®Ò kiÓm tra häc kú i –m«n to¸n líp 6

®Ò kiÓm tra häc kú i –m«n to¸n líp 6 ®Ò kiÓm tra häc kú i –m«n to¸n líp 6 §Ò sèi ( Thêi gian 90 phót) PhÇn I Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan Trong c¸c kÕt qu¶ A,B,C,D sau ®©y, kÕt qu¶ nµo ®óng em h y ghi vµo b[.]

Trang 1

đề kiểm tra học kỳ i –môn toán lớp 6

Đề sối ( Thời gian :90 phút)

Phần I- Trắc nghiệm khách quan

Trong các kết quả A,B,C,D sau đây, kết quả nào đúng em hãy ghi vào bài làm:

Câu1: Cách tính đúnglà:

A 43.44= 412 B 43.44= 47 C 43.44= 1612 D

43.44= 87

Câu2:Tập hợp nào chỉ gồm các số nguyên tố

A.{3;5;7;11} B.{3;7;10;13} C {1;3;5;7} D {13,15;17;19}

Câu 3: ƯCLN(18;60)là;

A 36 B 6 C 12 D 30 Câu 4: BCNN(10;14;20)là:

A 0 B 70 C 140 D 280

Câu5: Kết quả đúng của phép tính 3 + ( 2 – 3 ) là:

A -2 B – 4 C 4 D 2 Câu6: Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng PQ khi:

A MP +MQ = PQ B MP =MQ C MP = MQ =

2

PQ

D PM

=PQ =

2

MQ

Câu 7: Tổng tất cả các số nguyên x thoả mãn -2 < x ≤ 2 là

A 0 B 2 C -2 D 4 Câu8: Số ớc tự nhiên của số 20 là:

A 2 B 6 C 7 D 8 Câu9:Số 2∗2 chia hết cho 2, 3,và 4 khi ∗ là:

A 2 B 5 C.8 D 2; 5; 8 Câu 10: Giá trị của biểu thức (n – 2).(n +2)là số nguyên tố khi n bằng:

A 0 B 1 C 2 D 3

Phần II – Tự luận

Câu 11: Thực hiện các phép tính :

a) 75 : 74 - 22 32 b) - 2006 - (15 - 2006) Câu 12: Tìm x biết:

a) x - 15 = (- 5) +(-20)

b) x M 12 ; xM15 và 100 < x <150

Câu13: Vờn trờng hình chữ nhậtdài 48m, rộng 30m Nhà trờng muốn chia thành

những mảnh hình vuông bằng nhau(số đo các cạnh là số tự nhiên) để trồng

cây thuốc nam Hỏi với cách chia nào thì cạnh hình vuông lớn nhất và chia

đợc thành bao nhiêu mảnh

Câu14:Trên tia Ax lấy các điểm B và C sao cho AB = 4 cm ; AC = 8 cm

a )Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng AC không? Vì sao?

Trang 2

b) Lấy điểm D thuộc tia Ax sao cho CD = 3cm Tính độ dài BD Câu 15: Thay dấu ∗ trong biểu thức:

1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ 4∗ 5 ∗ 6∗ 7∗ 8∗ 9∗10 ∗11∗12

Bởi các dấu( +) hoặc (- )để giá trị của biểu thức bằng:

a) 0 ; b) 1

Trang 3

đề kiểm tra học kỳ i –môn toán lớp 6

Đề sốii (Thời gian :90 phút)

Câu1: Cách tính đúnglà:

A 33.34= 312 B 33.34= 97 C 33.34= 912 D

33.34= 37

Câu2: Số ớc tự nhiên của số 12 là:

A 2 B 4 C 6 D 7 Câu 3: ƯCLN(8;12; 48)là:

A 2 B 4 C 8 D 48 Câu 4: BCNN(10; 12; 15)là:

A 0 B 30 C 60 D 480 Câu5: Kết quả đúng của dãy tính 3- 3.5 + 2 là:

A -10 B - 18 C 7 D 2

Câu6: Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng PQ khi:

A IP +IQ = PQ B IP =IQ C PI =PQ =

2

IQ

D IP = IQ =

2

PQ

Câu 7: Giá trị của biểu thức (n – 1).(n+3) là số nguyên tố khi n bằng:

A 0 B 1 C 2 D 3 Câu8:Tập hợp nào chỉ gồm các số nguyên tố

A.{3;5;7;15} B.{2;7;11;13} C {1;3;5;7} D {13,15;17;19}

Câu9:Số 4∗4 chia hếtcho 2, 3,và 4 khi ∗ là:

A 0 B 4 C 8 D 0; 4;

