Phân phối chương trình lớp 1 sách vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục đầy đủ các môn

Phân phối chương trình lớp 1 sách Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục đầy đủ các môn VnDoc com Phân phối chương trình lớp 1 sách Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục đầy đủ các môn Phân phố[.]

Trang 1

Phân phối chương trình lớp 1 sách Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục đầy đủ các môn Phân phối chương trình Tiếng Việt lớp 1 sách Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục

Số tiết (4)

(Nếu có sựphân biệt giữachương/chủđề/bài thì cộtnày chỉ ghi sốtiết

của bài)

Ghi chú (5)

(Thể hiện tính liênthông, tích hợp vớicác môn học khác)

1 Làm quen

(1 tuần)

quen với môi trườnghọc tập, cách sửdụng đồ dùng họctập, tư thế ngồi học,ngồi viết, cách cầmbút…

- Kĩ năng đọc sách,

Bài 2: a b c d đ e 2Bài 3: g h i k l m 2Bài 4: n o p q r s 2

Trang 2

làm việc với sách,đọc viết số từ 0 đến9.

- Giúp học sinh hiểubiết thêm về thiênnhiên, cuộc sốngxung quanh qua việccung cấp thông tin từbài đọc

- Góp phần hìnhthành các năng lựcchung: tự chủ và tựhọc, giao tiếp và hợptác, giải quyết vấn đề

và sáng tạo

- Góp phần hìnhthành các phẩm chấtchủ yếu: yêu nước,nhân ái, chăm chỉ,trung thực, trách

Trang 4

Kể chuyện: Anh em khỉ lấy

Trang 5

Bài 22: ua ưa 2Bài 23: Viết đúng chính tả 2

Trang 6

Bài 29: anh ach 2

Trang 7

Kể chuyện: Thỏ con không

vâng lời (Xem – Kể) 1

TUẦN 9

Trang 8

Bài 41: ôn ôt 2

TUẦN 10

Trang 9

Bài 49: uôn uôt 2

Trang 10

Luyện viết 1

Kể chuyện: Chích choè và còđáng chê (Xem – Kể) 1

Trang 11

Bài 62: um up uôm 2

Bài 64: iêm iêp yêm 2

Trang 12

Bài 74: iêng iêc yêng 2

Kể chuyện: Gà con tìm sâu

TUẦN 16

Trang 13

Bài 76: uông uôc 2

Trang 15

Kiểm tra 2

TUẦN 19

Bài 91: iêu yêu ươu 2

Bài 93: uê uy uya 2

Trang 16

Bài 96: oăn oăt 2

Kể chuyện: Chiếc bánh ránngốc nghếch (Nghe – Kể) 1

TUẦN 21

Bài 101: uyên uyêt 2Bài 102: oam oăm oap 2Bài 103: oang oac 2Bài 104: oăng oăc 2

Trang 17

Bài 106: oanh oach 2

Bài 107: uynh uych 2Bài 108: oai oay uây 2

Bài 109: oong ooc uơ uênh

Trang 23

Tập đọc 1: Cô chủ không biết

Trang 24

Tập đọc 1: Cuốn lịch của dê

Trang 25

Tập đọc 1: Mèo con đi học 2

Kể chuyện: Sự tích hoa mào

TUẦN 31: TRƯỜNG HỌC CỦA EM

Trang 30

Kể chuyện: Cô bé quàng khăn

Trang 31

Phân phối chương trình Toán lớp 1 sách Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục

Trang 33

Tuần Tiết Tên bài Ghi chú

Trang 35

Trang 37

Trang 41

81 Luyện tập chung (Ôn tập giữa học kì )

87 Phép cộng không nhớ trong phạm vi 100

88 Luyện tập

89 Phép trừ không nhớ trong phạm vi 100

90 Luyện tập

Trang 43

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188

Tuần Tiết Tên bài

34

98 Ôn tập về hình học

99 Ôn tập về đại lượng

100 Ôn tập về giải toán

35

Kiểm tra cuối năm học

SᒋCH GIᒋ߰ H߰A MĨ THUẬT 1 “BÌNH ĐẲNG VÀ ÂN CHỦ” Tổng số bài/tiết Lớp 1 gồm có:

