Viết Đoạn Văn Trình Bày C ảm Nhận Về Một Chi Tiết Miêu Tả Trẻ Em Trong Gió Lạnh Đầu Mùa Văn mẫu viết đoạn văn trình bày cảm nhận về một chi tiết miêu tả trẻ em trong Gió lạnh đầu mùa Đ
Trang 1Viết Đoạn Văn Trình Bày C ảm Nhận Về Một Chi Tiết Miêu Tả Trẻ Em Trong Gió Lạnh Đầu Mùa
Văn mẫu viết đoạn văn trình bày cảm nhận về một chi tiết miêu tả trẻ em trong Gió lạnh đầu mùa
Đề bài số 1: Viết đoạn văn trình bày cảm nhận về chi tiết "Thằng Cúc, thằng Xuân, con Tý, con Túc sán g ần giương đôi m ắt ngắm bộ quần áo mới của Sơn"
I Dàn ý:
1 Mở đoạn:
- Giới thiệu chi tiết "Thằng Cúc, th ằng Xuân, con Tý, con Túc sán g ần giương đôi mắt ngắm bộ quần áo mới của Sơn"
2 Thân đoạn:
- Đánh giá vai trò c ủa chi tiết trong việc xây dựng nhân vật:
+ Khắc họa sự thiếu thốn của trẻ trong cu ộc sống
+ Thể hiện tấm lòng yêu thương c ủa Thạch Lam với trẻ em
- Thông điệp mà tác giả muốn truyền tải qua chi tiết: tình yêu thương, s ự
sẻ chia trong cu ộc sống
3 Kết đoạn:
- Khẳng định lại ý nghĩa chi ti ết
Trang 2
II Đoạn văn mẫu trình bày cảm nhận về chi tiết "Thằng Cúc, thằng Xuân, con Tý, con Túc sán g ần giương đôi m ắt ngắm bộ quần áo mới của Sơn"
Trong truyện ngắn "Gió lạnh đầu mùa" của Thạch Lam, em ấn tượng nhất với chi tiết "Thằng Túc, th ằng Xuân, con Tý, c on Túc sán gần giương đôi mắt ngắm bộ quần áo m ới của Sơn" Chi ti ết này th ể hiện sự ngư ỡng mộ của đám trẻ trước chiếc áo bông mới Những đứa trẻ nghèo mặc trang ph ục
"màu nâu bạc đã vá lại nhiều chỗ", môi chúng và nh ững chỗ quần áo rách đều tím tái Mỗi cơn gió đến, lũ trẻ lại run rẩy trước cái lạnh Hình ảnh này khắc họa hoàn cảnh sống khó khăn, thi ếu thốn của những đứa trẻ nghèo Qua chi tiết "Thằng Cúc, thằng Xuân, con Tý, con Túc sán g ần giương đôi mắt ngắm bộ quần áo m ới của Sơn" ta cũng c ảm nhận đư ợc tấm lòng xót thương của Thạch Lam với trẻ em
Đề bài số 2: Viết đoạn văn trình bày cảm nhận về chi tiết Lan và Sơn về lấy áo bông cho Hiên m ặc
I Dàn ý:
1 Mở đoạn:
- Giới thiệu chi tiết Lan và Sơn v ề lấy áo bông cho Hiên m ặc
2 Thân đoạn:
- Đánh giá vai trò c ủa chi tiết trong việc xây dựng nhân vật: Cho th ấy tấm lòng nhân h ậu của hai chị em Lan và Sơn
- Thông điệp mà tác giả muốn truyền tải qua chi tiết: Tầm quan trọng của tình yêu thương trong cuộc sống
Trang 33 Kết đoạn:
- Khẳng định lại ý nghĩa chi ti ết
II Đoạn văn mẫu trình bày cảm nhận về chi tiết Lan và Sơn về lấy áo bông cho Hiên m ặc
Trong tác phẩm "Gió l ạnh đầu mùa" của nhà văn Thạch Lam, chi ti ết Lan
và Sơn mang áo của em mình cho Hiên mặc đã để lại cho em những suy nghĩ sâu sắc Khi thấy Hiên "co ro đứng bên cột quán, chỉ mặc có manh áo rách tả tơi, hở cả lưng và tay", Lan và Sơn quan tâm, h ỏi han và ch ạy về lấy áo cho Hiên mặc Điều này th ể hiện tấm lòng nhân hậu của hai chị em trước những người có hoàn cảnh khó khăn Hành động của Lan và Sơn tuy nhỏ nhưng chan ch ứa tình yêu thương Qua chi ti ết hai ch ị em mang áo cho Hiên, tác gi ả gửi gắm đến ngư ời đọc bài h ọc về tình yêu thương trong cu ộc sống
Đề bài số 3: Viết đoạn văn trình bày cảm nhận về chi tiết Hiên đứng co
ro bên cột quán
I Dàn ý:
1 Mở đoạn:
- Giới thiệu chi tiết Hiên đứng co ro bên c ột quán
2 Thân đoạn:
- Đánh giá vai trò c ủa chi tiết trong việc xây dựng nhân vật: Chi ti ết thể hiện sự hoàn cảnh sống khó khăn, thi ếu thốn của Hiên
Trang 4- Thông điệp mà tác giả muốn truyền tải qua chi tiết: Trẻ em cần được quan tâm, yêu thương
3 Kết đoạn:
