Tiểu luận cao học, Đấu tranh chống âm mưu và thủ đoạn “Diễn biến hoà bình” của các thế lực thù địch đối với Việt Nam trên lĩnh vực tư tưởng – văn hoá

Phần mở đầu 1. Tính cấp thiết của đề tài: Chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch đã và đang ra sức thực hiện âm mưu “Diễn biến hoà bình” nhằm xoá bỏ chế độ XHCN trên phạm vi toàn thế giới, trong đó có Việt Nam. Để thực hiện được âm mưu Diễn biến hòa bình, trước hết chúng tấn công vào mặt trận tư tưởng văn hóa hòng làm xói mòn lòng tin vào Đảng, vào chế độ, làm tha hoá về chính trị, tư tưởng, đạo đức lối sống của một bộ phận cán bộ đảng viên và nhân dân. Tại Hội nghị Đại biểu toàn quốc giữa nhiệm kỳ (khoá VII), Đảng ta xác định “Diễn biến hoà bình” là một trong bốn nguy cơ lớn đối với sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam. Đại hội IX của Đảng khẳng định: “Trong thế kỷ XXI, đấu tranh dân tộc và đấu tranh giai cấp, dân tộc giữa CNXH và CNTB hiện nay trở nên quyết liệt và phức tạp hơn. Mặt trận nóng bỏng của cuộc đấu tranh này là cuộc đấu tranh trên mặt trận tư tưởng văn hóa, là “cuộc đấu tranh không khói súng”. Chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch coi Việt Nam là một trọng điểm nhằm thực hiện âm mưu “diễn biến hoà bình”. Do đó, chúng tăng cường các phương tiện thông tin đại chúng. Hiện nay, chúng sử dụng đài phát thanh và truyền hình có chương trình Việt ngữ và một số tiếng dân tộc ít người (đó là “Đài Nhà nước Đềga” và “Đài Vàngpao”); xuất bản báo và tạp chí phản động; trên Internet để chống phá Đảng ta. Nhằm mục đích xuyên tạc chế độ, xuyên tạc lịch sử cách mạng. Chúng dùng chiêu bài “Dân chủ”, “Nhân quyền”, “Tự do tôn giáo”, “Ly khai dân tộc” để xuyên tạc chế độ, xuyên tạc lịch sử cách mạng, kích động gây rối loạn, chia rẽ khối đoàn kết giữa các dân tộc, tôn giáo, đẩy mạnh truyền đạo trái phép, nhất là truyền đạo ở các vùng dân tộc thiểu số với các thủ đoạn mị dân, để tập hợp, lôi kéo quần chúng và các tổ chức phản động núp dưới các hình thức tôn giáo, tăng cường các hoạt động giành giật quần chúng với ta ở cơ sở, kích động bạo loạn. Thông qua các hoạt động hợp tác kinh tế, văn hoá, giáo dục đào tạo, chúng đẩy mạnh các thủ đoạn lôi kéo, mua chuộc cán bộ, tập hợp trí thức, nhất là trí thức trẻ; ra sức truyền bá văn hoá, lối sống tư sản, làm thoái hoá tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên và thanh niên. Để đảm bảo sự thắng lợi của công cuộc đổi mới và xây dựng CNXH, chúng ta phải nghiên cứu để nhận thức rõ bản chất, âm mưu, thủ đoạn “Diễn biến hoà bình” của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch, từ đó chủ động tiến hành cuộc đấu tranh chống “Diễn biến hoà bình”, đặc biệt là trên lĩnh vực Tư tưởng – Văn hoá một cách có hiệu quả nhằm giữ vững vai trò lãnh đạo của Đảng, sự quản lý của Nhà nước góp phần thực hiện mục tiêu xây dựng đất nước theo định hướng XHCN. Nghiên cứu âm mưu “Diễn biến hoà bình” của các thế lực thù địch vừa có tính cấp thiết, vừa có tính thời sự, vừa có ý nghĩa chiến lược cơ bản lâu dài đối với nước ta hiện nay. Chính vì vậy em chọn đề tài: “Đấu tranh chống âm mưu và thủ đoạn “Diễn biến hoà bình” của các thế lực thù địch đối với Việt Nam trên lĩnh vực tư tưởng – văn hoá”.

Phần mở đầu

1 Tính cấp thiết của đề tài:

Chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch đã và đang ra sức thực hiện

âm mưu “Diễn biến hoà bình” nhằm xoá bỏ chế độ XHCN trên phạm vi toànthế giới, trong đó có Việt Nam Để thực hiện được âm mưu "Diễn biến hòabình", trước hết chúng tấn công vào mặt trận tư tưởng - văn hóa hòng làmxói mòn lòng tin vào Đảng, vào chế độ, làm tha hoá về chính trị, tư tưởng,đạo đức lối sống của một bộ phận cán bộ đảng viên và nhân dân

Tại Hội nghị Đại biểu toàn quốc giữa nhiệm kỳ (khoá VII), Đảng ta xácđịnh “Diễn biến hoà bình” là một trong bốn nguy cơ lớn đối với sự nghiệpđổi mới ở Việt Nam Đại hội IX của Đảng khẳng định: “Trong thế kỷ XXI,đấu tranh dân tộc và đấu tranh giai cấp, dân tộc giữa CNXH và CNTB hiệnnay trở nên quyết liệt và phức tạp hơn Mặt trận nóng bỏng của cuộc đấu

tranh này là cuộc đấu tranh trên mặt trận tư tưởng - văn hóa, là “cuộc đấu tranh không khói súng” Chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch coi Việt Nam là một trọng điểm nhằm thực hiện âm mưu “diễn biến hoà bình” Do

đó, chúng tăng cường các phương tiện thông tin đại chúng Hiện nay, chúng

sử dụng đài phát thanh và truyền hình có chương trình Việt ngữ và một sốtiếng dân tộc ít người (đó là “Đài Nhà nước Đềga” và “Đài Vàngpao”); xuấtbản báo và tạp chí phản động; trên Internet để chống phá Đảng ta Nhằmmục đích xuyên tạc chế độ, xuyên tạc lịch sử cách mạng Chúng dùng chiêu

bài “Dân chủ”, “Nhân quyền”, “Tự do tôn giáo”, “Ly khai dân tộc” để

xuyên tạc chế độ, xuyên tạc lịch sử cách mạng, kích động gây rối loạn, chia

rẽ khối đoàn kết giữa các dân tộc, tôn giáo, đẩy mạnh truyền đạo trái phép,nhất là truyền đạo ở các vùng dân tộc thiểu số với các thủ đoạn mị dân, đểtập hợp, lôi kéo quần chúng và các tổ chức phản động núp dưới các hìnhthức tôn giáo, tăng cường các hoạt động giành giật quần chúng với ta ở cơ

sở, kích động bạo loạn

- Thông qua các hoạt động hợp tác kinh tế, văn hoá, giáo dục - đào tạo,chúng đẩy mạnh các thủ đoạn lôi kéo, mua chuộc cán bộ, tập hợp trí thức,nhất là trí thức trẻ; ra sức truyền bá văn hoá, lối sống tư sản, làm thoái hoá tưtưởng chính trị, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên và thanh niên.

Để đảm bảo sự thắng lợi của công cuộc đổi mới và xây dựng CNXH,

chúng ta phải nghiên cứu để nhận thức rõ bản chất, âm mưu, thủ đoạn “Diễn biến hoà bình” của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch, từ đó chủ động tiến hành cuộc đấu tranh chống “Diễn biến hoà bình”, đặc biệt là trên lĩnh

vực Tư tưởng – Văn hoá một cách có hiệu quả nhằm giữ vững vai trò lãnhđạo của Đảng, sự quản lý của Nhà nước góp phần thực hiện mục tiêu xâydựng đất nước theo định hướng XHCN

Nghiên cứu âm mưu “Diễn biến hoà bình” của các thế lực thù địch vừa

có tính cấp thiết, vừa có tính thời sự, vừa có ý nghĩa chiến lược cơ bản lâu

dài đối với nước ta hiện nay Chính vì vậy em chọn đề tài: “Đấu tranh

chống âm mưu và thủ đoạn “Diễn biến hoà bình” của các thế lực thù địch đối với Việt Nam trên lĩnh vực tư tưởng – văn hoá”.

