Giáo án Tiếng Việt 1 bài 65 iêm yêm VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 65 Vần iêm – yêm I) Mục tiêu Học sinh đọc được iêm, yêm, dừa xiêm, c[.]
Trang 1Giáo án Tiếng Việt lớp 1
Bài 65: Vần iêm – yêm I) Mục tiêu:
- Học sinh đọc được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm; từ và câu ứng dụng
- Viết được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm
- Đọc được các - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: điểm mười
II) Chuẩn bị:
Giáo viên:
- Tranh minh hoạ ở sách giáo khoa
Học sinh:
- Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng Việt
III) Hoạt động dạy và học:
Tiết 1
1 Ổn định:
2 Bài cũ Vần im - um
- Cho học sinh viết bảng con, 2 -3 học sinh viết
bảng lớp từ: con nhím, tủm tỉm
- Giáo viên nhận xét cho điểm
- Cho 1 – 2 học sinh đọc đoạn thơ ứng dụng
- Nhận xét cho điểm
3 Bài mới:
a Giới thiệu: Hôm nay chúng ta học bài vần iêm
Hát vui
2 – 3 học sinh viết bảng lớp, lớp viết bảng con Lớp nhận xét
1 – 2 học sinh đọc
Học sinh nhắc lại tên bài
Trang 2- yêm ghi tựa.
b Bài học:
Dạy vần iêm:
Phân tích vần iêm
Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp
Để được tiếng xiêm ta ghép thêm âm gì?
Nhận xét cho học sinh đọc cá nhân, lớp
Chữa lỗi phát âm cho học sinh
Tranh vẽ gì?
Cho học sinh đọc: iêm – xiêm – dừa xiêm
Chữa lỗi phát âm cho học sinh
Dạy vần yêm: (quy trình tương tự)
Phân tích vần yêm
So sánh vần yêm với vần iêm
Cho học sinh đọc: yêm – yếm – cái yếm
Hướng dẫn học sinh viết: iêm, yêm, dừa xiêm,
cái yếm
Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết
Vần iêm được tạo bởi iê và m
Học sinh ghép vần iêm
Học sinh đọc: iê - mờ – iêm
Ghép thêm âm x trước vần iêm
Học sinh ghép tiếng xiêm
Học sinh đọc: xờ – iêm - xiêm
Dừa xiêm Học sinh đọc
Học sinh đọc xuôi, đọc ngược
Vần yêm được tạo bởi yê và m
Giống đều có âm m ở sau Khác vần yêm có âm đôi yê ở trước
Học sinh ghép vần yêm, yếm và đọc
Học sinh đọc cá nhân, lớp
Học sinh theo dõi
Trang 3 Cho học sinh viết bảng con.
Nhận xét cho học sinh đọc
Đọc các từ ứng dụng:
Chia lớp làm 4 nhóm thảo luận gạch chân tiếng
có vần vừa học
Nhận xét, đọc mẫu, giải thích từ
Cho 2 – 3 học sinh đọc lại
Giáo viên nhận xét tiết học
Hát múa chuyển tiết 2
Học sinh viết bảng con
Học sinh đọc
4 nhóm thảo luận gạch chân tiếng kiếm, hiếm, yếm
2 – 3 học sinh đọc lại
Tiết 2
4 Luyện tập:
a.Luyện đọc:
- Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 cá nhân, lớp
- Chữa lỗi phát âm cho nhọc sinh
Đọc câu ứng dụng:
Giáo viên đính tranh trong sách giáo khoa
- Học sinh đọc cá nhân, lớp
Học sinh quan sát
Trang 4 Tranh vẽ gì?
Để hiểu rỏ điều đó thì chúng ta cùng đọc câu
ứng dụng
Chữa lỗi phát âm cho học sinh
Giáo viên đọc mẫu
Cho 2 – 3 học sinh đọc
b Luyện viết
Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập viết
Theo dõi giúp đỡ học sinh
Chấm điểm – Nhận xét
c Luyên nói:
Khi đến lớp các em thích thầy cho điểm mấy?
Hôm nay chúng ta luyện nói với chủ đề: điểm
mười
Tranh vẽ có những ai?
Em nghĩ bạn học sinh như thế nào khi cô cho
điểm mười?
Nếu là em, em có vui không?
Khi nhận được điểm mười, em muốn khoe với
ai đầu tiên?
Phải học như thế nào mới đạt điểm mười?
Lớp mình ai đạt điểm 10 nhiều nhất?
Em đã đạt được mấy điểm 10?
Vẽ chim mẹ và ba con chim con …
Học sinh đọc cá nhân, lớp
2 – 3 học sinh đọc
Học sinh theo dõi và viết vào vở tập viết
Điểm mười
Vài học sinh nhắc lại tên bài
Tranh vẽ có cô giáo và các bạn học sinh…
Bạn ấy rất vui
Em rất vui
Khoe với cha, mẹ…
Phải học thật giỏi
Học sinh trả lời
Trang 5 Hôm nay có bạn nào đạt điểm mười không?
Giáo viên nhận xét
5 Củng cố, dặn dò:
Giáo viên chỉ bảng
Về nhà đọc lại bài và xem trước vần uôm
-ươm
- Học sinh theo dõi đọc bài
Tham khảo:https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-1