CHỦ ĐỀ 14 EM TƯỞNG TƯỢNG TỪ BÀN TAY (Thời lượng 2 tiết ) I MỤC TIÊU Nêu được sự cân đối của đôi bàn tay Sáng tạo và tưởng tượng ra nhiều hình ảnh từ đôi bàn tay Biết sử dụng đường nét, màu sắc để tran[.]
Trang 1CHỦ ĐỀ 14: EM TƯỞNG TƯỢNG TỪ BÀN TAY
(Thời lượng: 2 tiết )
I MỤC TIÊU:
- Nêu được sự cân đối của đôi bàn tay
- Sáng tạo và tưởng tượng ra nhiều hình ảnh từ đôi bàn tay
- Biết sử dụng đường nét, màu sắc để trang trí
- Giới thiệu: nhóm mình, nhóm bạn
II CHUẨN BỊ:
- Giấy vẽ, màu vẽ, kéo, keo dán
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Khởi động
TIẾT 2
3 Hoạt động 3 Thực hành
* Hoạt động cá nhân:
Chọn chủ đề:
Vd: chủ đề hòa bình, con vật hay thiên
nhiên
+ Vẽ hình ảnh, tạo bức tranh riêng theo
nhiều hình thức chủ đề gia đình, chủ đề
thiên nhiên, chủ đề hòa bình
*Hoạt động nhóm:
Cũng như hoạt động cá nhân
Ý kiến đóng góp đồng đội nhiều hơn
Chọn chủ đề
Lưu ý sắp xếp hình ảnh cân đối và đẹp
mắt để tạo bức tranh tranh tập theo chủ
đề đã chọn
Vẽ hoặc cắt dán các hình ảnh khác tạo
không gian cho bức tranh
4 Hoạt động 4 Trưng bày sản phẩm
-Em cùng các bạn trưng bày sản phẩm theo
hướng dẫn của thầy, cô giáo
- Giới thiệu
- Chia sẽ về sản phẩm của nhóm
5 Đánh giá nhận xét:
Đánh giá của giáo viên
-Chú ý quan sát chọn chủ đề
-Học sinh thực hành nhóm
- Kho tàng hình ảnh
- Phương thức sáng tạo
- Học sinh chú ý quan sát nhận ra đề tài đẹp
Trang 26 Vận dụng sáng tạo:
+ Vận dụng sáng tạo sản phẩm theo ý
thích của mình (có thể lảm đồ chơi
tưởng hình dáng của bàn tay Vd Hình
14.10
- Trao đổi, rút ra kinh nghiệm cho bài học
+ Học sinh đóng vai tiểu phẩm