm túc…

- Biết tham gia chơi cùng bạn bè những trò chơi lành mạnh

3. Chăm sóc sức khoẻ và phục hồi chức năng.

- Kết hợp cùng gia đình và y tế chăm sóc sức khỏe cho HS

Ý KIẾN CỦA CÁC THÀNH VIÊN THAM GIA XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

Trang 5

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỌC KỲ II

hiện

Người thực

4/2021 Kiến thức:

* Toán: Nắm vững kiến

thức về toán, thực hiện

đúng các dạng bài toán

trong phạm vi 100

- Nhận biết được hình

vuông, hình tròn, hình

tam giác, hình khối hộp

lập phương, hình hộp

chữ nhật

- Giải được các bài toán

có lời văn

* Tiếng Việt: Đọc bài

trôi chảy, lưu loát, hiểu

nội dung bài tập đọc,

biết trả lời câu hỏi, viết

chữ đúng chính tả, rõ

ràng, biết trình bày sạch

sẽ

- Làm các bài tập Tiếng

Viết và phân biệt âm,

vần, viết câu đơn giản

- GV sử dụng vật mẫu minh họa

- GV cho em đó hoà nhập với các bạn có học lực giỏi

- Học sinh - HS làm

tốt

- Khả năng đọc bài tốt, siêng năng chăm học

Kỹ năng xã hội

- HS biết giao tiếp bằng

tiếng phổ thông, biết

chào hỏi mọi người

- GV nhắc nhở

HS thực hiện

- GV thường

- Học sinh - Kết quả

đạt tốt

Trang 6

xuyên nêu câu hỏi

để HS trả lời

Phục hồi chức năng:

- Tổ chức vui chơi - HS chơi các trò

chơi bằng trí nhớ

- Học sinh - HS nhớ

khá tốt 5/2021 Kiến thức:

* Toán: Nắm vững kiến

thức về toán, thực hiện

đúng các dạng bài toán

trong phạm vi 100

- Nhận biết được hình

vuông, hình tròn, hình

tam giác, hình khối hộp

lập phương, hình hộp

chữ nhật

- Giải được các bài toán

có lời văn

* Tiếng Việt: Đọc bài

trôi chảy, lưu loát, hiểu

nội dung bài tập đọc,

biết trả lời câu hỏi, viết

chữ đúng chính tả, rõ

ràng, biết trình bày sạch

sẽ

- Làm các bài tập Tiếng

Viết và phân biệt âm,

vần, viết câu đơn giản

- GV quan tâm nhắc nhở, giúp đỡ

HS trong giờ học

- GV quan tâm và giúp đỡ HS về sách vở

- Học sinh - Kết quả

tốt

- Khả năng đọc bài tốt, siêng năng chăm học

Kỹ năng xã hội

- HS biết giao tiếp bằng - GV luôn nhắc - Học sinh - Kết quả

Trang 7

tiếng phổ thông , biết

chào hỏi mọi người

nhở HS thực hiện

- GV thường xuyên nêu câu hỏi

để HS trả lời

HS có tiến bộ

Phục hồi chức năng:

- Tổ chức vui chơi

- HS chơi các trò chơi bằng trí nhớ

- Học sinh - HS nhớ

chậm

Ý KIẾN CỦA BAN GIÁM HIỆU NHÀ TRƯỜNG

………

Trang 8

NHẬN XÉT CHUNG VỀ SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH CUỐI HỌC KỲ II.

1 Những tiến bộ;

+ Kiến thức

- Khả năng đọc bài tốt, viết chữ đúng chính tả, rõ ràng, biết trình bày sạch sẽ

- Làm các bài tập Tiếng Việt và phân biệt âm, vần, viết câu đơn giản

+ Kỹ năng xã hội:

- Biết tự phục vụ bản thân như: ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ

- Đã biết tham gia chơi cùng các bạn

2 Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung và phương hướng thực hiện:

+ Về nội dung:

- Giáo viên cần nâng thêm phần luyện viết, luyện đọc ở nhà

- Thường xuyên kèm cặp HS kiềm chế bản thân

+ Về phương pháp và điều kiện phương tiện:

- Tăng cường đưa ra các câu hỏi để học sinh động não suy nghĩ, tìm tòi kiến thức mới

- Sử dụng đồ dùng trực quan để học sinh dễ gần gũi, tiếp thu

- Cần phối hợp với phụ huynh các giáo viên khác và ban giám hiệu nhà trường Luôn khuyến khích HS tự học

+ Về hình thức tổ chức:

- Tổ chức trò chơi học tập, thi đua giữa các tổ đều cho HS tham gia

Ban Giám hiệu GVCN Phụ huynh trẻ Cán bộ y tế

Tiêu đề	Hồ sơ Khuyết tật Đinh Diệu Linh (1)
Trường học	Trường Tiểu Học Nguyễn Thị Sáu
Chuyên ngành	Giáo dục và Đào tạo
Thể loại	Kế hoạch giáo dục
Năm xuất bản	2021
Thành phố	Biên Hòa

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	30,86 KB