KIỂM TRA CHƯƠNG I HINH HOC LƠP 7

KIỂM TRA CHƯƠNG I HINH HOC LƠP 7 ÔN TẬP HÌNH HỌC CHƯƠNG I LỚP 7 ĐỀ KIỂM TRA Bài 1 Vẽ hình và viết giả thiết, kết luận của định lí sau Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ 3[.]

ÔN TẬP HÌNH HỌC CHƯƠNG I

LỚP 7

ĐỀ KIỂM TRA:

Bài 1: Vẽ hình và viết giả thiết, kết luận của định lí sau :

Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ 3 thì chúng song song với nhau

Bài 2: a) Hãy viết định lí nói về một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song.

b) Vẽ hình minh họa, viết GT/KL bằng kí hiệu

Bài 3: Phát biểu định lí, viết GT, KL được diễn tả bởi

hình vẽ sau:

a A

b B

Bài 4:

a) Hãy phát biểu định lí được diễn tả bởi hình vẽ sau

b) Viết giả thiết và kết luận của định lí đó bằng kí hiêu

c

b a

Bài 5: Vẽ hình, viết giả thiết, kết luận của định lí: “Nếu hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường

thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.”

Bài 6 : Vẽ hình, viết giả thiết, kết luận và chứng minh định lí: “Nếu hai đường thẳng cùng vuông goc với một

đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.”

Bài 7: Cho hình vẽ bên Biết hai đường thẳng a và b

song song với nhau và  0

1

A 70 1/ Hãy viết tên các cặp so le trong và các cặp góc

trong cùng phía

2/ Tính số đo của A ; B 3  3

3/ Kẻ đường thẳng c vuông góc với đường thẳng a

tại M

Chứng tỏ rằng: c  b

Bài 8:

Cho hình 1: ( a //b, 0

2 40

ˆ 

a) Chỉ ra góc so le trong, đồng vị, trong cùng phía với

góc B2

b) Tính số đo các góc: Bˆ 4

c) Tính số đo các góc: Aˆ 2,Aˆ 4

Bài 9:

Cho hình vẽ (hình 2)

1) Vì sao m // n?

2) Tính số đo x của góc ABD

Bài 10: Vẽ hình theo trình tự sau:

a) Góc xOy có số đo 600 , điểm A nằm trong góc xOy

b) Đường thẳng m đi qua A và vuông góc với Ox

c) Đường thẳng n đi qua A và song song với Oy

Bài 10: Cho đoạn thẳng AB dài 12cm Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng ấy Nêu rõ cách vẽ.

Bài 11: Cho hình vẽ bên Biết   1

1

C D và ACAB a) Vì sao AC// BD ?

1 2 3 4

4

1

B

A M

b a

a

b

A

B

3 4

4

3

40 0

Hình 1

m

120 0

B

A

D C

Hình 2

110 y'

y

x '

x

30

O

100

B A

b) Chứng tỏ rằng: DBAB

Bài 12: Hình vẽ sau cho biết a//b , Aˆ40 ,0 AOB900

Tính số đo của gĩc B1

1 B

2

A

0

b

a

)

40

Bài 13: Cho hình vẽ Biết :

 30 ,0  1000  1100

x AO  AOB và OBy

Chứng minh: xx’ // yy’

Bài 14: Cho hình vẽ, biết Ax// By, xÂB = 1200, BCˆ z =

1200

a) Tính số đo ABˆy?

b) Các cặp đường thẳng nào song song với

nhau ? vì sao?

B y

z C

x A

Bài 15: Cho hình vẽ Biết B1 = 400; C2 = 400

a) Đường thẳng a cĩ song song với đườngthẳng b khơng

? Vì sao?

b) Đường thẳng b cĩ song song với đườngthẳng c khơng

? Vì sao?

c) Đường thẳng a cĩ song song với đườngthẳng c khơng

? Vì sao?

2 1

c b

a A

B

C

Bài 16: Cho hình vẽ , biết AB // DC , A = 900,

D= 600

Số đo các gĩc B và C là :

Bài 17 : Cho hình vẽ (H.2), cĩ B1 =1300 thì:

Số đo của gĩc 

1

A là:

Bài 18 :

Cho hình vẽ: Biết a // b A = 700, C = 900

Tính số đo của gĩc B1 và D1

Bài 19 :

Cho hình vẽ sau: Biết A= 300 ; B= 450;

AOB = 750

Chứng minh rằng : a // b

A B

1 1

H.2

130 0

A

B

a

O

30 0

A

B C

D

1

a

b

? n

m 120°

B

A

D C

Bài 20 : Cho hình vẽ sau:

a) Qua O vẽ tia Ot // Ax sao cho xAO AOt  là hai góc

so le trong

Vẽ được mấy tia Ot, vì sao?

b) Tính số đo góc AOB?

Bài 21: Cho hình vẽ bên Biết E là trung điểm của AB ;

ME vuông góc AB tại E và ME, MF lần lượt là tia phân

giác của AMB và AMC

1/ Vì sao EM là đường trung trực của đoạn thẳng AB ?

2/ Chứng tỏ rằng: MF//AB

Bài 22: Cho hình vẽ

1) Vì sao m // n ?

2) Tính số đo của ABD

F

C B

A