Giáo án Tiếng Việt 1 bài 60 om am VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 60 Vần om – am I) Mục tiêu Học sinh đọc được om, am, làng xóm, rừng tr[.]
Trang 1Giáo án Tiếng Việt lớp 1
Bài 60 : Vần om – am I) Mục tiêu:
- Học sinh đọc được: om, am, làng xóm, rừng tràm; từ và câu ứng dụng
- Viết được: om, am, làng xóm, rừng tràm
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn
II) Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Tranh minh hoạ ở sách giáo khoa
Học sinh:
- Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt
III) Hoạt động dạy và học:
Tiết 1
1 Ổn định:
2 Bài cũ: Ôn tập.
- Cho học sinh viết bảng con, 2 -3 học sinh viết
bảng lớp từ: bình minh, nhà rông
- Giáo viên nhận xét cho điểm
- Cho 1 – 2 học sinh đọc câu ứng dụng
- Nhận xét cho điểm
3 Bài mới:
a Giới thiệu: Hôm nay chúng ta học bài vần om
Hát vui
2 – 3 học sinh viết bảng lớp, lớp viết bảng con Lớp nhận xét
1 – 2 học sinh đọc
Học sinh nhắc lại tên bài
Trang 2- am ghi tựa.
b Bài học:
Dạy vần om:
Phân tích vần om
Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp
Để được tiếng xóm ta ghép thêm âm và dấu
gì?
Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp
Chữa lỗi phát âm cho học sinh
Tranh vẽ gì?
Cho học sinh đọc: om – xóm – làng xóm
Chữa lỗi phát âm cho học sinh
Dạy vần am: (quy trình tương tự )
Phân tích vần am
So sánh vần am với vần om
Cho học sinh đọc: am – tràm – rừng tràm
Hướng dẫn học sinh viết: om, am, làng xóm,
Vần om được tạo bởi o và m
Học sinh ghép vần om
Học sinh đọc: o - mờ - om
Ghép thêm âm x trước vần om và dấu sắc trên o
Học sinh ghép tiếng xóm
Học sinh đọc: xờ – om – xom – sắc -xóm
Làng xóm Học sinh đọc
Học sinh đọc xuôi, đọc ngược
Vần am được tạo bởi a và m
Giống đều có âm m ở sau Khác vần
am có âm a ở trước
Học sinh ghép vần am - tràm và đọc
Học sinh đọc cá nhân, lớp
Học sinh theo dõi
Trang 3rừng tràm
Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết
Cho học sinh viết bảng con
Nhận xét cho học sinh đọc
Đọc các từ ứng dụng:
Chia lớp làm 4 nhóm thảo luận gạch chân tiếng
có vần vừa học
Nhận xét, đọc mẫu, giải thích từ
Cho 2 – 3 học sinh đọc lại
Giáo viên nhận xét tiết học
Hát múa chuyển tiết 2
Học sinh viết bảng con
Học sinh đọc
4 nhóm thảo luận gạch chân tiếng chòm, đom đóm, trám, cam
2 – 3 học sinh đọc lại
Tiết 2
4 Luyện tập:
a.Luyện đọc:
- Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 cá nhân, lớp
- Chữa lỗi phát âm cho nhọc sinh
Đọc câu ứng dụng:
- Học sinh đọc cá nhân, lớp
Trang 4 Giáo viên đính tranh trong sách giáo khoa.
Tranh vẽ gì
Để hiểu rỏ điều đó thì chúng ta cùng đọc câu
ứng dụng
Chữa lỗi phát âm cho học sinh
Giáo viên đọc mẫu
Cho 2 – 3 học sinh đọc
b Luyện viết
Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập viết
Theo dõi giúp đỡ học sinh
Chấm điểm – Nhận xét
c Luyên nói:
Cho học sinh nêu chủ đề luyện nói
Tranh vẽ những ai?
Những người đó đang làm gì?
Em thử nghĩ khi nhận quả bóng bạn ấy nói gì?
Vì sao?
Các em có bao giờ nói lời cảm ơn với người
khác chưa?
Khi nào ta phải nói lời cảm ơn?
Giáo viên nhận xét
5 Củng cố, dặn dò:
Giáo viên chỉ bảng
Học sinh quan sát
Vẽ cây, mưa, mặt trời, cây trĩu quả …
Học sinh đọc cá nhân, lớp
2 – 3 học sinh đọc
Học sinh theo dõi và viết vào vở tập viết
Nói lời cảm ơn
Vẽ cô giáo và bạn học sinh
Cô cho bạn quả bóng
Khi nhận quả bóng bạn ấy nói cảm
ơn Vì được cô cho quả bóng
Có hoặc chưa
Khi được người khác cho quà, giúp đỡ…
Trang 5 Tìm tiếng có vần vừa học trong SGK
Giáo viên ghi bảng nhận xét cho học sinh đọc
Về nhà đọc lại bài và xem trước vần ăm – âm
- Học sinh theo dõi đọc bài
- Học sinh tìm và đọc lên
- Học sinh đọc
Tham khảo:https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-1