ke hoach giang day dia li 7 nam hoc 2021 2022

Câu 1: Học sinh tự học PHẦN HAI: CÁC MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÍ CHƯƠNG I - MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG.. Môi trườngxích đạo ẩm 4 7 8 Môi trường nhiệt đớigió mùa Liên hệ đặc điểmtự nhiên Việt Nam 9 Dân số

TRƯỜNG THCS

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 7

Năm học 2021 – 2022

CHỦ ĐỀ TUẦN BÀI TIẾT TÊN BÀI

NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

NỘI DUNG LỒNG GHÉP -TÍCH HỢP HỌC KÌ I (18 tuần, 2 tiết/tuần)

PHẦN MỘT: THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG

1

GDBVMT:

- Hậu quả của sự gia tăng dân số nhanh và sự bùng

nổ dân số đối với MT

- Quá trình đô thị hoá nhanh và tự phát đã gây nên những hậu quả xấu cho MT

- Tích hợp Văn 8:

“Bài toán dân số”

2 2 Sự phân bố dân cư.Các chủng tộc trên thế

giới

Mục 2: HS

tự học - Tích hợp Sinh 9:“Chuỗi thức ăn”

GDBVMT:

- Hậu quả của sự gia tăng dân số nhanh và sự bùng

nổ dân số đối với

- Quá trình đô thị hoá nhanh và tự phát đã gây nên những hậu quả xấu cho MT

4 4 Thực hành: Phân tíchlược đồ dân số và tháp

tuổi

Câu 1:

Học sinh tự học

PHẦN HAI: CÁC MÔI TRƯỜNG ĐỊA LÍ

CHƯƠNG I - MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG

MÔI

TRƯỜNG

ĐỚI

NÓNG

3 5 6 Đới nóng Môi trườngxích đạo ẩm

4

7 8 Môi trường nhiệt đớigió mùa Liên hệ đặc điểmtự nhiên

Việt Nam

9

Dân số và sức ép dân

số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng (Tiết 1)

- Tích hợp với Văn 8: Bài “Bài toán dân số”; Sinh 9: bài “Bảo vệ môi trường”

- GDANQP: Sự gia tăng dân số có ảnh hưởng đến đời sống, vật chất

và môi trường tại một số thành phố lớn ở nước ta

10

Dân số và sức ép dân

số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng (Tiết 2)

trường đới nóng tự làm trường đới ôn

hòa”; Địa 8 bài

“Đặc điểm đất Việt Nam”

- Tích hợp với Hóa 8: Axit – Bazơ - Muối; Sinh 9: bài “Bảo

vệ môi trường”

CHƯƠNG II - MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀ HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ÔN HÒA

7

17 13 Ô nhiễm môi trường ởđới ôn hoà (Tiết 1) GDBVMT: Giảithích nguyên nhân

dẫn đến ô nhiễm môi trường và các biện pháp giảm ô nhiễm môi trường nói chung

17 14 Ô nhiễm môi trường ởđới ôn hoà (Tiết 2)

Thực hành: Nhận

biết đặc điểm môi trường đới ôn hoà

Câu 2:

Học sinh tự làm

Câu 3:

Không yêu cầu vẽ biểu

đồ GV hướng dẫn

HS nhận xét và giải thích

Tích hợp với Hóa 8: Axit – Bazơ -Muối; Sinh 9: Bảo vệ môi trường

CHƯƠNG III - MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC

Tích hợp BVMT: bảo vệ, sử dụng tiết kiệm nguồn nước

CHƯƠNG IV - MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI ĐỚI LẠNH

Tích hợp BVMT: hiện tượng tan băng do biến đổi khí hậu

CHƯƠNG V - MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI CỦA VÙNG NÚI

11

22 Ôn tập chương II, III,IV, V PHẦN BA: THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC

12 25 23 Thế giới rộng lớn vàđa dạng

CHƯƠNG VI - CHÂU PHI

13

27 25 Thiên nhiên châu Phi(tiếp theo)

28 26

Thực hành: Phân tích

lược đồ phân bố các môi trường tự nhiên, … ở châu Phi

Mục 1:

Học sinh tự làm

Tích hợp với Sinh 7: Động vật và đời sống …

14

29 28 Dân cư, xã hội châuPhi Mục 1: Lịch sử và

dân cư;

GDBVMT:

- Châu Phi có tỉ lệ

phần a: Sơ lược lịch

sử - Học

sinh tự học

gia tăng dân số cao nhất thế giới, điều đó gây nên nhiều hậu quả nghiêm trọng về môi trường

- Kĩ thuật sản xuất nông nghiệp lạc hậu, nạn phá rừng

là nguyên nhân làm suy thoái đất

và diện tích rừng ngày càng bị thu hẹp

- Quá trình đô thị hoá nhanh chóng

ở châu Phi gây hậu quả xấu về môi trường

15

31 30 Kinh tế châu Phi (tiếptheo)

16

- Mục 1 b

- Mục 2 b

- Câu hỏi 2 cuối bài

Học sinh tự học

33 32 Các khu vực châu Phi(tiếp theo)

- Mục 1 b

- Mục 2 b

- Câu hỏi

2, 3 cuối bài

Học sinh tự học

Thực hành: So sánh

nền kinh tế của ba khu vực châu Phi

CHỦ

NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH

NỘI DUNG LỒNG GHÉP -TÍCH HỢP

HỌC KÌ II (17 tuần, 2 tiết/tuần)

CHƯƠNG VII - CHÂU MĨ

19

36 38 Thiên nhiên Bắc Mĩ(tiết 1)

20

36 39 Thiên nhiên Bắc Mĩ(tiết 2)

37 40 Dân cư Bắc Mĩ Mục 2: Họcsinh tự học

21

sử 8: Bài 4: “Các nước Anh, Đức, Pháp, Mĩ cuối thế

kỉ XIX”

- GDBVMT: Việc

sử dụng nhiều

39 42 Kinh tế Bắc Mĩ (tiếptheo) Mục 1: Họcsinh tự học

phân bón hoá học

và thuốc trừ sâu trong nông nghiệp

đã gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng (ô nhiễm đất, nước)

22

41 43 Thiên nhiên Trung vàNam Mĩ

42 44 Thiên nhiên Trung vàNam Mĩ (tiếp)

23

43 45 Dân cư, xã hội Trungvà Nam Mĩ Mục 1 Sơlược lịch sử

-Không dạy

- Tích hợp với GDCD 9: “Quyền công dân”

- Tích hợp với Văn

9 bài: “Đấu tranh cho một thế giới hòa bình” (Mác-két)

- GDBVMT: Sự hình thành các siêu

đô thị ở Trung và Nam Mĩ là nguyên nhân làm ô nhiễm môi trường

44 46 Kinh tế Trung và NamMĩ

Kinh tế Trung và Nam

Mĩ (tiếp theo)

CHƯƠNG VIII - CHÂU NAM CỰC

26 47 51 Châu Nam Cực - châulục lạnh nhất thế giới - Tích hợp Sinh 7:Đa dạng sinh học

động vật

CHƯƠNG IX - CHÂU ĐẠI DƯƠNG

26 48 52 Thiên nhiên châu ĐạiDương (tiết 1)

27

48 53 Thiên nhiên châu ĐạiDương (tiết 2)

49 54 Dân cư và kinh tếchâu Đại Dương (tiết

1)

28 49 55 Dân cư và kinh tếchâu Đại Dương (tiết

2)

CHƯƠNG X - CHÂU ÂU

28 51 56 Thiên nhiên châu Âu - Tích hợp Lịch sử- Địa lí 6: Các đới

khí hậu trên TĐ

29

52 57 Thiên nhiên châu Âu(tiếp theo)

53 58

Thực hành: Đọc,

phân tích lược đồ, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa châu Âu

Mục 2: Học

sinh tự học

30

54 60 Dân cư, xã hội châuÂu

Mục 1: Học

sinh tự học

- GDBVMT: Sự phát triển ngành du lịch gắn với việc bảo vệ môi trường thiên nhiên

VỰC

CHÂU

ÂU

sinh tự học

32

57 63 Khu vực Tây và Trung Âu Mục 1: Họcsinh tự học

58 64 Khu vực Nam Âu Mục 1: Họcsinh tự học

33

59 65 Khu vực Đông Âu Mục 1: Họcsinh tự học

60 66 Liên minh châu Âu Mục 2: Họcsinh tự học - Cập nhật thôngtin về Liên minh

châu Âu

Thực hành: Đọc lược

đồ, vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế châu Âu

Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu học tập lớp 7 tại đây:

https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop7