Xác định cơ sở giáo dục phổ thông đáp ứng mục tiêu giáo dục trong từng giai đoạn; lập kế hoạch cải tiến chất lượng, duy trì và nâng cao chất lượng các hoạt động của nhà trường; thông báo
Trang 1TRƯỜNG TH BÌNH XUÂN 1
HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ
Số:228/KH-TĐG
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Bình Xuân, ngày 07 tháng 10 năm 2021
KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ Năm học 2021 – 2022
I Mục đích tự đánh giá
1 Xác định cơ sở giáo dục phổ thông đáp ứng mục tiêu giáo dục trong từng giai đoạn; lập kế hoạch cải tiến chất lượng, duy trì và nâng cao chất lượng các hoạt động của nhà trường; thông báo công khai với các cơ quan quản lý nhà nước và xã hội về thực trạng chất lượng của nhà trường; để cơ quan quản lý nhà nước đánh giá, công nhận hoặc không công nhận cơ sở giáo dục phổ thông đạt kiểm định chất lượng giáo dục
2 Khuyến khích đầu tư và huy động các nguồn lực cho giáo dục, góp phần tạo điều kiện đảm bảo cho nhà trường không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục; để cơ quan quản lý nhà nước đánh giá, công nhận hoặc không công nhận cơ sở giáo dục phổ thông đạt chuẩn quốc gia
II Phạm vi tự đánh giá
Nhà trường triển khai hoạt động tự đánh giá được quy định tại Thông tư số 17/2018/TT-BGDĐT bao gồm các hoạt động của Trường Tiểu học Bình Xuân 1 theo 5 tiêu chuẩn đánh giá chất lượng trong một chu kỳ kiểm định chất lượng do
Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định, phạm vi thời gian được đánh giá là một năm học, năm 2021 - 2022
III Công cụ tự đánh giá
Công cụ tự đánh giá là tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 17/2018/TT- BGDĐT và các tài liệu hướng dẫn; Văn bản số 5932/BGDĐT – QLCL ngày 28/12/2018 về việc hướng dẫn tự đánh giá và đánh giá
ngoài cơ sở giáo dục phổ thông
IV Hội đồng tự đánh giá
1 Thành phần Hội đồng tự đánh giá
Hội đồng tự đánh giá được kiện toàn theo Quyết định số 134/QĐ-THBX1 ngày
6 tháng 9 năm 2021 của Hiệu trưởng Trường Tiểu học Bình Xuân 1 Hội đồng gồm
có 17 thành viên sau đây:
Trang 2DANH SÁCH HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ
3 Lê Thị Ngọc Diệu Giáo viên tin học Thư ký Hội đồng
9 Nguyễn Thị Thanh Nhi TT Khối 2, 3 Ủy viên Hội đồng
12 Trương Thị Tuyết Nga TP Khối 4, 5 Ủy viên Hội đồng
13 Trần Thị Cẩm Ngọc TT Năng Khiếu Ủy viên Hội đồng
14 Nguyễn Ngọc Hoàng Bích TP Năng Khiếu Ủy viên Hội đồng
Trang 32 Nhóm thư ký và các nhóm công tác
a) Nhóm thư ký
Tổng hợp chung
2 Trần Thị Cẩm Ngọc TT Năng Khiếu Thư ký nhóm 1, Tổng hợp
tiêu chuẩn 1
3 Đỗ Kiến Thắng Phó hiệu trưởng Thư ký nhóm 2, Tổng hợp
tiêu chuẩn 2 và 5
tiêu chuẩn 3 và 4
b) Nhóm công tác:
DANH SÁCH NHÓM 1 - PHỤ TRÁCH TIÊU CHUẨN 1
DANH SÁCH NHÓM 2 - PHỤ TRÁCH TIÊU CHUẨN 2, 5
1 Đỗ Kiến Thắng Nhóm trưởng, kiêm thư kí
Chỉ đạo đánh giá Tiêu chuẩn 2, 5 và viết báo cáo Tiêu chuẩn 2, 5
2 Trần Thị Kim Chi Thành viên Thu nhập thông tin, minh
chứng, hoàn thành phiếu đánh giá tiêu chí thuộc Tiêu chuẩn 2 và 5