2 Lịch sử nghiên cứu đề tài

Từ những năm 1989 trở lại đây, nhất là sau khi các nước CNXH ở Liên

Xô và Đông Âu sụp đổ, đã có nhiều nhà khoa học, nhiều công trình khoa học

nghiên cứu về âm mưu “Diễn biến hoà bình” của các thế lực thù địch ở Việt

Nam Tiêu biểu có:

- Giáo trình phòng chống chiến lược Diễn biến hòa bình, bạo loạn lật đổcủa các thế lực thù địch chống phá cách mạng Việt Nam, Nxb Quân đội nhândân, Hà Nội, 2000

- Phê phán các quan điểm sai trái; Tiến sỹ Đào Duy Quát: Tạp chí thôngtin công tác tư tưởng năm 2002

- Thông báo kết luận của Ban Bí thư về nhiệm vụ tăng cường cuộc đấu

tranh chống âm mưu “Diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực tư tưởng – văn hoá;

Tạp chí thông tin công tác tư tưởng lý luận năm 2003

- Nhận dạng các quan điểm thù địch, sai trái: Công kích vào sự lãnh đạocủa Đảng – những ý đồ đen tối; Hồ Văn

- Nhận diện, đấu tranh phản bác mưu đồ lợi dụng nhân quyền chốngphá Việt Nam của các thế lực thù địch; PGS TS Trần Đại Quang, Tạp chíthông tin đối ngoại tháng 9/2005

Vì vậy, khi nghiên cứu đề tài này, em không tham vọng có những đónggóp to lớn mang tính đột phá, mà chỉ tham khảo tài liệu đã có và trên cơ sởkiến thức của bản thân để rút ra những kết luận cần thiết nhằm mục đích

nâng cao nhận thức của bản thân với cuộc đấu tranh chống “Diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực Tư tưởng – Văn hoá ở Việt Nam hiện nay.

3 Mục đích, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu:

3.1 Mục đích

Trên cơ sở hiểu rõ bản chất, âm mưu, thủ đoạn của chiến lược “Diễn biến hoà bình” do chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch thực hiện trên

lĩnh vực tư tưởng – văn hoá đối với nước ta Từ đó, đề xuất giải pháp nhằm

góp phần nâng cao hiệu quả trong cuộc đấu tranh chống “Diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực Tư tưởng – Văn hoá ở Việt Nam hiện nay.

3.2 Nhiệm vụ

Trình bày khái quát bản chất, âm mưu, thủ đoạn của chiến lược “Diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực Tư tưởng – Văn hoá của các thế lực thù địch đối với Việt Nam ảnh hưởng của “Diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực tư Tưởng –

Văn hoá đối với nội bộ ta Rút ra một số hạn chế và bài học kinh nghiệm

trong công tác chống âm mưu “Diễn biến hoà bình” Đưa ra một số giải pháp cơ bản nhằm đấu tranh có hiệu quả làm thất bại âm mưu “Diễn biến

hoà bình” của các thế lực thù địch trên lĩnh vực Tư tưởng – Văn hoá ở Việt

Nam hiện nay

3.3 Phương pháp nghiên cứu:

- Đề tài được triển khai dựa trên cơ sở lý luận và phương pháp luận củachủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử trong học thuyếtMác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh

- Phương pháp phân tích, tổng hợp; phương pháp lôgíc - lịch sử;phương pháp so sánh

Chương I

diễn biến hòa bình và hoạt động diễn biến hòa bình của các thế lực thù địch

I Khái niệm diễn biến hòa bình

"Diễn biến hòa bình là chiến lược tiến công trên quy mô toàn cầu của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch, nhằm chống phá, đẩy lùi và đi đến xoá bỏ chủ nghĩa xã hội và phong trào cộng sản quốc tế, trong điều kiện chúng không thể đạt được mục tiêu trên bằng biện pháp quân sự".

"Diễn biến hòa bình" là cuộc chiến tranh không cần "chiến tranh", "chiếntranh không có khói lửa" Bản chất của chiến lược này là chống chủ nghĩa xãhội, chống độc lập dân tộc "Diễn biến hòa bình" và đấu tranh chống diễn biếnhòa bình thực chất là cuộc đấu tranh giai cấp, đấu tranh dân tộc rất quyết liệt

và gay gắt; giải quyết vấn đề "ai thắng ai" giữa chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa

tư bản, giữa độc lập dân tộc và chủ nghĩa đế quốc hay nói cách khác, là cuộcđấu tranh này là hình thức chủ yếu của cuộc đấu tranh giữa hai chế độ và haihình thái ý thức hiện nay

II Đặc trưng của chiến lược diễn biến hòa bình

Chiến lược diễn biến hòa bình có những đặc trưng cơ bản sau đây:

Một là, sử dụng các biện pháp phi quân sự, phi vũ trang để chống phá

các nước xã hội chủ nghĩa và phong trào độc lập dân tộc Bằng phương thứchòa bình, từng bước gây ảnh hưởng có lợi, tiến tới xóa bỏ chế độ xã hội chủnghĩa, dập tắt phong trào cách mạng, phong trào độc lập dân tộc Đây là cuộcchiến tranh không đại bác, xe tăng, máy bay, tàu chiến, không mùi thuốc súngnhưng cực kỳ nguy hiểm

Hai là, thông qua các "công cụ mềm": ngoại giao; kinh tế, văn hóa rồi

đến chính trị để làm sụp đổ các nước xã hội chủ nghĩa Tuy chủ nghĩa đế quốc

và các thế lực thù địch sử dụng các biện pháp, thủ đoạn "phi quân sự" là chủyếu để tác động làm suy yếu và sụp đổ chế độ xã hội chủ nghĩa nhưng chúngvẫn coi trọng sức mạnh quân sự để răn đe, làm áp lực hậu thuẫn cho các thủđoạn trên.

Ba là, sự tác động của bên ngoài tạo sự chuyển hóa, diễn biến từ bên

trong khác với các cuộc chiến tranh thông thường bằng vũ lực, "Diễn biến hòabình" chủ yếu dùng lực lượng con người, phương tiện của đối phương đánhgiá từ trong nội bộ đối phương với sự hỗ trợ từ bên ngoài làm cho đối phương

mơ hồ, mất cảnh giác ngộ nhận về bản chất phản động của chủ nghĩa dế quốc,làm cho đối phương tự diễn biến, biến đổi suy yếu, sụp đổ nhanh chóng

III Mục tiêu của chiến lược diễn biến hòa bình

Chiến lược "Diễn biến hòa bình" được thực hiện thông qua việc sử dụngtổng hợp các phương thức, thủ đoạn thâm độc, tinh vi, với tính chất, phạm vi

và mức độ khác nhau (bao gồm cả biện pháp răn đe quân sự) diễn ra trên tất cảcác lĩnh vực: kinh tế, chính trị, quân sự - quốc phòng tư tưởng, văn hóa - xãhội, đối ngoại…

Kết hợp với gây bạo loạn, lật đổ từ bên trong và can thiệp vũ trang khicần thiết, mục tiêu cơ bản của chiến lược "Diễn biến hòa bình" là chống phá,tiến tới xoá bỏ chủ nghĩa xã hội trên phạm vi toàn thế giới, làm thay đổi chế

độ của các nước xã hội chủ nghĩa và các nước có khuynh hướng phát triển phi

tư bản chủ nghĩa, đưa các nước này vào quỹ đạo tư bản chủ nghĩa

Trên phạm vi thế giới, hơn 10 năm trước, không tiếng súng, nhân loại đãchứng kiến sự "chuyển hóa hòa bình" ở nước xã hội chủ nghĩa hùng mạnhnhất vì sự thối ruỗng từ bên trong đã không thể cung cấp cho nó một sức đềkháng đủ để chống lại những "vi rút lạ" được cố tình tiêm chích vào cơ thể xãhội sự suy sụp về kinh tế, sự nhiễu loạn về tư tưởng và các giá trị xã hội, cuốicùng đã làm được điều mà hàng trăm tỷ USD đã không làm được

Quay trở lại "chính sách kiềm chế" của Kenan, có thể thấy rõ mục tiêucủa chiến lược này là thúc đẩy Liên Xô từng bước nảy sinh diễn biến, trướchết biến đổi về chính quyền và chính sách rồi cuối cùng biến đổi về chế độ sởhữu, dẫn tới việc khôi phục chế độ tư bản với nền tảng là chế độ tư hữu.

Tóm lại, một loạt những chiến lược hòa bình được Mỹ đẩy mạnh dưới lá

cờ hòa bình, với mục đích cuối cùng của nó là ngăn chặn các nước trong "thếgiới thứ ba" nằm trong vòng tay của chủ nghĩa cộng sản, tìm mọi cách để đưa

họ hòa nhập vào hệ thống của chủ nghĩa bá quyền do Mỹ độc bá Thế giới

Chương II

Âm mưu, thủ đoạn và ảnh hưởng của hoạt động

"Diễn biến hòa bình" của các thế lực thù địch đối với Việt Nam trên lĩnh vực tư tưởng – văn hoá

I âm mưu và thủ đoạn

1 Âm mưu:

Từ những năm 1986 đến nay, nhất là từ sau khi CNXH ở Liên Xô sụp

đổ Mỹ đã đẩy mạnh việc thực hiện chiến lược “Diễn biến hòa bình” ở Việt Nam “Diễn biến hòa bình” là một chiến lược nằm trong hệ thống chiến lược phản cách mạng của chủ nghĩa đế quốc do Mỹ cầm đầu Đây chính là “thủ đoạn hòa bình” để giành thắng lợi Nhiều chuyên gia và chính khách phương Tây còn gọi đây là các phương pháp “chuyển hóa hòa bình”, “biến đổi hòa bình”, “thi đua hòa bình”, “cạnh tranh hòa bình”, “cách mạng hòa bình”… Trong chiến lược này tấn công trên mặt trận Tư tưởng - Văn hóa được coi là “mũi đột phá” hòng làm tan rã niềm tin, gây hỗn loạn về tư

tưởng và ý thức luận, gây sự chia rẽ, nghi ngờ giữa Đảng và nhân dân, tạo rakhoảng trống về tư tưởng, tiến tới xóa bỏ hệ tư tưởng XHCN Chính các nhà

tư tưởng của chủ nghĩa đế quốc đã tổng kết: “Một đài phát thanh cũng có thể bình định xong một đất nước”, “một đô la chi cho tuyên truyền có tác dụng ngang với 5 đô la chi cho quốc phòng”… Do vậy, chính cựu Tổng

thống Mỹ R.Nixon đã nhiều lần nhắc lại trong cuốn sách “Chiến thắng

không cần chiến tranh năm 1999” rằng: “Mặt trận tư tưởng là mặt trận quyết định nhất”, “Toàn bộ vũ khí của chúng ta, các hoạt động mậu dịch, viện trợ, quan hệ kinh tế sẽ không đi đến đâu nếu chúng ta thất bại trên mặt trận tư tưởng…”

Thực hiện âm mưu lật đổ chế độ XHCN ở Việt Nam, chủ nghĩa đếquốc và các thế lực thù địch đã hoạt động ráo riết trên lĩnh vực này Songchúng cho rằng, đối với Việt Nam cần phải điều chỉnh các biện pháp và

phương thức, thay đổi các thủ đoạn để tiến hành “Diễn biến hòa bình” cho

thích hợp vì tình hình Việt Nam không giống như các nước Đông Âu hayLiên Xô trước đây Chủ trương của chúng là phá hoại trên tất cả các lĩnh vực:chính trị, kinh tế, tư tưởng, văn hóa, xã hội, ngoại giao, khoa học, giáo dục

và khi cần dùng cả biện pháp quân sự Nhưng trọng tâm then chốt vẫn là pháhoại về tư tưởng - văn hóa Bởi vì chúng xác định rằng tước bỏ vũ khí tư

tưởng của nhân dân là khâu đột phá quan trọng trong “Diễn biến hòa bình”.