– 11 bài Mĩ thuật tạo hình = 21 tiết;

– 6 bài Mĩ thuật ứng dụng = 12 tiết;

– 1 bài Ôn tập, tổng kết (cuối học kì và cuối năm học): 2 tiết

Phân phối Chương trình sách giáo khoa môn Mĩ thuật lớp 1 cụ thể như sau:

Tuần Tên bài học Số

HỌC Ì I

Trang 44

CHỦ Đᒋ I: MĨ THUẬT TR߰NG CU C SỐNG

1

Bài:

Mỹ thuật quanh ta

2-3

Bài:

Những chấm tròn thú vị

4-5

Bài:

Sự kì diệu của đường nét

2

1 Quan sát và nhận thức thẩm mĩ

Nhận biết và nêu tên được một số loại nétthường gặp trong tạo hình

Trang 45

2 Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ

V và trang trí được hình bằng các loại nét

3 Phân tích và đánh giá thẩm mĩ

Chỉ ra được sựlặp lại và tương phản của nét

trong bài v Nêu được cảm nhận về bài v củamình, của bạn

Trang 46

sản phẩm và tác phẩm mĩ thuật

10-11

Bài:

Trái cây bốn mùa

CHỦ Đᒋ II: THIÊN NHIÊN

12-13

Bài:

Ông mặt trời và những đám mây

2

Nhận biết đượchìnhጉ màu của mặt trời, mây và

bầu trời trong tự nhiên và trong sản phẩm mĩthuật

Tạo được bức tranh có hình mặt trời, mây bằnggiấy, màu

- Cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên và chỉ

ra sự kết hợp hài hòa của hình, màu có thể di n

tả thiên nhiên

Trang 47

Trang 48

18-19

Bài:

Gương mặt đáng yêu

2

Nhận biết được cách kết hợp hài hòa nét, chấm,

màu khi di n tả chân dung

V được tranh chân dung theo cảm nhận

Chỉ ra được điểm đáng yêu trên gương mặt bạn

và nêu được cảm nhận về sự hài hoà của nét,hình, màu trong bài v

20-21

Bài:

Lung linh đêm pháo hoa

2

- Nhận biết được cách sử dụng màu sắc thể hiệnnét, hình, màu và đậm nhạt để di n tả ánh sángtrong tạo hình

CHỦ Đᒋ IV: GIA ĐÌNH

Trang 49

Nhận ra sự hài hòa ở hình, màu trong sản phẩm

mĩ thuật Quan tâm đến những người thân tronggia đình và biết sử dụng sản phẩm mĩ thuật làm

đồ chơi, đồ dùng học tập

24-25

Bài: Bình hoa muôn sắc

Biết thêm được vẻ đẹp của đồ vật Chỉ ra được

sự hài hòa của nét, hình, màu trong bài v

CHỦ Đᒋ V: NHÀ TRƯỜNG

Trang 50

26-27

Bài:

Cây trong sân trường em

Chỉ ra đượchìnhጉ màu tạo nên không gian của

bức tranh Biết hợp tác cùng bạn trong học tập

CHỦ Đᒋ VI: ĐỒ CHƠI – ĐỒ ÙNG

Trang 51

30-31

Bài:

Chiếc bát xinh xắn

2

Nhận biết được cách tạo chiếc bát từ khối tròn

và sựtương phản của khối.

