Từ ngữ về thể thao.. Mục tiêu - Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm thể thao : kể đúng tên một số môn thể thao, tìm đúng từ ngữ nói về kết quả thi đấu.. - Ôn luyện về dấu phẩy ngăn cách bộ p
Trang 1Giáo án Tiếng việt 3 Luyện từ và câu
Từ ngữ về thể thao Dấu phẩy
I Mục tiêu
- Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm thể thao : kể đúng tên một số môn thể thao, tìm đúng từ ngữ nói về kết quả thi đấu
- Ôn luyện về dấu phẩy ( ngăn cách bộ phận trạng ngữ chỉ nguyên nhân, mục đích với bộ phận đứng sau nó trong câu
II Đồ dùng
GV : Tranh ảnh về môn thể thao, bảng phụ viết ND BT1, bảng lớp viết ND BT3
HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A Kiểm tra bài cũ
- Làm BT 2, 3 tuần 28
B Bài mới
1 Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học
2 HD HS làm BT
- 2 HS làm miệng
- Nhận xét
Trang 2* Bài tập 1 / 93
- Nêu yêu cầu BT
- GV nhận xét
* Bài tập 2 / 93
- Nêu yêu cầu BT
- GV chốt lại các từ ngữ
- Anh chàng trong truyện có cao cờ
không ? Anh ta có thắng ván nào trong
cuộc chơi không ?
- Truyện đáng cười ở điểm nào ?
+ Kể tên các môn thể thao bắt đầu bằng tiếng bòng, chạy, đua, nhảy
- Từng HS làm bài cá nhân, sau đó trao đổi theo nhóm
- GV chia lớp thành 2 nhóm lên bảng thi tiếp sức
- Đọc bảng của mối nhóm, nhận xét
- Cả lớp đọc đồng thanh
+ Trong truyện vui có 1 số từ ngữ nói về kết quả thi dấu thể thao Em hãy ghi lại những từ đó
- 1 HS đọc truyện vui Cao cờ
- HS làm bài cá nhân
- Được, thua, không ăn, thắng, hoà
- Anh này đánh cờ kém, không thắng ván nào
- Anh chàng đánh ván nào thua ván nấy nhưng dùng cách nói tránh để khỏi nhận mình là thua
+ Chép lại các câu, đặt dấu phẩy vào
Trang 3* Bài tập 3 / 94
- Nêu yêu cầu BT
những chỗ thích hợp
- 3 em lên bảng, cả lớp làm bài vào vở
- Nhận xét
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà ôn bài