KẾ HOẠCH DẠY HỌC KHỐI 4 CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH

Học sinh nhận biết được các bộ phận của máy tính, biết cách tạo thư mục.. - Rèn cho học sinh năng lực nhận biết nhanh, chính xác các bộ phận của máy tính; kỹ năng tạo thư mục.. VẬN DỤNG,

KẾ HOẠCH DẠY HỌC KHỐI 4 CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Tiết 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 1) I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1 Năng lực

- HS nắm được các kiến thức, kĩ năng đã học về máy tính, thư mục, thư mục con Học sinh nhận biết được các bộ phận của máy tính, biết cách tạo thư mục

- Rèn cho học sinh năng lực nhận biết nhanh, chính xác các bộ phận của máy tính; kỹ năng tạo thư mục

2 Phẩm chất

- Giáo dục học sinh say mê môn học; ưa tìm tòi khám phá chức năng của máy tính

- HS chủ động khi thực hiện nhiệm vụ học tập Mạnh dạn, tự tin chia sẻ thông tin trước lớp

II PHƯƠNG TIỆN, THIẾT BỊ DẠY HỌC

1 Giáo viên

- Giáo án, máy tính, máy chiếu

2 Học sinh

- SGK, vở ghi bài, máy tính

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 KHỞI ĐỘNG (5’)

- Ổn định lớp

- Khởi động đầu giờ

- Vào bài mới

- HS báo cáo sĩ số.

- HS hát

2 LUYỆN TẬP (25’)

HĐ 1: BÀI TẬP 1: Các bộ phận của

máy tính

- GV yêu cầu học sinh đọc các bài tập 1

SGK - 7, 8 và sau đó làm cá nhân vào sách

rồi chia sẻ

- GV theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn,

vướng mắc

- HS làm việc cá nhân đọc thông tin trong sách giáo khoa, thực hiện theo yêu cầu rồi chia sẻ kết quả

Kết quả:

a Máy tính có 4 bộ phận chính: thân máy, màn hình, chuột, bàn phím Và nêu được chức năng của từng bộ phận

b Các từ điền theo thứ tự: xử lí, hiển thị

HĐ 2: BÀI TẬP 2: Các thao với thư

mục

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân bài tập

2: (SGK - 8), nói cho nhau nghe rồi chia

sẻ trước lớp

- GV theo dói giúp đỡ HS

kết quả, tính hiệu vào

c Các từ điền theo thứ tự: con trỏ chuột, di chuyển, cảm ứng chuột, bàn phím

- HS đọc yêu cầu và làm vào sách, nói cho nhau nghe rồi chia sẻ trước lớp Kết quả:

a Mở thư mục LOP4A rồi đóng thư mục LOP4A

b Cách làm ở ý a và cách làm ở ý b cho kết quả giống nhau

3 VẬN DỤNG, MỞ RỘNG (5’)

- Tóm tắt lại nội dung chính của bài

* Hướng dẫn học bài ở nhà

- GV yêu cầu HS về nhà thực hành tạo thư

mục GIADINH có các thư mục con là tên

các thành viên trong gia đình

- HS đọc ghi nhớ trong sách

- HS về nhà thực hành tạo thư mục GIADINH có các thư mục con là tên các thành viên trong gia đình

IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY

………

………

………

………

………

………

KẾ HOẠCH DẠY HỌC LỚP 4 CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Tiết 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 2) I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1 Năng lực

- HS nắm được các kiến thức, kĩ năng đã học về máy tính, thư mục, thư mục con Học sinh nhận biết được các bộ phận của máy tính, biết cách tạo thư mục

- Rèn cho học sinh năng lực nhận biết nhanh, chính xác các bộ phận của máy tính; kỹ năng tạo thư mục

2 Phẩm chất

- Giáo dục học sinh say mê môn học; ưa tìm tòi khám phá chức năng của máy tính

- HS chủ động khi thực hiện nhiệm vụ học tập Mạnh dạn, tự tin chia sẻ thông tin trước lớp

II PHƯƠNG TIỆN, THIẾT BỊ DẠY HỌC

1 Giáo viên

- Giáo án, máy tính, máy chiếu

2 Học sinh

- SGK, vở ghi bài, máy tính

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 KHỞI ĐỘNG (5’)

- Ổn định lớp

- - GV cho HS chơi trò chơi truyền điện:

nêu tên các bộ phận

- Vào bài mới

- HS báo cáo sĩ số.

- HS nối tiếp trả lời

2 LUYỆN TẬP (20’)

HĐ 1: BÀI TẬP 3: Tạo thư mục

- GV cho HS làm việc cá nhân rồi chia sẻ

với bạn

- GV theo dõi giúp đỡ những HS gặp khó

khăn

- HS làm việc cá nhân rồi trao đổi với bạn ngồi chung máy tạo các thư mục:

- Thư mục KHOILOP4

- Thư mục con của thư mục KHOILOP4 có tên lớp em (ví dụ LOP41; LOP42,…)

- Trong thư mục lớp em, tạo thư mục con có tên em và tên một vài bạn trong

- Thư mục đang mở là thư mục LOP4A

- Thư mục đang mở là thư mục LOP4A

có thư mục con là AN, BINH, KHIEM

và TUAN

3 VẬN DỤNG, MỞ RỘNG (10’)

HĐ 1: Vận dung

- GV cho HS thực hành cá nhân, nói cho

nhau nghe và chia sẻ trước lớp

- GV theo dõi giúp đỡ những HS gặp

khó khăn

HĐ 2: Củng cố, dặn dò

- Cho HS nhắc lại các bộ phận chính của

máy tính và chức năng của từng bộ phận

* Hướng dẫn học bài ở nhà

- GV yêu cầu HS về nhà thực hành tạo

thư mục tên mình và tạo các thư mục con là

tên các môn học

- Chuẩn bị bài các thao tác với thư mục

- HS làm việc cá nhân theo yêu cầu của bài, nói cho nhau nghe rồi chia sẻ kết quả trước lớp

- Mở thư mục tên lớp đã tạo ở hoạt động 3b Tạo thư mục LAN là thư mục con của thư mục có tên lớp em theo cách sau:

+ Mở thư mục tên lớp em;

+ Nháy chọn New folder;

+ Gõ tên thư mục là LAN rồi nhấn Enter

- HS nhắc lại các bộ phận chính của máy tính và chức năng của từng bộ phận

- HS về nhà thực hành tạo thư mục tên mình và tạo các thư mục con là tên các môn học

- Chuẩn bị bài các thao tác với thư mục

IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY

………

………

………

………

………

………