kiêm thư kí
Chỉ đạo đánh giá Tiêu chuẩn 1 và viết báo cáo Tiêu chuẩn 1
2 Nguyễn Tiến Thuận Thành viên Thu nhập thông tin, minh
chứng, hoàn thành phiếu đánh giá tiêu chí thuộc Tiêu chuẩn 1
Trang 4DANH SÁCH NHÓM 3 - PHỤ TRÁCH TIÊU CHUẨN 3, 4
kiêm thư kí
Chỉ đạo đánh giá Tiêu chuẩn 3, 4
và viết báo cáo Tiêu chuẩn 3, 4
2 Nguyễn Thị Kim Mai Thành viên Thu nhập thông tin, minh chứng,
hoàn thành phiếu đánh giá tiêu chí thuộc Tiêu chuẩn 3, 4
4 Nguyễn Ngọc Hoàng Bích Thành viên
5 Võ Văn Nhanh Thành viên
3 Phân công thực hiện nhiệm vụ
a) Nhóm thư ký:
- Nhóm trưởng thư ký: Điều hành mọi hoạt động của nhóm, tổ chức họp nhóm, phân công thu thập minh chứng; chịu trách nhiệm chính về các tiêu chuẩn, kế hoạch thực hiện và báo cáo cuối cùng của các tiêu chuẩn
- Thư ký nhóm: Viết biên bản, phân loại, mã hoá và lưu trữ minh chứng, phác thảo bản báo cáo các tiêu chuẩn của nhóm và báo cáo cuối cùng; hoàn thiện báo cáo cuối cùng
- Thành viên trong nhóm: Tìm minh chứng, viết sơ thảo các tiêu chí, góp ý cho các tiêu chí, tiêu chuẩn và báo cáo cuối cùng; hoàn thiện báo cáo cuối cùng
b) Các nhóm công tác, cá nhân (Có thể bao gồm: các thành viên trong Hội đồng
tự đánh giá, cán bộ, giáo viên, nhân viên, ):
STT Tiêu chí Nhóm công tác, cá nhân chịu trách nhiệm Ghi chú
Trang 57 / Đỗ Kiến Thắng Nhóm trưởng nhóm 2
V Tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá (nếu có)
1 Thời gian: Từ ngày 20/9/2021 đến ngày 30/9/2021
2 Thành phần: Hội đồng tự đánh giá nhà trường
3 Nội dung, chương trình tập huấn:
- Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 Thông tư ban hành về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn Quốc gia đối với trường tiểu học
- Văn bản số 5932/ BGD ĐT-QLCL ngày 28/12/2018 về việc hướng dẫn tự đánh giá và đánh giá ngoài cơ sở giáo dục phổ thông
VI Dự kiến các nguồn lực (nhân lực, tài chính, ) và thời điểm cần huy động/cung cấp
1 Đối với các tiêu chí Mức 1, 2 và 3
Tiêu
chuẩn Tiêu chí
Các nguồn lực cần huy động/cung cấp
Thời điểm cần huy động
Ghi chú
1
Tiêu chí 1.1
Các thành viên nhóm 1 (Chi bộ, BGH, công đoàn, Chi đoàn, kế toán, Tổ VP, Tổ trưởng, TPT Đội, GV đứng lớp)
Thứ 2, hoặc thứ 6 hàng tuần
Tiêu chí 1.2 Tiêu chí 1.3 Tiêu chí 1.4 Tiêu chí 1.5 Tiêu chí 1.6 Tiêu chí 1.7 Tiêu chí 1.8
Trang 6Tiêu chí 1.9 Tiêu chí 1.10
2
Tiêu chí 2.1
Các thành viên nhóm 2 (BGH, Tổ trưởng,
GV đứng lớp)
Thứ 3, hoặc thứ 6 hàng tuần
Tiêu chí 2.2 Tiêu chí 2.3 Tiêu chí 2.4
3
Tiêu chí 3.1
Các thành viên nhóm 3 (BCHCĐ, Tổ trưởng,
GV đứng lớp)
Thứ 4, hoặc thứ 6 hàng tuần
Tiêu chí 3.2 Tiêu chí 3.3 Tiêu chí 3.4 Tiêu chí 3.5 Tiêu chí 3.6
4
Tiêu chí 4.1 Các thành viên nhóm 3 (BGH, BĐD.CMHS,
BCHCĐ, thư viện – thiết bị, Tổ trưởng, GV
đứng lớp)
Thứ 5, hoặc thứ 6 hàng tuần Tiêu chí 4.2
5
Tiêu chí 5.1
Các thành viên nhóm 2 (BGH, Tổ trưởng, GV đứng lớp, TPT Đội)
Thứ 6, hoặc thứ 7 hàng tuần
Tiêu chí 5.2 Tiêu chí 5.3 Tiêu chí 5.4 Tiêu chí 5.5
VII Lập bảng danh mục mã minh chứng
Sau khi các nhóm công tác, cá nhân thực hiện xác định nội hàm, phân tích tiêu chí tìm minh chứng cho từng tiêu chí; phân loại và mã hoá các minh chứng thu được Hội đồng tự đánh giá thảo luận các minh chứng cho từng tiêu chí đã thu thập được
và lập Bảng danh mục mã minh chứng
Bảng danh mục mã minh chứng được trình bày bảng theo chiều ngang của khổ A4 (có phụ lục kèm theo và để ở phần Phụ lục của báo cáo tự đánh giá)
VIII Thời gian và nội dung hoạt động
Thời gian thực hiện tự đánh giá khoảng 3 tháng (khoảng 12 tuần), từ ngày 20 tháng 9 năm 2021 đến 12 tháng 12 năm 2021 theo lịch trình sau:
Trang 7Tuần 1 - 2
Từ 20/9-
03/10/2021
- Họp lãnh đạo nhà trường để thảo luận mục đích, phạm vi, thời gian biểu và nhân sự Hội đồng tự đánh giá (TĐG)
- Hiệu trưởng bổ sung Quyết định thành lập Hội đồng TĐG (Nếu
có thay đổi); phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên; phân công dự thảo kế hoạch TĐG
- Phổ biến chủ trương triển khai TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường;
- Tổ chức hội thảo về nghiệp vụ triển khai TĐG cho các thành viên của Hội đồng TĐG, giáo viên và nhân viên;
- Hoàn thành kế hoạch TĐG
Tuần 3 - 4
Từ 04/10-
17/10/2021
- Chuẩn bị đề cương báo cáo TĐG
- Thu thập thông tin và minh chứng
- Mã hoá các thông tin và minh chứng thu được
- Cá nhân, nhóm công tác chuyên trách hoàn thiện các Phiếu đánh giá tiêu chí
- Họp Hội đồng TĐG để:
+ Thảo luận về những vấn đề nảy sinh từ các thông tin và minh chứng thu được
+ Xác định những thông tin, minh chứng cần thu thập bổ sung + Điều chỉnh đề cương báo cáo TĐG và xây dựng đề cương chi tiết
Tuần 5 - 6
Từ
18/10-31/10/2021
- Thu thập, xử lý thông tin, minh chứng bổ sung (nếu cần thiết)
- Thông qua đề cương chi tiết báo cáo TĐG
- Dự thảo báo cáo TĐG
- Kiểm tra lại thông tin và minh chứng được sử dụng trong báo cáo TĐG
Tuần 7 - 8
Từ 01/11-
14/01/2021
- Họp Hội đồng TĐG để thảo luận dự thảo báo cáo TĐG
- Hội đồng TĐG họp với các giáo viên, nhân viên trong trường để thảo luận về báo cáo TĐG, xin các ý kiến góp ý
- Hoàn thiện báo cáo TĐG
Trang 8Tuần 9 - 10
Từ 15/11-
28/11/2021
- Họp Hội đồng TĐG để thông qua báo cáo TĐG đã sửa chữa
- Công bố báo cáo TĐG trong nội bộ nhà trường và thu thập các ý kiến đóng góp
- Xử lý các ý kiến đóng góp và hoàn thiện báo cáo TĐG
- Công bố báo cáo TĐG đã hoàn thiện (trong nội bộ nhà trường)
Tuần 11-12
Từ 29/11-
12/12/2021
- Nộp báo cáo TĐG
- Công bố rộng rãi báo cáo tự đánh giá
IX Tổ chức thực hiện
Kế hoạch này được phổ biến đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường, các cá nhân và tổ chức thực hiện nghiêm túc nội dung kế hoạch này Trong
quá trình thực hiện có thể điều chỉnh cho phù hợp để đạt hiệu quả cao nhất
Trên đây là kế hoạch tự đánh giá chất lượng giáo dục Trường Tiểu học Bình Xuân 1 trong năm học 2021 - 2022./
Nơi nhận:
- Phòng GDĐT (để b/c);
- Hội đồng TĐG (để th/h);
- Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường (để th/h);
- Lưu: Hồ sơ KĐCLGD.
TM HỘI ĐỒNG CHỦ TỊCH
Hiệu trưởng Trương Hoài Trung