- Khẳng định lại ý nghĩa chi ti ết
II Đoạn văn mẫu trình bày cảm nhận về chi tiết Hiên đứng co ro bên cột quán
Khi đọc tác phẩm "Gió lạnh đầu mùa" của nhà văn Thạch Lam, chúng ta không khỏi ấn tư ợng với chi tiết miêu tả nhân vật Hiên đứng co ro bên c ột quán Hiên sinh ra trong m ột gia đình nghèo M ẹ cô bé vất vả mò cua, bắt
ốc hằng ngày để mưu sinh Hiên chỉ mặc "manh áo rách tả tơi, hở cả lưng
và tay" trong ti ết trời lạnh giá Chi tiết ấy đã góp phần khắc họa hình ảnh một cô bé nghèo kh ổ Hoàn c ảnh của Hiên cũng như s ố phận của bao đứa trẻ khác thời kì bấy giờ Qua chi ti ết Hiên co ro đứng bên cột quán, Thạch Lam đã thể hiện cái nhìn cảm thông, thương yêu với trẻ em
Đề bài số 4: Viết đoạn văn trình bày cảm nhận về chi tiết miêu tả ngoại hình của lũ trẻ nghèo
I Dàn ý
1 Mở đoạn:
- Giới thiệu chi tiết miêu t ả ngoại hình của lũ trẻ nghèo
2 Thân đoạn:
Trang 5- Đánh giá vai trò c ủa chi tiết trong việc xây dựng nhân vật: Chi ti ết thể hiện sự hoàn cảnh sống khó khăn của lũ trẻ
- Thông điệp mà tác giả muốn truyền tải qua chi tiết: Những đứa trẻ cần được sống trong sự yêu thương, chăm sóc
3 Kết đoạn:
- Khẳng định lại ý nghĩa chi ti ết
II Đoạn văn mẫu trình bày cảm nhận về chi tiết miêu tả ngoại hình của
lũ trẻ nghèo
Trong tác phẩm "Gió l ạnh đầu mùa" của nhà văn Thạch Lam, chi ti ết miêu
tả ngoại hình lũ trẻ nghèo đã để lại suy ng ẫm sâu sắc cho bạn đọc Từ quan sát của Sơn, lũ tr ẻ nghèo hiện lên với những thiếu thốn Trong ti ết trời lạnh lẽo, bọn trẻ phải mặc quần áo vá nhiều chỗ nên không thể sưởi ấm cho cơ thể bé bỏng Chúng cảm nhận đư ợc cái lạnh đang len l ỏi khắp cơ th ể nhưng không thể làm gì ngoài vi ệc chịu đựng "Mỗi cơn gió đ ến, chú ng lại run lên, hàm răng đập vào nhau" Hình ảnh này đã khắc họa chân thực cuộc sống khó khăn của trẻ em lúc bấy giờ Qua đây, Thạch Lam đã thể hiện cái nhìn xót thương trước những số phận bất hạnh Từ đó, nhà văn cũng gửi gắm tới chúng ta bài h ọc về tình thương yêu tr ẻ em
Đề bài số 5: Viết đoạn văn trình bày cảm nhận về chi tiết "Chúng nó thấy chị em Sơn đến đều lộ vẻ vui m ừng, nhưng chúng v ẫn đứng từ xa, không dám vồ vập"
I Dàn ý:
Trang 61 Mở đoạn:
- Giới thiệu chi tiết "Chúng nó th ấy chị em Sơn đến đều lộ vẻ vui mừng, nhưng chúng vẫn đứng từ xa, không dám vồ vập"
2 Thân đoạn:
- Đánh giá vai trò c ủa chi tiết trong việc xây dựng nhân vật: Chi ti ết thể hiện tâm hồn non n ớt, ngây thơ của lũ trẻ
- Thông điệp mà tác giả muốn truyền tải qua chi tiết: Tất cả trẻ em cần được yêu thương
3 Kết đoạn:
- Khẳng định lại ý nghĩa chi ti ết
II Đoạn văn mẫu trình bày cảm nhận về chi tiết "Chúng nó thấy chị
em Sơn đến đều lộ vẻ vui mừng, nhưng chúng vẫn đứng từ xa, không dám vồ vập"
Truyện ngắn "Gió l ạnh đầu mùa" của Thạch Lam đã đ ể lại cho ngư ời đọc nhiều suy tư trăn tr ở về cuộc sống của trẻ em qua chi tiết "Chúng nó th ấy chị em Sơn đến đều lộ vẻ vui mừng, nhưng chúng v ẫn đứng từ xa, không dám vồ vập" Chỉ với một câu văn ngắn gọn, chúng ta không kh ỏi xót xa trước suy nghĩ ngây thơ, non nớt của lũ trẻ nghèo Mặc dù biết Sơn là
người hòa đồng, lương thiện chứ "không kiêu kì và khinh kh ỉnh như các em
họ của Sơn" nhưng chúng v ẫn không dám đến gần hai chị em Cái nghèo khó bủa vây cuộc sống khiến lũ trẻ trở nên tự ti, mặc cảm Qua chi tiết này, tác giả đã khắc họa chân thực sự đối lập giữa tâm hồn trong sáng c ủa trẻ với cái nghèo khó, thi ếu thốn Từ đây, nhà văn th ể hiện tấm lòng yêu
thương, trân trọng trẻ em