1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Bài 1(1,0 điểm) : Tính giá trị của các biểu thức sau tại x = -1 và y = 2:

3 5 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tính giá trị của các biểu thức sau tại x = -1 và y = 2
Trường học Phòng GD&ĐT Cam Lộ
Chuyên ngành Toán 7
Thể loại Đề kiểm tra học kỳ
Năm xuất bản 2014 - 2015
Thành phố Cam Lộ
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 87 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài 1(1,0 điểm) Tính giá trị của các biểu thức sau tại x = 1 và y = 2 ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II Môn TOÁN 7 Năm học 2014 2015 Thời gian 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1 (2,0 điểm) Điểm[.]

Trang 1

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II

Môn: TOÁN 7 Năm học : 2014 - 2015 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Bài 1 (2,0 điểm): Điểm kiểm tra 1 tiết đại số của học sinh lớp 7A được ghi lại như sau:

a) Lập bảng tần số

b) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu

Bài 2 (1,5 điểm) Cho đơn thức 2 2 9

a) Thu gọn và xác định hệ số, phần biến, bậc của đa thức P.

b) Tính giá trị của P tại x = -1 và y = 2

Bài 3 (1,5 điểm): Cho 2 đa thức sau:

A(x) = 4x3 – 7x2 + 3x – 12 B(x) = – 2x3 + 2x2 + 12 + 5x2 – 9x

a) Thu gọn và sắp xếp đa thức B(x) theo lũy thừa giảm dần của biến.

b) Tính A(x) + B(x) và B(x) – A(x)

Bài 4 (1,5 điểm): Tìm nghiệm của các đa thức sau:

a) M(x) = 2x – 6

b) N(x) = x2 + 2x + 2015

Bài 5 (3,5 điểm): Cho ∆ABC vuông tại A, vẽ trung tuyến AM (M ∈ BC) Từ M kẻ

MH⊥AC, trên tia đối của tia MH lấy điểm K sao cho MK = MH.

a)Chứng minh ∆MHC = ∆MKB.

b)Chứng minh AB // MH.

c)Gọi G là giao điểm của BH và AM, I là trung điểm của AB Chứng minh I, G, C thẳng hàng.

-HẾT -ĐỀ CHÍNH THỨC

Trang 2

PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II

Môn: Toán 7 Năm học: 2014 - 2015 Bài 1

2,0đ a) Lập đúng bảng tần số :Giá trị (x) 4 5 6 7 8 9 10

1,0

b) X 4.4 5.1 6.6 7.5 8.7 9.4 10.3

30

30 ≈7,13

M0 = 8

0,5

0,5 Bài 2

1,5 a) P =23x y2 92xy

3y2

Hệ số: 3

Phần biến: x3y2

Bậc của đa thức: 5

0,25 0,25 0,25 0,25

b) Tại x = -1 và y = 2

Bài 3

1,5 đ a) B(x) = – 2x

3 + 2 x2 + 12 + 5x2 – 9x

= – 2x3 + (2 x2 + 5x2)+12 – 9x

= – 2x3 + 7x2 +12 – 9x

0,25 b) A(x) = 4x3 – 7x2 + 3x – 12

B(x) = - 2x3 + 7x2 - 9x + 12

A(x) + B(x) = 2x3 - 6x

B(x) = - 2x3 + 7x2 - 9x + 12

A(x) = 4x3 – 7x2 + 3x – 12

B(x) - A(x) = -6x3 + 14x2 -12x + 24

0,5

0,5 Bài 4

1,5đ a) M(x) = 2x – 6 Ta có M(x) = 0 hay 2x – 6 =0

2x = 6

x = 3 Vậy nghiệm của đa thức M(x) là x = 3

0,25

0,5 0,25 b) N(x) = x2 + 2x + 2015

Ta có: x2 + 2x + 2015 = x2 + x +x +1+ 2014

= x(x +1) + (x +1) +2014

= (x +1)(x+1) + 2014

= (x+1)2 + 2014

Vì (x+1)2≥ 0 =>(x+1)2 + 2014≥ 2014>0

Vậy đa thức N(x) không có nghiệm

0,25 0,25

-+

Trang 3

Bài 5

1,0 đ

Vẽ hình ghi đúng GT, KL

I

G K

H M B

a) Xét ∆MHC và ∆MKB

MH = MK(gt)

HMC KMB = (đối đỉnh)

MC = MB

= > ∆MHC = ∆MKB(c.g.c)

0,5

b) Ta có MH⊥AC

AB⊥AC => AB // MH

0,25 0,25 0,5 c) Chứng minh được: ∆ABH = ∆KHB (ch-gn)

=>BK=AH=HC

=> G là trọng tâm

Mà CI là trung tuyến => I, G, C thẳng hàng

0,25 0,25 0,25 0,25

Chú ý : HS làm theo cách khác nếu đúng vẫn cho điểm tối đa

Ngày đăng: 01/01/2023, 20:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w