8

Câu 10: Tổng tất cả các số nguyên x thoả mãn -2 ≤ x < 2 là

A 0 B 2 C -2 D 4

a) 45 : 44 - 22 23 b) 2006 – (89 +2006) Câu 12: Tìm x biết:

a) x + 15 = 5 + (-25) b) x M 15 ; xM20 và 150 <

x <200

Câu13: Vờn trờng hình chữ nhậtdài 40m, rộng 28m Nhà trờng muốn chia thành

những mảnh hình vuông bằng nhau(số đo các cạnh là số tự nhiên) để trồng

cây thuốc nam Hỏi với cách chia nào thì cạnh hình vuông lớn nhất và chia

đợc thành bao nhiêu mảnh

Câu14:Trên tia Ax lấy các điểm B và C sao cho AB = 3 cm ; AC = 6 cm

a )Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng AC không? Vì sao? b) Lấy điểm D thuộc tia Ax sao cho CD = 2cm Tính độ dài BD Câu 15: Thay dấu ∗ trong biểu thức:

Trang 4

1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ 4 ∗ 5∗ 6∗ 7∗ 8∗ 9∗ 10

Bởi các dấu( +) hoặc (- )để giá trị của biểu thức bằng:

a) 1 ; b) 0

Trang 5

đáP áN -biểu điểm-BàI kiểm tra học kỳ i

môn toán lớp 6 - Đề sối

Phần I- Trắc nghiệm khách quan :

3điểm Mỗi câu đúng cho 0,3 điểm

Câu1: Cách tính đúnglà: B 43.44= 47

Câu2:Tập hợp nào chỉ gồm các số nguyên tố A.{3;5;7;11}

Câu 3: ƯCLN(18;60)là: B 6

Câu 4: BCNN(10;14;20)là: C 140 D

Câu5: Kết quả đúng của phép tính 3 + ( 2 – 3 ) là: D 2

Câu6: Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng PQ khi: C MP = MQ = 2

PQ

Câu 7: Tổng tất cả các số nguyên x thoả mãn -2 < x ≤ 2 là: B 2 Câu8: Số ớc tự nhiên của số 20 là: B 6

Câu9:Số 2∗2 chia hếtcho 2, 3,và 4 khi ∗ là: B 5 Câu 10: Giá trị của biểu thức (n – 2).(n +2)là số nguyên tố khi n bằng:

D 3

Phần II – Tự luận : 7 điểm

Câu 11: a) 75 : 74 - 22 32 =7 – 36 =-29 (0,5 điểm) b) - 2006 - (15 - 2006) = -15 (0,5 điểm)

Câu 12: Tìm x biết:

b) x - 15 = (- 5) +(-20) ⇒ x = -10 (0,5 điểm)

c) x M 12 ; xM15 và 100 < x <150

⇒ x∈BC(12;15) ; BCNN(12;15) =60 (0,5 điểm)

x = 120 (0,5 điểm)

Câu13: Cạnh hình vuông lớn nhất là ƯCLN(48; 30) = 6 (m) (0,5

điểm)

Chia đợc thành (48: 6).(30 :6) = 40 (mảnh) (0,5 điểm)

Câu14:

Hình vẽ (0,5 điểm) A B D2 C

D1 x

a) Giải thích đợc vì sao B nằm giữa A và C (0,25điểm)

Tính đợc BC = 4cm (0,5điểm)

Kết luận B là trung điểm của AC (0,25 điểm)

b) Trờng hợp 1:D thuộc tia đối của tia CB⇒ BD = BC + CD = 7 (cm) (0,5 điểm)

Trờng hợp 2 : D thuộc tia CB ⇒ BD +DC =BC ⇒BD = 1cm (0,5 điểm

Câu 15:

a) Có nhiều cách , nêu và tính đúng (chỉ cần một cách)

Chẳng hạn 1- 2 +3 – 4+ 5 – 6 - 7 +8 – 9 +10 – 11 +12 = 0 (0,5 điểm

Trang 6

b)Biểu thức 1+ 2+ 3+ 4 +5 +6 + 7+ 8+ 9 +10 +11 +12 = 78, là một số chẵn

Mỗi lần thay một dấu “+”đằng trớc sốa nào đó trong biểu thức bởi “-”thì

giá trị biểu thức giảm đi 2a (là một số chẵn) Do đó giá trị biểu thức luôn là

một số chẵn, không thể bằng 1 (0,5 điểm)

Trang 7

ĐáP áN- biểu điểm BàI kiểm tra học kỳ i

môn toán lớp 6 - Đề sốii

Câu1: Cách tính đúnglà: D 33.34= 37

Câu2: Số ớc tự nhiên của số 12 là: C 6

Câu 3: ƯCLN(8;12; 48)là: B 4

Câu 4: BCNN(10; 12; 15)là: C 60

Câu5: Kết quả đúng của dãy tính 3- 3.5 + 2 là: A -10

Câu6: Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng PQ khi: D IP = IQ = 2 PQ

Câu 7: Giá trị của biểu thức (n – 1).(n+3) là số nguyên tố khi n bằng: C 2

Câu8:Tập hợp nào chỉ gồm các số nguyên tố B.{2;7;11;13}

Câu9:Số 4∗4 chia hếtcho 2, 3,và 4 khi ∗ là: B 4

Câu 10: Tổng tất cả các số nguyên x thoả mãn -2 ≤ x < 2 là : C -2

Phần II – Tự luận Câu 11: a) 45 : 44 - 22 23 = 4- 32 = - 28 (0,5 điểm) b) 2006 – (89 +2006) = - 89 (0,5 điểm) Câu 12: a) x + 15 = 5 + (-25) ⇒ x = -35

b) x M 15 ; xM20 và 150 < x <200 x∈BC(15; 20) ; BCNN(15; 20) =60 (0,5 điểm) x = 180 (0,5 điểm) Câu13: Cạnh hình vuông lớn nhất là ƯCLN(40; 28) = 4 (m) (0,5 điểm) Chia đợc thành (40: 4).(28 :4) = 70 (mảnh)

(0,5 điểm) Câu14: Hình vẽ (0,5 điểm) A B D2 C

D1 x

a) Giải thích đợc vì sao B nằm giữa A và C

(0,25điểm) Tính đợc BC = 3cm (0,5điểm) Kết luận B là trung điểm của AC (0,25 điểm) b) Trờng hợp 1: D thuộc tia đối của tia CB⇒ BD = BC + CD = 5(cm) (0,5 điểm) Trờng hợp 2 : D thuộc tia CB ⇒ BD +DC =BC ⇒BD = 1cm

(0,5 điểm Câu 15: c) Có nhiều cách , nêu và tính đúng (chỉ cần một cách)

Chẳng hạn 1- 2 +3 – 4 - 5 + 6 - 7 +8 – 9 +10 = 1 (0,5 điểm)

b)Biểu thức 1+ 2+ 3+ 4 +5 +6 + 7+ 8+ 9 +10 = 55,là một số lẻ

Trang 8

Mỗi lần thay một dấu “+”đằng trớc sốa nào đó trong biểu thức bởi “-”thì

giá trị biểu thức giảm đi 2a (là một số chẵn) Do đó giá trị biểu thức luôn là

một số lẻ, không thể bằng 0 (0,5 điểm)

Trang 9

đề kiểm tra học kỳ ii –môn toán lớp 6

Đề sối (Thời gian :90 phút)

Câu1:Kết quả của phép tính: 15 5:

18 9

−

− là:

A 2

3 B 2

3

−

C 3

2 D 3

2

−

Câu2: Kết quả của phép tính: (- 3)3.(-3)6là:

A 99 B – 39 C (-9)9 D 918

Câu 3: Các phân số 3 1 2; ;

2 4 3

−

− đợc sắp xếp là:

A 3

2

−

< 1

4 < 2

3

− ; B 3

2

−

< 2 3

− < 1

4 ; C 1

4 < 3 2

−

< 2 3

− ; D 2

3

− < 3

2

−

< 1

4 Câu 4: Cho biết 15 3

4

x

−

= số x thích hợp là:

A x = 20 B x= -20 C x =63 D x= 57

Câu5: Kết quả đúng của dãy tính 3 3 6:

5 5 5 − là:

A 0 B 1

10

− C 1

10 D 3

25

−

Câu6: Số nghịch đảo của – 3 là :

A 3 B 1

3 C 1

3

−

D Cả 3 câu đều sai

Câu 7: Giá trị của biểu thức (x -1).(x+ 4)khi x = -1 là:

A 0 B -4 C -6 D - 8 Câu8: Kết quả rút gọn phân số 8.5 8.2

8.2

−

là:

A 5 16 11

− = −

B 40 2 19

2 − = C 8.5 = 40 D 8.(5 2) 3

8.2 2

− =

Câu9: 2giờ 30 phút đợc viết dới dạng số thập phânvới đon vịgiờ là:

A 2,5 giờ B 2,3 giờ C 2,03 giờ D Cả 3 câu đều sai

Câu 10: Nếu góc A có số đo bằng 350, góc B có số đo bằng 550.Ta nói góc A và góc B là:

A.Hai góc bù nhau; B Hai góc kề bù; C Hai góc phụ nhau; D Hai góc kề nhau

Trang 10

a) (9 4) : 34

10 15 − 5 b) 10,42:(22,34

-1 2

1 ) 0,75

2 − 3

Câu 12: Tìm x biết: a) (2,5x - 20 ):2 45

3 = ; b) 12 21

28

x

− =

Câu13: Một lớp học có 40 học sinh xếp loại văn hoá giỏi ,khá, trung bình

Số học sinh giỏi chiếm 2

5số học sinh cả lớp và bằng 8

7só học sinh khá

Tính số học sinh mỗi loại

Câu14:Trên đờng thẵng xy lấy các điểm A, B và C sao cho AB = 6 cm ;

BC = 2 cm

a )Tính độ dài đoạn thẳng AC

b)Vẽ tia Bz sao cho góc xBz bằng 800.Tính số đo góc zBy

Câu15:Cho S = 1 1 1 1 1 1 1 1

11 12 13 14 15 + + + + + + 48 49 50 + +

Chứng minh: : 11 2

15 < <S

đề kiểm tra học kỳ ii –môn toán lớp 6

18 9

−

− là:

A 2

3 B 2

3

−

C 3

2 D 3

2

−

2 4 3

−

A 3

2

−

< 1

4 < 2

3

− ; B 3

2

−

< 2 3

− < 1

4 ; C 1

4 < 3 2

−

< 2 3

− ; D 2

3

− < 3

2

−

< 1

4

x

−

A x = 20 B x= -20 C x =63 D x= 57

5 5 5 − là:

A 0 B 1

10

− C 1

10 D 3

25

−

Câu5: Kết quả rút gọn phân số 8.5 8.2

8.2

−

là:

A 5 16 11

− = −

B 40 2 19

2 − = C 8.5 = 40 D 8.(5 2) 3

8.2 2

− =

Trang 11

a) (9 4) : 34

10 15 − 5 b) 10,42:(22,34 -1 )1 2.0,75

2 − 3 Câu 9: Tìm x biết:

a) (2,5x - 20 ):2 45

3 = b) 12 21

28

x

− =

Câu10: Một lớp học có 40 học sinh xếp loại văn hoá giỏi ,khá, trung bình

Số học sinh giỏi chiếm 2

7só học sinh khá

Tính số học sinh mỗi loại

BC = 2 cm

Câu12:Cho S = 1 1 1 1 1 1 1 1

11 12 13 14 15 + + + + + + 48 49 50 + +

Chứng minh: 1 1 2

15 < <S

Đề sối (Thời gian :90 phút)

9 18

−

− là:

A 2

3 B 2

3

−

C 3

2 D 3

2

−

A -29 B (- 2)18 C (-4)9 D 49

2 4 3

−

Trang 12

A 2

3

− < 3

2

−

< 1

4 ; B 3

2

−

< 1

4 < 2

3

− ; C 1

4 < 3 2

−

< 2 3

− ; D 3

2

−

< 2 3

−

< 1

4

x

−

A x = -24 B x= 24 C x =36 D x= -54

5 5 5 − là:

A 0 B 3

10 C 3

10

− D 3

25

−

Câu6: Số nghịch đảo của -5 là :

A 3 B 1

5

− C 1

5 D Cả 3 câu đều sai

6.2

−

là:

A 6.(5 2) 3

6.2 2

− =

B 30 2 14

2 − = C 6.5 = 30 D 5 12 7

− = −

a) (9 4) : 31

10 15 − 6 b) 10,42:(23,34

-1 2

2 ) 0,75

2 − 3

Câu 12: Tìm x biết: a) (1,5x - 25 ):2 30

3 = ; b) 6 21

28

x

− =

Câu13: Một lớp học có 45 học sinh xếp loại văn hoá giỏi , khá, trung bình.Số học sinh giỏi chiếm 7

6só học sinh khá Tính số học sinh mỗi loại

BC = 2 cm

Câu12: Tìm các số nguyên x và y sao cho: 6x+ =2y 301

Trang 13

18 9

−

− là:

A 2

3 B 2

3

−

C 3

2 D 3

2

−

A 99 B – 39 C (-9)9 D 918

2 4 3

−

A 3

2

−

< 1

4 < 2

3

− ; B 3

2

−

< 2 3

− < 1

4 ; C 1

4 < 3 2

−

< 2 3

− ; D 2

3

− < 3

2

−

< 1

4

x

−

A x = 20 B x= -20 C x =63 D x= 57

5 5 5 − là:

A 0 B 1

10

− C 1

10 D 3

25

−

Câu6: Số nghịch đảo của – 3 là :

A 3 B 1

3 C 1

3

−

D Cả 3 câu đều sai

8.2

−

là:

A 5 16 11

− = −

B 40 2 19

2 − = C 8.5 = 40 D 8.(5 2) 3

8.2 2

− =

a) (9 4) : 34

10 15 − 5 b) 10,42:(22,34

-1 2

1 ) 0,75

2 − 3

Tiêu đề	Đề kiểm tra học kỳ I – môn Toán lớp 6
Người hướng dẫn	Giáo viên: ... (Chưa rõ tên)
Trường học	Trường THCS ...
Chuyên ngành	Toán lớp 6
Thể loại	Đề thi
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	423 KB