Phủ định chủ nghĩa Mác - Lênin khi chúng cho rằng: “Hầu hết các nước ngày nay đều bác bỏ chủ nghĩa Mác - Lênin, chỉ còn một vài nước

“ngoan cố” như Trung Quốc, Việt Nam còn tôn thờ”

Phủ định tư tưởng Hồ Chí Minh, xuyên tạc công lao và sự nghiệp vĩđại của Bác Hồ Thâm độc hơn, chúng tung ra luận điệu tách rời tư tưởng HồChí Minh với học thuyết Mác - Lênin Chúng ngụy biện rằng bây giờ học

thuyết Mác - Lênin đã lỗi thời, chỉ có tư tưởng Hồ Chí Minh là “danh giá”,

vì vậy chỉ cần dựa vào tư tưởng Hồ Chí Minh và “đề cao” chủ nghĩa Hồ Chí

Minh Chúng giải thích nội dung chủ nghĩa Hồ Chí Minh là chủ nghĩa dântộc Đây là luận điệu hết sức nguy hiểm vì làm như vậy là cô lập, làm suyyếu tư tưởng Hồ Chí Minh và thực chất là phủ định chủ nghĩa Mác - Lênin,tiến tới phủ định ngay tư tưởng Hồ Chí Minh, trái với Cương lĩnh của Đảng

Phủ định nguyên lý về hình thái kinh tế - xã hội, về học thuyết giái trịthặng dư, về sứ mạng lịch sử của giai cấp công nhân

Phủ nhận mục tiêu, lý tưởng, con đường đi lên CNXH ở nước ta Phủ định sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam Chúng tập trung

mở các chiến dịch vu cáo ta vi phạm tự do, dân chủ, nhân quyền, đàn áp tôngiáo và những người dân tộc thiểu số Dựa vào sự hậu thuẫn từ bên ngoài,các phẩn tử cơ hội chính trị, chống đối ở trong nước móc nối với một sốphần tử phản động người Việt lưu vong ở bên ngoài phát tán các tài liệu, loantin đồn nhảm, đưa lên mạng Internet những thông tin có nội dung xấu chốngphát Đảng, Nhà nước ta nhằm gây nghi ngờ, chia rẽ trong nội bộ nhân dân,trong Đảng,và giữa nhân dân với Đảng, Nhà nước và các lực lượng vũ trang

Đồng thời chúng xuyên tạc, vu cáo lịch sử

2.2 Các thế lực thù địch dùng các lực lượng, phương tiên từ bên ngoài, đồng thời tập trung phát triển lực lượng và phương tiện trong nước, tạo ra sự “tự diễn biến” và sự chống đối mạnh mẽ từ nội bộ Đảng, nội bộ xã hội ta, từng bước làm cho nhân tố bên trong phát triển để trở thành lực lượng chính trị đối lập mạnh Do vậy, các thế lực thù địch tăng cường, chỉ đạo đầu tư vật chất, tiền của và các phương tiện để phát triển cả lực lượng bên ngoài và bên trong, có sự cấu kết với nhau chặt chẽ để chống phá Việt Nam.

ở bên ngoài, chúng tăng cường các phương tiện thông tin đại chúng.HIện nay có 52 đài phát thanh và truyền hình có chương trình Việt ngữ vàmột số tiếng dân tộc ít người, hơn 40 nhà xuất bản trên 400 tờ báo, tạp chíphản động, các kênh trên Internet để chống phá ta Mặt khác, chúng tăngcường phát triển các tổ chức và nhóm phản động người Việt lưu vong ở cácnước phương Tây và chuyển hướng mở rộng hoạt động sang các nước Đông

Âu và Liên Xô trước đây lên khoảng 700 tổ chức và nhóm xưng danh; pháttán một khối lượng lớn tài liệu phản động Đáng lưu ý các tổ chức phản độnglưu vong người Việt ngày càng gia tăng cả về cường độ và mức độ chống

phá ở trong nước, chúng đẩy mạnh các hoạt động với các thủ đoạn nhằmcông khai hoá, quốc tế hóa các hoạt động.

2.3 Các thế lực cực hữu ở Mỹ và các nước phương Tây tăng cường sức ép với ta qua việc thể chế hóa các vấn đề dân chủ, nhân quyền, tôn giáo, dân tộc thành các loại nghị quyết, báo cáo đinh kỳ, dự luật…

Về vấn đề dân chủ, nhân quyền: thường các thế lực phản động coi

“dân chủ, nhân quyền” là khâu đột phá của chiến lược “diễn biến hòa bình”

Mỹ và các nước phương Tây đưa ra luận thuyết “nhân quyền cao hơn chủ quyền” để lợi dụng chiêu bài này can thiệp trắng trợn vào công việc nội bộ

của các nước XHCN Đối với Việt Nam, các thế lực phản động ở Mỹ vàphương Tây dã tăng cường chống phá ta trên lĩnh vực dân chủ, nhân quyềnvới những thủ đoạn hết sức nham hiểm đó là:

Đòi xếp Việt Nam vào nhóm vi phạm nhân quyền nhất trên thế giới.Quốc hội Mỹ lấy ngày 11/5 là ngày nhân quyền cho Việt Nam

Bộ ngoại giao Mỹ hàng năm công bố báo cáo về tình hình nhân quyềncủa gần 200 quốc gia trên thế giới, đánh giá xuyên tạc rất tiêu cực về tìnhhình nhân quyền Việt Nam

Yêu cầu nước ta phải “tự do về tôn giáo”

Về vấn đề tôn giáo.

Các thế lực cực hữu ở Mỹ và các nước phương Tây xác định tôn giáo

ở Việt Nam như một lực lượng chính trị có thể dùng để đối trọng với Đảngcộng sản Việt Nam và lôi kéo quần chúng Do vậy, các thế lực thù địch đanghậu thuẫn cho số phản động trong các tôn giáo có những hoạt động chống

phá ta quyết liệt hơn để đẩy nhanh tiến trình “dân chủ hóa” nhằm thay đổi thể chế chính trị ở Việt Nam như có ý đồ thành lập “ủy ban liên tôn giáo chống cộng”, phục hồi cái gọi là “Giáo hội phật giáo Việt Nam thống nhất”,

đẩy mạnh truyền đạo trái phép, tách Tin Lành của người Thượng ra khỏi Tin

Lành người Kinh thành “Tin lành Đềga” tại Tây Bắc Chúng ra sức phát triển

Tin lành dưới các tên “Vàng Chứ”, “Thìn Hùng” lôi kéo được gần 5, 6 vạn

người ở 489 bản thuộc 119 xã của 30 huyện tham gia, trong đó có 27 đảngviên, 7 ủy viên ban nhân dân xã, 31 công an viên, 127 dân quân, 175 trưởngphó bản Gần đấy hoạt động truyền đạo tin lành vào sinh viên các trường đạihọc ở thành phố Hồ Chí Minh và Hà Nội tăng lên một cách không bìnhthường

Về vấn đề dân tộc.

Mỹ các nước phương Tây đánh giá: Chủ nghĩa dân tộc là một lựclượng hùng hậu nhất cuối thế kỷ XX có thể sử dụng làm sụp đổ hệ thốngXHCN Do vậy họ khuyến khích và nuôi dưỡng các đối tượng phản động, lợidụng vấn đề dân tộc để gia tăng hoạt động tư tưởng chia rẽ khối đại đoàn kếtdân tộc, gắn vấn đề tôn giáo với dân tộc để thực hiện ý đồ kích động ly khai

khi đưa ra luận thuyết mới “Một quốc gia - một dân tộc” Hiện nay các thế lực thù địch đang có âm mưu thành lập “Vương quốc Mông” ở Tây Bắc;

“Nhà nước Đềga độc lập” ở Tây Nguyên, “Nhà nước Khmer Crôm” ở Tây

Nam Bộ… nhằm phá vỡ sự thống nhất quốc gia, dân tộc của Việt Nam

2.4 Thông qua các quan hệ hợp tác về kinh tế, văn hóa, khoa học, giáo dục - đào tạo

Chúng tăng cường lôi kéo, mua chuộc các cán bộ chủ chốt, triển khaihoạt động hỗ trợ giáo dục - đào tạo ở diện rộng trên nhiều lĩnh vực nhằm tạo

ra lớp người “thân phương Tây” dần dần thay thế lớp người mà Mỹ và các nước phương Tây cho là “bảo thủ” ở Việt Nam Chúng ra sức truyền bá lối

sống tư bản, đề cao chủ nghĩa thực dụng nhằm tạo ra một thế hệ mất góc,phủ nhận các giá trị truyền thống dân tộc

2.5 Các thế lực thù địch kết hợp tiến hành “Diễn biến hòa bình” với bạo loạn lạt đổ dể chống phá Việt Nam.

Ngày 10/4/2004 là một minh chứng về việc các thế lực thù địch kếthợp tiến hành “Diễn biến hòa bình” với bạo loạn lật đổ Mỹ cho phép bọn