§Ò kiÓm ®Þnh th¸ng 9 n¨m häc 2008 – 2009

§Ò kiÓm ®Þnh th¸ng 9 n¨m häc 2008 – 2009 Trêng TH Minh §øc sè 2 §Ò kh¶o S¸t ®éi tuyÓn N¨m häc 2008 2009 M«n TiÕng ViÖt khèi 4 Thêi gian 60 phót Bµi 1 (1,5®) H y t×m danh tõ, ®éng tõ, tÝnh tõ trong c¸c[.]

Trờng TH Minh Đức số 2

Đề khảo Sát đội tuyển Năm học: 2008 - 2009

Môn: Tiếng Việt khối 4 Thời gian: 60 phút

Bài 1: (1,5đ) Hãy tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu sau:

Đó là những buổi tra Trờng Sơn vắng lặng, bỗng vang lên một tiếng

gà gáy, những buổi tra hành quân bất chợt gặp đàn bò rừng nhởn nhơ gặm cỏ

Bài 2: (1,5đ) Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:

a Đến bây giờ Thanh vẫn không quyên đợc khuôn mặt hiền từ, mái tóc bạc, đôi mắt đầy yêu thơng và lo lắng của bà

b Con hãy nghĩ đến các em nhỏ bị câm hoặc điếc mà vẫn thích

đi học

c Bàn tay ram ráp của mẹ xoa lên hai má tôi

Bài 3: (2đ)Trong hai dòng thơ:

“Quê hơng tôi có con sông xanh biếc Nớc gơng trong soi tóc những hàng tre”

Nhà thơ Tế Hanh đã sử dụng biện pháp nhân hoá Em hãy cho biết phép nhân hoá đợc biểu hiện ở từ nào và nói rõ cái hay của phép

nhân hoá ấy

Bài 4: (4đ) Tập làm văn

Hãy tả chiếc áo đã từng gắn bó thân thiết với em( hoặc chứa đựng một kỉ niệm sâu sắc đối với em)

(1điểm chữ viết)

Đáp án Môn: Tiếng Việt khối 4

Bài 1: (1,5đ) Hãy tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu sau:

Đó là những buổi tra Trờng Sơn vắng lặng, bỗng vang lên một tiếng

gà gáy, những buổi tra hành quân bất chợt gặp đàn bò rừng nhởn nhơ gặm cỏ

a Danh từ(0,5đ): buổi tra, Trờng Sơn, tiếng, gà, buổi, đàn, bò, rừng, cỏ

b Động từ: (0,5đ) vang lên, gáy, gặp, gặm

c Tính từ (0,5đ`): vắng lặng, nhởn nha

Bài 2: (1,5đ) Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:

d Đến bây giờ Thanh vẫn không quyên đợc khuôn mặt hiền từ, mái tóc bạc, đôi mắt đầy yêu thơng và lo lắng của bà

e Con hãy nghĩ đến các em nhỏ bị câm hoặc điếc mà vẫn thích

đi học

f Bàn tay ram ráp của mẹ xoa lên hai má tôi

Bài 3: (2đ)Trong hai dòng thơ:

“Quê hơng tôi có con sông xanh biếc Nớc gơng trong soi tóc những hàng tre”

Nhà thơ Tế Hanh đã sử dụng biện pháp nhân hoá Em hãy cho biết phép nhân hoá đợc biểu hiện ở từ nào và nói rõ cái hay của phép

nhân hoá ấy

Phép nhân hoá đợc biểu hiện chủ yéu ở những từ ngữ: soi tóc,

những hàng tre

Cái hay: Phép nhân hoá đã làm cho cảnh vật trở nên sống động , nh có hồn ngời Những hàng tre ven sông nh những ngời thiếu nữ buông tóc

xanh soi mình trớc một tấm gơngthiên nhiên đó là dòng sống quê

h-ơng

Bài 4: (4đ) Tập làm văn

Hãy tả chiếc áo đã từng gắn bó thân thiết với em( hoặc chứa đựng một kỉ niệm sâu sắc đối với em)

Mở bài: Giới thiệu trực tiếp hay gián tiếp chiếc áo em sẽ tả (0,5đ)

Thân bài: Tả bao quát chiếc áo(1đ)

- Tả chi tiết(1đ)

- Nêu kỉ nịêm đáng nhớ về chiếc áo, có thể nêu xen kẽ trong quá trình miêu tả.(1đ)

Kết kài:Nêu cảm nghĩ của em vê chiếc áo đó (0,5đ)

(1điểm chữ viết)