1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giáo án toán 2 chương 5 bài: tổng của nhiều số vndoc com

4 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tổng của nhiều số
Tác giả Nhóm tác giả
Người hướng dẫn PTS. Nguyễn Văn A
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở ABC
Chuyên ngành Toán
Thể loại Giáo án điện tử
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 155,57 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Toán 2 chương 5 bài Tổng của nhiều số VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án điện tử Toán lớp 2 Tổng của nhiều số I/ MỤC TIÊU Giúp học sinh + Bước đầu nhận[.]

Trang 1

Giáo án điện tử Toán lớp 2 Tổng của nhiều số I/ MỤC TIÊU:

- Giúp học sinh:

+ Bước đầu nhận biết về tổng của nhiều số và tính tổng của nhiều số

+ Chuẩn bị học phép nhân

II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

* Giáo viên: Bảng phụ Tranh vẽ bài tập Phiếu bài tập

* Học sinh: SGK, bảng con, phấn màu Vở bài tập

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

1 KTBC: (3')

- Giáo viên nhận xét về kết quả học tập môn

toán ở học kì 1

2 BÀI MỚI: (27')

1) Giới thiệu, ghi đề: Tổng của nhiều số

2) Hoạt động 1: HD tìm hiểu bi

a- Giới thiệu tổng của nhiều số và cách

tính:

- Học sinh lắng nghe giới thiệu

Trang 2

- Gv viết lên bảng: 2 + 3 + 4 = … Gv

yêu cầu học sinh tính kết quả

- Gv giới thiệu đây là tổng của các số 2, 3,

4 Đọc là: “ Tổng của 2, 3, 4 ” hay “ Hai

cộng ba cộng bốn”.

- Gv giới thiệu cách viết theo cột dọc: 2 + 3

+ 4 ( như SGK )

- Gv hướng dẫn cách đặt tính và cách tính

b- Giới thiệu cách viết và tính theo cột dọc

của tổng: 12 + 34 + 40

- Giáo viên hướng dẫn tương tự như SGK

c- Giới thiệu cách viết và tính theo cột dọc

của tổng: 15 + 46 + 29 + 8

- Giáo viên hướng dẫn học sinh theo như

SGK

- Gv chốt lại: Muốn tính tổng của nhiều số

ta làm thế nào?

+ Nêu cách đặt tính và tính tổng của nhiều số?

yêu cầu của giáo viên

+ Học sinh đọc theo yêu cầu Cả lớp theo dõi, nhận xét và bổ sung

- Học sinh theo dõi giáo viên hướng dẫn cách đặt tính và tính

- Học sinh theo dõi giáo viên hướng dẫn tìm hiểu bài

- Học sinh theo dõi giáo viên hướng dẫn tìm hiểu bài như SGK

- Học sinh nhắc kết luận của giáo viên

- Học sinh trả lời theo yêu cầu

Trang 3

Hoạt động 2: Luyện tập thực hành

Bài 1: Tính

- Gv yêu cầu học sinh làm bài tập, sau đó

gọi học sinh đọc từng tổng rồi đọc kết quả

tính

+ Hỏi: Tổng 6 + 6 + 6 có gì đặc biệt? Các số

hạng như thế nào?

- Giáo viên hướng dẫn nhận xét, sửa chữa

Bài 2: Tính (cột dọc)

- Gv yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của bài

tập

- Gv hướng dẫn học sinh làm bài Sau đó

nêu cách viết và cách tính ( như SGK )

+ Các tổng nào có các số hạng bằng nhau?

- Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh

Bài 3:

- Gv cho học sinh quan sát hình tranh vẽ

Hướng dẫn học sinh nắm nội dung bài tập

+ Có mấy bao?

+ Mỗi bao đựng được bao nhiêu kg?

- 4HS lên bảng làm bài

- HS làm bài bảng con theo tổ

- Học sinh trả lời theo yêu cầu Cả lớp theo dõi, nhận xét và bổ sung

* 4HSKK lên bảng làm bài

- Học sinh làm bài tập vào vở

+ Học sinh trả lời theo yêu cầu Cả lớp theo dõi, nhận xét và bổ sung

- Học sinh quan sát tranh vẽ và nắm nội dung bài tập theo sự hướng dẫn của giáo viên

+ Học sinh trả lời các câu hỏi Cả lớp theo dõi, nhận xét và bổ sung

- Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên

Trang 4

+ Có mấy can? Mỗi can đựng được bao nhiêu

lít?

+ Hãy điền số vào chỗ chấm và đọc phép tính

vừa điền?

+ Tổng 5l + 5l + 5l có các số hạng như thế

nào?

- Gv nhận xét và ghi điểm cho học sinh

IV- CỦNG CỐ, DẶN DÒ: (4')

- Gv tổng kết giờ học, dặn dò học sinh về

nhà làm bài tập luyện tập thêm và chuẩn bị bài

sau: “ PHÉP NHÂN”

Tham khảo thêm:https://vndoc.com/giao-an-toan-hoc-2

Ngày đăng: 06/01/2023, 19:22

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w