1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

kinh te luong le kim long ba i ta p ho i quy bo i cuuduongthancong com

1 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kinh Tế Lượng Lê Kim Long Bài Tập
Trường học Cửu Dương Thần Công
Chuyên ngành Kinh tế lượng
Thể loại Bài tập
Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 43,99 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cho một mẫu gồm các giá trị quan sát sau : Trong ñó : Y là thu nhập của giảng viên tiểu học triệu ñồng/năm X là số năm dạy học năm Zi = 0 nếu giáo viên giảng ở miền núi Zi = 0 nếu giáo

Trang 1

BÀI TẬP MÔN KINH TẾ LƯỢNG

BÀI TẬP SỐ 3

Bài 1

Cho một mẫu gồm các giá trị quan sát sau :

Trong ñó : Y là thu nhập của giảng viên tiểu học (triệu ñồng/năm)

X là số năm dạy học (năm)

Zi = 0 nếu giáo viên giảng ở miền núi

Zi = 0 nếu giáo viên giảng ở thành phố a) Tìm hàm hồi quy tuyến tính mẫu của Y theo X,Z và phát biểu ý nghĩa của các hệ số hồi quy

b) Kiểm ñịnh giả thiết cho rằng số năm dạy học không ảnh hưởng ñến thu nhập của giáo viên

c) Dự báo mức thu nhập trung bình của giáo viên tiểu học ở thành phố có số năm dạy học

là 20 năm

Bài 2

ðể nghiên cứu các yếu tố có thể giải thích kết quả thi ñại học vào trường ðại học Y dược

TPHCM , người ta ñề nghị một mô hình hồi quy như sau :

i

U GENDER PTTH

Trong ñó DH : ñiểm thi vào ñại học ñạt ñược

PTTH : ñiểm thi tốt nghiệp phổ thông trung học GENDER : giới tính (= 1 nếu là nam sinh viên, = 0 nếu là nữ sinh viên)

Kết quả ước lượng trên một mẫu gồm 100 sinh viên như sau

82 0

) 5 , 2 ( )

2 , 4 ( ) 1 , 3 (

* 5 , 0

* 2 , 1 8

2 =

+

− +

=

R

t

U GENDER PTTH

Anh (chị) hãy cho biết kết luận của mình từ kết quả mô hình trên

Nếu dự thi thì một nam thí sinh có lợi thế hơn nữ thí sinh hay không ?

Bài 3

Ngày đăng: 30/12/2022, 13:10

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm