1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề kiểm tra giữa HK i (HĐTN,HN) 21 22

6 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề kiểm tra giữa HK i (HĐTN,HN) 21 22
Trường học Trường THCS Long Tuyền, Quận Bình Thủy
Chuyên ngành Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
Thể loại Đề kiểm tra giữa kỳ
Năm xuất bản 2021 – 2022
Thành phố Cần Thơ
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 67,97 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 2: Trong giờ học, chúng ta cần làm gì để tập trung học tập.. Câu 6: Biện pháp phù hợp nhất để điều chỉnh thái độ cảm xúc của bản thân với những người xung quanh là A.. Câu 7: Những đ

Trang 1

UBND QUẬN BÌNH THỦY

TRƯỜNG THCS LONG TUYỀN

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC: 2021 – 2022 Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6

Thời gian làm bài: 45 phút

Câu 1: Điểm khác biệt cơ bản giữa trường THCS và trường Tiểu học là gì?

A Trường THCS rộng và đẹp hơn.

B Trường có nhiều phòng học hơn.

C Trường có nhiều thầy cô giáo hơn.

D Trường có nhiều môn học, nhiều thầy cô phụ trách các môn học, kiến thức khó hơn.

Câu 2: Trong giờ học, chúng ta cần làm gì để tập trung học tập?

A Lắng nghe thầy cô giảng, không làm việc riêng hoặc nói chuyện riêng trong giờ học.

B Bàn bạc trao đổi liên tục với bạn ngồi cùng.

C Nghe nhạc bằng tai nghe.

D Cô giáo nói cái gì thì ghi ngay cái đó vào vở.

Câu 3: Để tạo thêm sự tự tin bước vào tuổi mới lớn, bản thân chúng ta cần phải:

A Nói chuyện nhỏ, không rõ ràng.

B Quần áo luộm thuộm.

C Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, chơi thể thao, tập nói to và rõ ràng.

D Không tham gia các hoạt động chung.

Câu 4: Việc nào KHÔNG nên làm khi thiết lập mối quan hệ gần gũi, kính trọng thầy cô:

A Cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ thầy cô khi cần thiết.

B Không lắng nghe thầy cô

C Suy nghĩ tích cực về những điều góp ý thẳng thắn của thầy cô

D Tôn trọng, lễ phép với thầy cô.

Câu 5: Đâu là biểu hiện của sự tập trung khi học trên lớp:

A Nói chyện với bạn khi giáo viên đang giảng bài.

B Mạnh dạn hỏi thầy cô khi thấy mình chưa hiểu bài.

C Không ghi nội dung bài học.

D Học bài môn Sinh trong giờ học môn Toán.

Câu 6: Biện pháp phù hợp nhất để điều chỉnh thái độ cảm xúc của bản thân với những người xung quanh là

A thường xuyên xem điện thoại.

B rủ bạn xem điện thoại cùng.

Trang 2

C suy nghĩ tích cực về người khác, không phản ứng khi bản thân đang bực tức.

D trúc giận lên người khác.

Câu 7: Những điều băn khoăn trước khi vào môi trường học mới là

(1) khó làm quen với các bạn mới, lọ sợ bị bắt nạt.

(2) không nhớ hết tên thầy cô.

(3) không có gì để phải lo.

(4) không thích ứng được với phương pháp học mới.

A (1), (2), (4)

B (3), (4)

C (2), (3)

D (3), (1)

Câu 8: Sự thay đổi về vóc dáng các bạn trong lớp khác nhau là do

A chế độ ăn uống, tập thể thao khác nhau; do di truyền hoặc do sự dậy thì sớm hay muộn.

B học nhiều.

C chơi thể thao.

D tham gia nhiều hoạt động chung.

Câu 9: Để luôn tự tin trong học tập thì chúng ta cần

A trên lớp tích cực quan sát, lắng nghe, học hỏi về nhà chịu khó học bài.

B chép hết vào vở về nhà học thuộc.

C đến lớp mượn vở bài tập của các bạn chép đầy đủ.

D xin cô cho ngồi cạnh bạn học giỏi để tiện nhìn bài bạn.

Câu 10: Hôm nay cô giáo cho về nhà làm nhiều bài tập, nhưng các bạn lại rủ đi đá bóng (môn thể thao em rất thích) vậy em sẽ giải quyết vấn đề này như thế nào?

A Cứ đi đá bóng rồi tính tiếp.

B Hôm sau nói với cô giáo là để quên bài ở nhà.

C Căn cứ vào lượng bài tập của các môn học và lên thời gian biểu phù hợp nhất.

D Xin cô cho lùi thời gian nộp bài kiểm tra.

Câu 11: Khi xảy ra mâu thuẫn với bạn, em sẽ làm gì?

A Mắng bạn.

B Gặp bạn để trò chuyện thẳng thắn, chân thành.

C Đánh bạn.

Trang 3

D Không chơi với bạn.

Câu 12: Hành vi nào dưới đây thể hiện quy tắc ứng xử để tạo môi trường lớp học thân thiện, an toàn CHƯA phù hợp?

A Chào hỏi, thể hiện sự vui vẻ thân thiện.

B Tôn trọng, lắng nghe người khác.

C Lời nói thô tục, lỗ mãng.

D Nói lời lễ phép, khiêm tốn.

Câu 13: Bạn Hà khi lên lớp 6 còn rất rụt rè và nhút nhát Vậy nếu em là bạn của Hà em sẽ giúp bạn như thế nào để bạn tự tin hơn?

A Chê bai bạn, kể xấu bạn.

B Tâm sự, gần gũi và rủ bạn tham gia vào các hoạt động chung cùng với mình.

C Lôi kéo bạn khác cùng trêu bạn.

D Mặc kệ bạn, thân ai nấy lo.

Câu 14: Đâu KHÔNG phải là việc làm để thể hiện khả năng, sở thích của bản thân?

A Tự tin về những khả năng và sở thích lành mạnh của bản thân.

B Tham gia các hoạt động, câu lạc bộ theo sở thích của bản thân.

C Thích gì là mua bằng được.

D Chia sẻ với gia đình về sở thích , khả năng của bản than để được tạo điều kiện phát triển Câu 15: Em nghe thấy có bạn trong lớp nói bạn A hay nói xấu về em Khi nghe thấy các bạn trong lớp nói như vậy em sẽ giải quyết như thế nào?

A Gặp bạn A, tâm sự với bạn để hai người hiểu nhau hơn.

B Xa lánh và không chơi với A nữa

C Tìm ra điểm xấu của A để nói xấu lại bạn.

D Nhờ một anh lớp trên bắt nạt A cho bõ tức.

Câu 16: Những ý nào sau đây thể hiện mình đã lớn trong cuộc sống hàng ngày?

A Tự giác học tập.

B Nhường em nhỏ.

C Tôn trọng bạn bè.

D Tất cả những ý trên.

Câu 17: Chăm sóc cuộc sống thường xuyên và đúng cách giúp em

A có một sức khỏe tốt, tinh thần vui vẻ, trí tuệ minh mẫn, tự tin và thành công trong cuộc

sống

B tự tin trong cuộc sống.

Trang 4

C luôn luôn có được một sức khỏe tốt.

D luôn tạo tinh thần lạc quan và thoải mái.

Câu 18: Đâu không phải là những thay đổi của bản thân khi thực hiện chế độ sinh hoạt hàng ngày?

A Cơ thể khỏe mạnh hơn.

B Tinh thần thoải mái, sảng khoái hơn.

C Tinh thần uể oải hơn.

D Vóc dáng đẹp hơn.

Câu 19: Thế nào là tư thế đi đúng?

A Đi nghiêng về bên trái.

B Đi thẳng người, không được gù lưng.

C Đi khom lưng.

D Đi nghiêng về bên phải.

Câu 20: Mỗi ngày chúng ta cần ngủ bao nhiêu thời gian để có sức khoẻ tốt?

A Ngủ càng nhiều càng tốt cho sức khoẻ.

B Ngủ trung bình từ 3-4 tiếng, ngủ trưa 2 tiếng.

C Ngủ trung bình từ 8-10 tiếng, không cần ngủ trưa.

D Ngủ trung bình từ 7 đến 8 tiếng, nghỉ trưa khoảng 30 phút

Câu 21: Khi đi học về, em thấy em trai lục tung sách vở của mình, em sẽ

A Tức giận, quát mắng em.

B Nhẹ nhàng khuyên bảo em và sẽ cất đồ đạc cẩn thận hơn nữa.

C Khóc toáng lên, nhờ bố mẹ giải quyết.

D Lao vào lục tung đồ của em lên để trả thù em.

Câu 22: Việc làm nào không thể hiện chăm sóc sức khỏe hằng ngày?

A Ăn uống điều độ.

B Tập thể dục - thể thao.

C Nghỉ ngơi hợp lí.

D Ngủ càng nhiều càng tốt cho sức khỏe.

Câu 23: Để tự chăm sóc, rèn luyện thân thể ta phải làm gì?

A Xem ti vi thường xuyên

B Thường xuyên đi kiểm tra sức khỏe

C Vì sợ muộn học nên Hùng ăn cơm vội vàng

Trang 5

D Nam hằng ngày không vệ sinh cá nhân

Câu 24: Đi học về trời nắng rất mệt, bố mẹ thì đi làm chưa về Gặp tình huống này em sẽ làm gì?

A Bật quạt nằm xem TV cho bớt mệt.

B Cáu giận khi thấy bố mẹ về muộn.

C Sang nhà ông bà ăn cơm trước rồi đi ngủ.

D Cố gắng nấu cơm cho bố mẹ, rồi nghỉ một lát, đợi bố mẹ về ăn cơm cùng.

Câu 25: Khi em gặp chuyện buồn em cần

A Dấu kín trong lòng không cho ai biết.

B Chịu đựng một mình.

C Mạnh dạn chia sẻ nỗi buồn với bạn bè và những người thân yêu.

D Rủ bạn đi đánh điện tử.

Câu 26: Những ý nào đúng cho những thay đổi của em so với khi là học sinh tiểu học.

A Những thay đổi về chiều cao, cân nặng, vóc dáng…

B Những thay đổi của em về ước mơ trong cuộc sống, về tương lai.

C Những thay đổi trong ý thức trách nhiệm đối với học tập.

D Tất cả các ý trên.

Câu 27: Các biện pháp rèn luyện sức khỏe ở lứa tuổi Học sinh trung học cơ sở là:

A Không tham gia thể thao, không tập thể dục.

B Có chế độ ăn uống hợp lí kết hợp với tập thể dục thể thao.

C Ăn theo sở thích, ăn không điều độ.

D Dành hết thời gian cho việc học tập.

Câu 28: Hoa là học sinh vui vẻ, hòa đồng và có trách nhiệm trong học tập Nhưng có nhiều lúc Hoa không kiểm soát được cảm xúc của mình, dễ tức giận, gắt gỏng với người xung quanh.

Để khắc phục điều chỉnh thái độ đó, Hoa cần phải:

A Hít thật sâu và thở ra thật chậm để giảm tức giận; không phản ứng, không nói khi đang bực

tức

B Luôn nghĩ đến thói xấu của người khác.

C Cứ nói kể cả những lời không hay lúc đang bực tức.

D Luôn giữ suy nghĩ, cảm xúc tiêu cực trong mình.

Câu 29: Gần đến kì thi, một số bạn tỏ ra rất lo lắng và căng thẳng Vậy em sẽ làm gì để giúp

đỡ các bạn ấy?

A Cho các bạn mượn sách để học.

B Khuyên bạn nên đọc truyện cười để bớt căng thẳng.

Trang 6

C Chia sẻ kinh nghiệm học tập của mình cho các bạn, khuyên các bạn phải có phương pháp

học tập phù hợp để chủ động chiếm lĩnh kiến thức

D Rủ các bạn đi chơi đá bóng cho bớt căng thẳng.

Câu 30: Để kiểm soát cảm xúc của bản thân khi xảy ra xích mích với bạn, em không nên làm gì?

A Nghĩ về những điểm tốt của bạn.

B Nghĩ về những kỉ niệm đẹp của bạn với mình.

C Tìm ra những điểm tốt của bạn.

D Tranh luận gay gắt với bạn khi xảy ra xích mích.

-HẾT -ĐÁP ÁN

11 B 12 C 13 B 14 C 15 A 16 D 17 A 18 C 19 B 20 D

21 B 22 D 23 B 24 D 25 C 26 D 27 B 28 A 29 C 30 D

Ngày đăng: 31/12/2022, 00:53

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w