Trang 52

Phân phối chương trình sách Đạo đức 1 bộ sách Vì sự bình đẳng và dân chủ

Học kì 1

1 Trường học mới của tôi (2 tiết)

Trang 53

2 Nội quy trường, lớp tôi (2 tiết)

3 Chung tay xây dựng nội quy lớp học (2 tiết)

4 An toàn khi đến trường (2 tiết)

5 An toàn khi trường (2 tiết)

6 An toàn khi nhà (2 tiết)

10 Sinh hoạt nền nếp (2 tiết)

11 Tự giác làm việc của mình (2 tiết)

12 Yêu thương người thân trong gia đình (2 tiết)

13 Ngày cuối tuần yêu thương (2 tiết)

Trang 54

14 Quan tâm chăm sóc người thân (2 tiết)

15 Kính trên, nhường dưới (2 tiết)

16 Hoà thuận với anh chị em (2 tiết)

Hoạt động trải nghiệm

thường xuyên (35 tiết)

Chủ đề Sinh hoạt dưới

cờ và Sinh hoạt lớp (70

tiết)

Gợi ý tích hợp nội dung giáo dục địa phương và công tác

Trang 55

Tháng 1 Khám phá bàn tay kì

diệu Chào xuân yêu thương L hội truyền thống

Tháng 2 Tập làm việc nhà, việc

trường Mừng ảng, mừng xuân Nghề truyền thống

Tháng 3 Thân thiện với hàng

Tháng 4 Bảo vệ ảnh quan trên

con đường đến trường

Bảo vệ môi trường xanh,sạch, đẹp

Môi trường sống tạiđịa phương

Tháng 5 Xây dựng hình ảnh vui

vẻ

Noi gương người tốt,

Phân phối chương trình Âm nhạc lớp 1 sách Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo

Nội dung tích hợp

Ghi chú

Trang 56

– Bước đầu cảmnhận được các

âm thanh trongcuộc sống vàtrong âm nhạc

- Mô phỏngđược các âmthanh nghe thấy

từ cuộc sống

- Cảm nhậnđược âm thanhcao – thấp

H 1: Nghe vàcảm nhận vềcác âm thanhtrong cuộcsống

H 2: Nghetrích đoạn Buổisáng và vậnđộng tự do

H 3: Môphỏng âmthanh bằnggiọng hát

H 4: Vậnđộng cơ thểtheo âm thanhcao – thấp

hay

– Hát được bàiThật là hay theohình thức tập thể(tốp ca)

– Hát được bàiThật là hay vớibiểu cảm vuitươi

H 1: Nghe bàihát Thật là hay

và thực hiệnbài tập

H 2: Tìm hiểulời bài hát Thật

là hay

H 3: Tìm hiểu

Trang 57

lời bài hát Thật

là hay

H 4: Học hátbài Thật là hay

Ôn tập bài hát: Thật là hay

– Hát và vậnđộng cơ thể theonhịp điệu bàiThật là hay

H 1: Thay âmthanh yêu thíchvào lời bài hátThật là hay

H 2: V tayhoặc giậm chânđệm cho bàihát Thật là hay

Thường thức

âm nhạc: Câu chuyện Tiếng hót của hoạ mi

- Nêu đượctên các nhânvật yêu thíchtrong câuchuyện âmnhạc Tiếnghót của hoạmi

H 1: Nghe vàtìm hiểu câuchuyện Tiếnghót của hoạ mi

H 2: Tìm hiểucâu chuyệnTiếng hót củahoạ mi thôngqua các bài tập

H 3: Kể lại

Trang 58

câu chuyệnTiếng hót củahoạ mi theotranh

- Hát được bàiQuê hương tươiđẹp kết hợp vậnđộng cơ thể

H 1: Nghe vàcảm nhận bàihát Quê hươngtươi đẹp

H 2: Vậnđộng tự do theobài hát Quêhương tươi đẹp

H 3: Tìm hiểulời bài hát Quêhương tươi đẹp

H 4: Học hátbài Quê hươngtươi đẹp

Trang 59

và cách sử dụng Thanh phách

đúng tư thế vàđúng cách

- Sử dụng đượcthanh phách đểđệm cho bài Quêhương tươi đẹptheo m u tiếttấu

câu hỏi

H 2: Nghe âmsắc của thanhphách

H 3: Sử dụngthanh phách đểthể hiện tiết tấu

H 4: Gõ đệmcho bài hát Quêhương tươi đẹp

Nghe nhạc:

