bao cao tong ket 10 năm thưc hien chi thi 46

- Bên cạnh những mặt tích cực vẫn còn những hạn chế, tiêu cực do sự xâm nhập của các sản phẩm văn hóa độc hại gây hủy hoại đạo đức xã hội, gây băn khoăn, lo lắng trong một bộ phận nhân d

ĐẢNG BỘ HUYỆN ………

ĐẢNG ỦY XÃ………

*

Số -BC/ĐU

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

……, ngày tháng 4 năm 2020

BÁO CÁO Tổng kết 10 năm thực hiện Chỉ thị số 46-CT/TW, ngày 27/7/2010

của Ban Bí thư (khóa X) “Về chống sự xâm nhập của các sản phẩm

văn hoá độc hại gây hủy hoại đạo đức xã hội”

-Thực hiện Kế hoạch số ….-KH/HU, ngày …./4/2020 của Ban Thường vụ Huyện ủy về tổng kết 10 năm thực hiện Chỉ thị số 46-CT/TW, ngày 27/7/2010 của

Ban Bí thư (khóa X) “Về chống sự xâm nhập của các sản phẩm văn hoá độc hại gây hủy hoại đạo đức xã hội”, Đảng ủy xã báo cáo kết quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo, tổ

chức thực hiện Chỉ thị 46-CT/TW trên địa bàn, cụ thể như sau:

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH; NHỮNG THUẬN LỢI KHÓ KHĂN TRONG LÃNH ĐẠO, CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN CHỈ THỊ 46-CT/TW

………là xã nằm ở phía……của huyện, có tổng diện tích tự nhiên …….ha, dân

số ……….người Đảng bộ xã có … đảng viên, đang sinh hoạt ở……….chi bộ, trong

đó có…………chi bộ nông thôn,… chi bộ trường học, ….chi bộ khác

* Thuận lợi:

Trong những năm qua, dưới sự lãnh đạo của Huyện ủy, HĐND, UBND huyện,

sự giúp đỡ của các ban, ngành, đoàn thể, Đảng bộ, chính quyền và nhân dân trong xã

đã phát huy truyền thống đoàn kết, thống nhất, vận dụng sáng tạo chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước vào thực tiễn địa phương và đạt được những thành quả quan trọng trên các lĩnh vực: Kinh tế tăng trưởng khá, cơ cấu kinh tế chuyển dịch tích cực đúng hướng; đời sống tinh thần của nhân dân được nâng cao; nhu cầu hưởng thụ văn hóa của nhân dân ngày càng tăng Kinh tế phát triển, đời sống nâng cao, tạo điều kiện để đầu tư các thiết chế đáp ứng nhu cầu hưởng thụ văn hóa của nhân dân

Đảng, Nhà nước ban hành các chỉ thị, nghị quyết, chính sách trên lĩnh vực văn hóa, đặc biệt xác định phát triển kinh tế là nhiệm vụ trọng tâm, xây dựng đảng là nhiệm vụ then chốt, phát triển văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội, qua đó đã cổ

vũ, động viên các tầng lớp nhân dân trong huyện phấn khởi, tin tưởng vào sự nghiệp

đổi mới, triển vọng tốt đẹp của dân tộc, quyết tâm chung sức thực hiện chủ trương về xây dựng nông thôn mới

* Khó khăn:

- Các thế lực thù địch phản động ra sức chống phá Đảng ta, công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội trên nhiều lĩnh vực, trong đó có lĩnh vực văn hóa

- Bên cạnh những mặt tích cực vẫn còn những hạn chế, tiêu cực do sự xâm nhập của các sản phẩm văn hóa độc hại gây hủy hoại đạo đức xã hội, gây băn khoăn,

lo lắng trong một bộ phận nhân dân

- Nguồn thu trên địa bàn thấp, chủ yếu dựa vào ngân sách cấp trên nên ảnh hưởng đến việc đầu tư cho việc nâng cao nhu cầu hưởng thụ văn hóa của nhân dân

II KẾT QUẢ THỰC HIỆN.

1 Công tác lãnh đạo, chỉ đạo quán triệt, triển khai, tuyên truyền:

Thực hiện Chỉ thị số 46-CT/TW, ngày 27/7/2010 của Ban Bí thư Trung ương các văn bản lãnh đạo, chỉ đạo của Tỉnh, huyện, cấp ủy đã nhận thức rõ vị trí, ý nghĩa quan trọng của việc đấu tranh chống xâm nhập các sản phẩm văn hóa độc hại gây hủy hoại đạo đức xã hội Ban chấp hành Đảng đã xây dựng, triển khai Kế hoạch số 05-KH/ĐU, ngày 07/01/2011 về thực hiện Chỉ thị 46-CT/TW, ngày 27/7/2010 của Ban

