Giáo án Tiếng Việt 1 bài 76 oc ac VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 76 Vần oc ac I) Mục tiêu Học sinh đọc được oc, ac, con sóc, bác sĩ; từ[.]
Trang 1Giáo án Tiếng Việt lớp 1
Bài 76: Vần oc - ac I) Mục tiêu:
- Học sinh đọc được: oc, ac, con sóc, bác sĩ; từ và đoạn ứng dụng
- Viết được: oc, ac, con sóc, bác sĩ
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Vừa vui vừa học
II) Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Tranh minh hoạ ở sách giáo khoa
Học sinh:
- Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng Việt
III) Hoạt động dạy và học:
Tiết 1
1 Ổn định:
2 Bài cũ: Ôn tập
- Cho học sinh viết bảng con, 2 -3 học sinh viết
bảng lớp từ: chót vót, bát ngát
Hát vui
2 – 3 học sinh viết bảng lớp, lớp viết bảng con Lớp nhận xét
Trang 2- Giáo viên nhận xét cho điểm
- Cho 1 – 2 học sinh đọc câu ứng dụng
- Nhận xét cho điểm
3 Bài mới:
a Giới thiệu: Hôm nay chúng ta học bài vần oc
- ac ghi tựa
b Bài học:
Dạy vần oc:
Phân tích vần oc
Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp
Để được tiếng sóc ta ghép thêm âm và dấu
gì?
Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp
Chữa lỗi phát âm cho học sinh
Tranh vẽ gì?
1 – 2 học sinh đọc
Học sinh nhắc lại tên bài
Vần oc được tạo bởi o và c
Học sinh ghép vần oc
Học sinh đọc: o – cờ - oc
Ghép thêm âm s trước vần oc và dấu sắc trên o
Học sinh ghép tiếng sóc
Học sinh đọc: sờ – oc – soc – sắc -sóc
Con sóc Học sinh đọc
Học sinh đọc xuôi, đọc ngược
Trang 3 Cho học sinh đọc: oc – sóc – con sóc.
Chữa lỗi phát âm cho học sinh
Dạy vần ac: (quy trình tương tự)
Phân tích vần ac
So sánh vần ac với vần oc
Cho học sinh đọc: ac – bác – bác sĩ
Hướng dẫn học sinh viết: oc, ac, con sóc, bác
sĩ
Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết
Cho học sinh viết bảng con
Nhận xét cho học sinh đọc
Vần ac được tạo bởi a và c
Giống đều có âm c ở sau Khác vần
ac bắt đầu bằng a
Học sinh ghép vần ac – bác và đọc
Học sinh đọc cá nhân, lớp
Học sinh theo dõi
Học sinh viết bảng con
Học sinh đọc
4 nhóm thảo luận gạch chân tiếng thóc, cóc, nhạc, vạc
Trang 4Đọc các từ ứng dụng:
Chia lớp làm 4 nhóm thảo luận gạch chân tiếng
có vần vừa học
Nhận xét, đọc mẫu, giải thích từ
Cho 2 – 3 học sinh đọc lại
Giáo viên nhận xét tiết học
Hát múa chuyển tiết 2
2 – 3 học sinh đọc lại
Tiết 2
4 Luyện tập:
a Luyện đọc:
- Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 cá nhân, lớp
- Chữa lỗi phát âm cho nhọc sinh
Đọc đoạn ứng dụng:
Giáo viên đính tranh trong sách giáo khoa
Tranh vẽ gì?
- Học sinh đọc cá nhân, lớp
Học sinh quan sát
Cành nhãn có nhiều quả
Trang 5 Để hiểu rỏ điều đó thì chúng ta cùng đọc đoạn
ứng dụng
Chữa lỗi phát âm cho học sinh
Giáo viên đọc mẫu
Cho 2 – 3 học sinh đọc
b Luyện viết
Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập viết
Theo dõi giúp đỡ học sinh
Chấm điểm – Nhận xét
c Luyên nói:
Cho học sinh đọc tên bài luyện nói
Tranh vẽ gì?
Em hãy kể những trò chơi được học ở lớp?
Cách học như thế có vui không?
Giáo viên nhận xét
5 Củng cố, dặn dò:
Học sinh đọc cá nhân, lớp
2 – 3 học sinh đọc
Học sinh theo dõi và viết vào vở tập viết
Học sinh đọc: Vừa chơi vừa học
Một bạn chỉ cho các bạn học …
Học sinh kể (trò chơi đố bạn, học nhóm, thi tiếp sức …)
Rất vui
- Học sinh theo dõi đọc bài
Trang 6 Giáo viên chỉ bảng.
Về nhà đọc lại bài và xem trước các bài đã học
để tiết sau thi kiểm tra chất lượng HKI
Tham khảo:https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-1