Quốc ca Đọc nhạc:

Đô – rê- mi

- Cảm nhậnđược tính chấttrang nghiêm khinghe Quốc caViệt Nam

- Nêu được tênbài Quốc ca ViệtNam

- ọc đúng tênnốt ô – Rê –

Mi, bước đầuđọc đúng cao độ

và trường độ cácnốt nhạc

H 1: Nghe,nêu tên và cảmnhận về bài hát

H 2: Thựchành tư thế khinghe Quốc caViệt Nam

H 3: Nghe vàchỉ vào hìnhphù hợp vớitính chất bàiQuốc ca ViệtNam

H 4: Nghe và

Trang 60

đọc nhạc theo

ba bước

H 5: Nghe vàvận động cơthể

Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp

Ôn tập đọc nhạc: Đô- rê- mi

- Hát được bàiQuê hương tươiđẹp theo hìnhthức đơn ca vàtập thể (đồngca)

- Hát được bàiQuê hương tươiđẹp kết hợp vậnđộng cơ thể

- Bước đầu cảmnhận và phânbiệt được âmthanh cao – thấp

H 1: Hát vàvận động cơthể theo bàiQuê hươngtươi đẹp

H 2: ọc nhạctheo m u

H 3: ọc tênnốt

- Nêu được têncủa con vật yêuthích trong tríchđoạn L hội

H 1: Trò chơiKhám phá rừngxanh

Trang 61

H 2: Nghe kểchuyện âmnhạc

H 3: Nghe vàchọn hình phùhợp

rừng xanh

Hát rõ lời vàthuộc lời bàiNhịp điệu rừngxanh

Hát được bàiNhịp điệu rừngxanh kết hợp vậnđộng cơ thể

H 1: Trò chơiTiếng vọng

H 2: ọc lời

ca theo nhịpđiệu

H 3: Học bàihát Nhịp điệurừng xanh

nhỏ - ài ngắn

Bước đầu phânbiệt và cảm nhậnđược âm thanh

to nhỏ, dài ngắn

-H 1: Môphỏng lại tiếngcủa một số convật

H 2: ọc nốttheo âm thanh

Trang 62

to – nhỏ

H 3: ọc âmthanh ngândài – ngắn

Ôn tập bài hát: Nhịp điệu rừng xanh

Ôn tập đọc nhạc: To nhỏ - dài ngắn

Hát kết hợp gõđệm cho bàiNhịp điệu rừngxanh

Học sinh nhớđược nội dungcủa bài hát Nhịpđiệu rừng xanhVận dụng kiếnthức đã họcluyện tập đọcnhạc theo m u

có âm thanh to –nhỏ, dài – ngắn

H 1: Gõ đệmcho bài hátNhịp điệu rừngxanh

H 2: Tìm bứctranh phù hợpvới bài hátNhịp điệu rừngxanh

H 3: Luyệntập đọc nhạctheo m u có

âm thanh to –nhỏ, dài – ngắn

nh lả ơi

H 1: Nghe vàquan sát tranh

H 2: Chơi trò

Trang 63

– Nêu được tínhchất của bài hát

nh lả ơi

chơi dân gianLộn cầu vồng

H 3: Nghe vànêu cảm nhận

H 4: Học hátbài nh lả ơi

Nhạc cụ: Giới thiệu nhạc cụ

và cách sử dụng Trống nhỏ

– Cảm nhậnđược âm sắc củatrống nhỏ và vậnđộng cơ thể theotiếng trống

– Sử dụng đượctrống nhỏ để gõtheo m u tiết tấuđơn giản

– Sử dụng đượcthanh phách vàtrống nhỏ để gõ

H 1: Quan sáthình ảnh, nghe

âm thanh vàđoán tên nhạccụ

H 2: Vậnđộng cơ thểtheo tiếngtrống

H 3: Gõ trốngnhỏ theo m utiết tấu

Trang 64

đệm cho bàihát nh lả ơi

– Sử dụng thanhphách và trốngnhỏ để hoà tấuđệm cho bài hát

nh lả ơi (Hoạtđộng nâng cao)

H 4: Gõ đệmcho bài hát nh

lả ơi

Nghe nhạc: Gà gáy

Ôn tập bài hát: Inh lả ơi

– ặt được lờimới cho giaiđiệu của câu đầutiên bài hát nh

lả ơi

– Nêu được tênbài hát Gà gáy

– Cảm nhận vàthể hiện được

âm thanh dài –ngắn – V đệmcho bài hát Gàgáy theo m u tiếttấu

H 1: ặt lờimới cho câuđầu tiên của bàihát nh lả ơi

H 2: Nghe vàcảm nhận âmthanh bài Gàgáy

H 3: Nghe vàcảm nhận âmthanh dài –ngắn

H 4: Nghe vàphân biệt âmthanh dài –

Trang 65

ngắn

Thường thức

âm nhạc: Đàn T’rưng

– Nêu được tênđàn t rưng khinghe âm sắc

– Nhận biếtđược đàn t rưngkhi xem biểu

di n

– Vận động cơthể theo nhịpđiệu bài hát icắt lúa – ân caH,rê

– Sử dụng đượctrống nhỏ vàthanh phách để

gõ đệm cho bài

i cắt lúa – ân

ca H,rê

H 1: Nghenhạc và vậnđộng cơ thể

H 2: Nghe kểchuyện về đàn

t rưng

H 3: Quan sáthình ảnh, nêucấu tạo và cáchchơi của đàn

t rưng

H 4: Gõ đệmcho bài i cắtlúa

16 Ôn

tập 16

Ôn tập - iểm tra học kì 1

*GV lựa chọn các mục tiêu

*GV lựa chọn các hoạt động

Trang 66

-Nghe và phânbiệt âm thanhcao – thấp; dài-ngắn

-Hát được bàihát yêu thích-Nêu được tênbản nhạc đã học

- ọc được đúngcao độ 3 nốt ô-Rê- Mi

-Kể lại được câuchuyện tiếng hótcủa hoạ mi-Nhận biết đượcnhạc cụ đã học

sau

H 1: Sắm vai

và vận độngtheo trích đoạn

L hội muôngthú

H 2: Nghe vàphân biệt âmthan cao- thấp;

to – nhỏ; dài –ngắn

H 3: Hát lạibài hát yêuthích

H 4: Tìm nốtnhạc còn thiếu

và đọc theo

m u

H 5: Kể lạicâu chuyệnTiếng hót củahoạ mi

H 6: Nhậnbiết nhạc cụ đãhọc

Trang 67

-Vận động cơthể theo âmthanh cao - thấpkhi nghe bài hát

Lý cây xanh-Nêu được têncủa bài hát-Hát được bàihát Lý cây xanhtheo hình thứcđơn ca, tập thể(tốp ca)

-Hát bài hát vớibiểu cảm vuitươi

H 1: Hoạtđộng nghe vàcảm nhận

H 2: Trò chơiCây cao - câythấp

H 3: Học hátbài hát Lý câyxanh

Ôn tập bài hát: Lý cây xanh

-Hát kết hợp gõđệm được chobài Lý cây xanhbằng Trống nhỏ

và Thanh pháchtheo m u tiết tấuđơn giản

H 1: Luyệntập hát bài hát

Lý cây xanh

H 2: Hát kếthợp gõ đệmcho bài Lý câyxanh bằngTrống nhỏ vàThanh phách

Tiêu đề	Phân phối chương trình lớp 1 sách Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục
Trường học	Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội
Chuyên ngành	Giáo dục tiểu học
Thể loại	Báo cáo
Năm xuất bản	2024
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	77
Dung lượng	425,37 KB