Bí thư (Khóa X) “Về chống sự xâm nhập của các sản phẩm văn hóa độc hại, gây hủy hoại đạo đức xã hội” trên toàn xã Đồng thời tổ chức quán triệt Chỉ thị đến các chi bộ

trực thuộc, các tổ chức trong hệ thống chính trị, cán bộ, đảng viên và nhân dân Đồng thời kịp thời sao gửi các văn bản lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp, các ngành về đấu tranh chống xâm nhập các sản phẩm văn hóa độc hại Định kỳ tổ chức sơ kết, đánh giá kết quả thực hiện Chỉ thị 46, các chỉ thị, nghị quyết của Đảng trên lĩnh vực văn hóa

Ủy ban nhân dân xã đã ban hành các văn bản chỉ đạo xây dựng hương ước, quy ước của các thôn dân cư, từ đó từng bước chỉ đạo thực hiện tốt nếp sống văn hóa trong cộng đồng dân cư

Đảng ủy chỉ đạo đẩy mạnh công tác tuyên truyền vận động các tầng lớp nhân dân thông qua nhiều hình thức như qua hệ thống truyền thanh, sinh hoạt tổ chức đảng,

tổ chức hội đoàn thể, qua hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, các hội thi, diễn đàn Tuyên tuyền đến đoàn viên, hội viên qua hệ thống tổ chức Ủy ban MTTQVN, các đoàn thể từ huyện đến cơ sở; tổ chức tuyên truyền đến nhân dân và thế hệ trẻ, các em học sinh bằng nhiều hình thức đa đạng, phong phú, thiết thực Từ

đó đã nâng cao nhận thức của nhân dân về vị trí, vai trò của văn hóa, nâng cao khả năng nhận diện và đấu tranh với các sản phẩm văn hóa độc hại

2 Việc thực hiện các nhiệm vụ nêu trong chỉ thị 46-CT/TW

Qua 10 năm thực hiện Chỉ thị số 46-CT/TW ngày 27/7/2010 của Ban Bí thư Trung ương Đảng (khóa X) về “chống sự xâm nhập của các sản phẩm văn hóa độc hại, gây hủy hoại đạo đức xã hội”, cấp uỷ đảng, chính quyền, đoàn thể trên địa bàn xã

đã thực hiện tốt công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống đến các tầng lớp nhân dân, đặc biệt là giới trẻ, nâng cao năng lực và trình độ nhận biết, tẩy chay các sản phẩm văn hoá độc hại với nhiều cách làm sáng tạo, phù hợp với từng đối tượng như: Thông qua hội nghị, sinh hoạt chi bộ, đoàn thể, hội thi, tuyên truyền trên hệ thống đài truyền thanh của huyện và cơ sở, tuyên truyền trực quan Kết quả từ năm 2010 đến 2020, đã treo … băng vượt đường, … khẩu hiệu tường, …

cờ các loại, tuyên truyền trên hệ thống thông tin đại chúng được … lượt, Phối hợp tuyên truyền bằng xe thông tin lưu động được … buổi; làm mới … pa nô cỡ lớn, nhỏ, dựng cổng chàtranh cổ động, áp phích; tổ chứ buổi truyền thông qua hội nghị với nội dung tuyên truyền về thực hiện nghị quyết đại hội đảng bộ các cấp, tuyên truyền

về học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và tuyên truyền đấu tranh phản bác thông tin xấu, độc trên Internet, phòng chống các sản phẩm văn hóa độc hại

Vào Ngày sách Việt Nam (21/4) hàng năm, Trung tâm học tập cộng đồng của

xã, thư viện các nhà trường đã quan tâm, lựa chọn các đầu sách, các tác phẩm văn học, các tập thơ để trưng bày, triển lãm, giới thiệu đến các độc giả, học sinh và các tầng lớp nhân dân trong xã, qua đó đã thu hút hàng nghìn người tham gia tìm hiểu và nghiên cứu

Nhân các ngày lễ lớn, các sự kiện trọng đại của địa phương các CLB văn hóa, nghệ thuật đã tổ chức được ….buổi giao lưu văn hóa, nghệ thuật, qua đó nhiều tác phẩm âm nhạc đã được nhân dân sáng tác và tự biên

Các phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao lành mạnh, vận động nhân dân loại bỏ dần những hủ tục, tập tục lạc hậu ra khỏi đời sống cộng đồng được quan tâm thực hiện Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng văn hóa” đã đi vào chiều sâu, được nhân dân đồng tình hưởng ứng, tạo sức mạnh đoàn kết của cộng đồng dân cư, phát huy được tính tích cực, sáng tạo của Nhân dân; nâng cao ý thức tự quản, tự giác trong việc phát huy các giá trị văn hóa Bình quân hàng năm có có ….% gia đình đạt

danh hiệu “Gia đình văn hóa”; ….% thôn văn hóa và … % cơ quan, đơn vị văn hóa Việc cưới, việc tang, lễ hội được tổ chức đúng truyền thống và quy định của Nhà nước Việc phòng chống các sản phẩm văn hóa phẩm độc hại, ngăn chặn và đẩy lùi các tệ nạn xã hội được tăng cường

Chính quyền xã phối hợp với các ngành chức năng của huyện tăng cường công tác kiểm tra, thanh tra, giám sát các hoạt động văn hóa, từ năm 2010 đến nay, các cơ quan chức năng của huyện đã phối hợp với địa phương, tiến hành … cuộc thanh tra, kiểm tra đối với lượt cơ sở kinh doanh văn hóa phẩm và kinh doanh băng đĩa, hoạt động karaoke, hoạt động quảng cáo Qua kiểm tra, đã phát hiện và thu hồi … đĩa không tem nhãn, … quyển sách in lậu có nội dung tuyên truyền mê tín dị đoan; xử phạt … triệu đồng, đồng thời, tăng cường giáo dục pháp luật giúp người dân nhận thức được định hướng đúng về đường lối văn hóa của Đảng và Nhà nước

Lực lượng Công an xã đã phối hợp các lực lượng chức năng cấp huyện kiểm tra hành chính hàng chục đợt, kịp thời phát hiện và ngăn chặn việc lưu hành, phát tán những ấn phẩm văn hóa độc hại như các loại băng đĩa, sách, báo lậu… Đồng thời, tổ chức các đợt kiểm tra định kỳ và đột xuất đối với các cơ sở kinh doanh internet, dịch

vụ photocopy, karaoke, cửa hàng bán sách, phát hành xuất bản phẩm góp phần gìn giữ an ninh trật tự, đập tan các âm mưu phản động của các thế lực thù địch, giữ gìn trật tự kỷ cương trong hoạt động văn hóa và kinh doanh dịch vụ văn hóa, tạo môi trường văn hóa ngày càng phong phú, lành mạnh

Với phương châm “lấy tuyên truyền, giáo dục, vận động, phòng ngừa, ngăn chặn là chính”, ngành Giáo dục và Đào tạo của huyện đã thực hiện tốt việc lồng ghép một số nội dung phòng, chống sự xâm nhập của các sản phẩm văn hóa độc hại gây hủy hoại đạo đức xã hội, kiên quyết bài trừ các sản phẩm văn hoá độc hại xâm nhập vào nhà trường Giáo dục kỹ năng sống vào các môn học cụ thể, gắn công tác giáo dục bài trừ văn hóa phẩm độc hại với tăng cường tổ chức các hoạt động ngoại khóa,

về nguồn tìm hiểu truyền thống lịch sử, văn hóa, tốt đẹp của dân tộc

Việc xây dựng các thiết chế văn hóa, thể thao và tổ chức các hoạt động văn hóa, thể thao tạo môi trường văn hóa trong sạch, lành mạnh trong nhân dân được quan tâm Từ năm 2010 đến nay, xã đã tổ chức được…giải thể thao; … buổi giao lưu, liên hoan văn nghệ Ủy ban nhân dân xã đã xây mới và nâng cấp … nhà văn hóa thôn, toàn xã có…./… nhà văn hóa thôn có sân thể thao UBND xã đã thành lập … đội văn nghệ quần chúng ở các thôn thường xuyên tuyên truyền các chủ trương, đường lối

của Đảng, pháp luật của Nhà nước, gắn với tuyên truyền đấu tranh phòng, chống, thông tin xấu, độc trên Internet, chống sự xâm nhập của các sản phẩm văn hóa độc hại gây hủy hoại đạo đức xã hội

Bên cạnh đó, việc triển khai thực hiện Chỉ thị 03-CT/TW ngày 16/5/2011 của

Bộ Chính trị (khóa XI) về “Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị (khóa XII) về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đã có sự tác động tích cực, làm chuyển biến rõ nét về nhận thức và hành động

trong đội ngũ cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân Qua việc triển khai thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW và Chỉ thị số 05-CT/TW, trên địa bàn huyện ngày càng xuất hiện nhiều tập thể, cá nhân điển hình trong việc học tập, tu dưỡng, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức của Bác với những hành động, việc làm cụ thể, ý nghĩa thiết thực, góp phần gìn giữ và phát huy những giá trị to lớn về đạo đức trong tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh

Kết quả đó, góp phần quan trọng vào việc nâng cao dân trí, ý thức cảnh giác cách mạng, lập trường tư tưởng, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội cho cán bộ, đảng viên và nhân dân trong xã Củng cố, nâng cao niềm tin của nhân dân vào sự lãnh đạo của Đảng, chính quyền, đoàn thể các cấp, tăng cường mối quan

hệ gắn bó khối đại đoàn kết toàn dân tộc

III Hạn chế, yếu kém và nguyên nhân

1 Hạn chế, yếu kém

Việc phổ biến, nhân rộng các mô hình tốt, cách làm hay, gương người tốt, việc tốt chưa được chú trọng; công tác kiểm tra, sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm chưa được thường xuyên Sự xâm nhập của văn hóa phẩm độc hại và hiện tượng lai căng, sùng ngoại trong biểu diễn và thưởng thức nghệ thuật tồn tại trong một bộ phận giới trẻ hiện nay, dẫn đến có biểu hiện coi thường thuần phong, mỹ tục và các giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp Việc phối hợp quản lý, kiểm tra các hoạt động văn hóa và dịch vụ văn hóa, ngăn chặn các sản phẩm văn hóa độc hại chưa chặt chẽ và chưa thường xuyên Các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao quần chúng phát triển chưa đều giữa các thôn dân cư Việc quản lý, sử dụng nhà văn hoá ở một số thôn hiệu quả

có mặt còn hạn chế

2 Nguyên nhân của hạn chế

- Sự lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức triển khai thực hiện Chỉ thị có lúc chưa gắn kết, đồng bộ; do đó kết quả thực hiện Chỉ thị có mặt còn hạn chế

- Sự tác động sâu sắc của mặt trái kinh tế thị trường, các mạng xã hội tác động sâu sắc đến một bộ phận cán bộ, đảng viên và nhân dân, nhất là giới trẻ

- Sự chống phá của các thế lực thù địch, phản động đối với sự lãnh đạo của Đảng và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

3 Một số kinh nghiệm

- Cần tăng cường vai trò lãnh đạo của các cấp ủy Đảng, quản lý điều hành của chính quyền, sự phối hợp của mặt trận và các đoàn thể nhân dân từ huyện đến cơ sở trong việc triển khai thực hiện Chỉ thị

- Đẩy mạnh các hoạt động truyên truyền với nâng cao chất lượng dịch vụ phục

vụ việc nghe, nhìn, văn hóa đọc cho cán bộ, đảng viên và nhân dân

- Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát với kiên quyết và xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm trong kinh doanh, mở dịch văn hóa không lành mạnh

- Tăng cường công tác quản lý nhà nước và sự phối hợp của các cơ quan, đơn

vị, ngành chức năng trong quản lý văn hóa

IV Một số nhiệm vụ và giải pháp trong thời gian tới

1 Cấp uỷ Đảng và chính quyền, Mặt trận tổ quốc và các đoàn thể chính trị xã

hội tiếp tục tổ chức quán triệt, tuyên truyền và triển khai thực hiện có hiệu quả Chỉ thị 46-CT/TW của Ban Bí thư đến đội ngũ cán bộ, đảng viên và nhân dân trong huyện

2 Nâng cao năng lực lãnh đạo, sự phối hợp trong công tác quản lý xã hội, quản

lý văn hóa của các cơ quan nhà nước; sự tham gia chủ động, tích cực, thường xuyên của Mặt trận Tổ quốc, đoàn thể các cấp ngăn chặn, chống lại sự xâm nhập và tác động tiêu cực của các sản phẩm văn hóa độc hại

3 Tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo

đức, lối sống và phát huy mạnh mẽ phong trào cán bộ, đảng viên thường xuyên đọc báo Đảng để nâng cao nhận thức, chủ động bài trừ các sản phẩn văn hóa độc hại gây hủy hoại đạo đức

4 Thực hiện có hiệu quả phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống

văn hóa” ở khu dân cư, nâng cao ý thức tự giác của các thành viên trong xã hội nhằm

loại bỏ các sản phẩm văn hóa độc hại, bảo vệ các giá trị văn hóa tốt đẹp của cộng đồng

5 Kịp thời biểu dương những tổ chức, cá nhân có việc làm hay, hiệu quả, tác

động tốt đến việc giữ gìn đạo đức, thuần phong mỹ tục, xây dựng đời sống văn hóa lành mạnh, chống sự xâm nhập của sản phẩm văn hóa độc hại

6 Tăng cường công tác hướng dẫn, đôn đốc, kiểm tra việc triển khai thực hiện

nhiệm vụ đấu tranh chống âm mưu, hoạt động “diễn biến hòa bình” trên lĩnh vực tư

tưởng, văn hóa nói chung và chống sự xâm nhập của sản phẩm văn hóa độc hại gây hủy hoại đạo đức xã hội nói riêng

7 Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận chính trị cho đội ngũ làm công tác quản lý văn hóa cơ sở Rà soát, kiến nghị cấp thẩm quyền điều chỉnh, bổ sung các văn bản quy định về lĩnh vực văn hóa