Hoạt độngtrong một nh m, các cá nhân s phải ho n th nh nhiều vai tr khác nhau.Vai tr của các th nh viên trong nh m được phân l m 9 loại: 1.2 Nhiệm Vụ Các Vai Trò Của Từng Thành Viên Để h
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP
TPHCM KHOA CÔNG NGHỆ CƠ KHÍ
٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭٭
٭٭
NHẬP MÔN CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT
ĐỀ TÀI: THIẾT KẾ ĐÈN CẢM ỨNG KHI CÓ CHUYỂN
Trang 21
Trang 3MỤC LỤC
CHƯƠNG 1: LÀM VIỆC NHÓM 3
1.1 Các Vai Trò Các Thành Viên Trong Nhóm 3
1.2 Nhiệm Vụ Các Vai Trò Của Từng Thành Viên 3
1.3 Thực Hiện Vai Trò Của Từng Cá Nhân (Qua 5 Biên Bản) 4
CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ SẢN PHẨM QUA 10 GIAI ĐOẠN 23
Mở đầu 23
2.1 Giai Đoạn 1: Xác Định Vấn Đề Cần Giải Quyết 23
2.2 Giai Đoạn 2: Xác Định Các Mục Tiêu, Tiêu Chí Đánh Giá 24
2.3 Giai Đoạn 3: Tìm Kiếm Và Thu Thập Dữ Liệu 25
2.4 Giai Đoạn 4: Đề Xuất Ý Tưởng, Giải Pháp 27
2.5 Giai Đoạn 5: Phân Tích Các Ý Tưởng, Giải Pháp Và Thiết Kế Sơ Bộ 27
2.6 Giai Đoạn 6: Chế Tạo Mô Hình Thử Nghiệm, Kiểm Tra Kết Quả 28
2.7 Giai Đoạn 7: Ra Quyết Định Chế Tạo 29
2.8 Giai Đoạn 8: Báo Cáo, Trao Đổi Thông Tin Về Sản Phẩm 29
2.9 Giai Đoạn 9: Đưa Sản Phẩm Ra Thị Trường 31
2.10 Giai Đoạn 10: Kiểm Tra, Đánh Giá Sản Phẩm Sau Khi Bán Ra Thị Trường 31
Kết luận 32
TÀI LIỆU THAM KHẢO 32
Trang 4NỘI DUNG TRONG BÁO CÁO SẢN PHẨM
KĨ THUẬT CHƯƠNG 1: LÀM VIỆC NHÓM
1.1 Các Vai Trò Các Thành Viên Trong Nhóm
Vai tr củ a các th nh viê n trong nhóm l khả năng chia s của các th nhviên trong nh m nh m ho n th nh các yêu cầu c ng việc của họ M i nguờithuờng phát triển vai tr dựa trên mong mu n riêng của họ, mong mu ncủa nh m v mong mu n của tổ ch c Khi các thành viên tiếp thu đượcmong mu n n y th họ s c cơ hội để phát triển vai tr của m nh Hoạt độngtrong một nh m, các cá nhân s phải ho n th nh nhiều vai tr khác nhau.Vai tr của các th nh viên trong nh m được phân l m 9 loại:
1.2 Nhiệm Vụ Các Vai Trò Của Từng Thành Viên
Để hiểu được cách th c vận h nh của một nh m bất kỳ, kh ng chỉ cần
nh n nhận vai tr của người lãnh đạo nh m m c n phải nh n nhận đúngvai tr của từng th nh viên trong nh m
Từ "vai tr " trong trường hợp n y được sử dụng để m tả cách các th
nh viên trong nh m cư xử, đ ng g p v liên hệ với người khác N i cáchkhác, chúng t i phân loại các loại tính cách cá nhân để xác định v nh nnhận điểm mạnh, điểm yếu của từng th nh viên trong nh m
• Người lãnh đạo: Trưởng nh m l người c trách nhiệm lãnh đạo một nh mngười để ho n th nh mục tiêu Nhiệm vụ của một người nh m trưởng l t m kiếm cá th
nh viên mới v nâng cao tinh thần l m việc, c khả năng phát đoán những năng lực v
cá tính của từng th nh viên trong nh m, tổ ch c cuộc họp
3
Trang 5hiểu quả v giao tiếp t t, giỏi t m cách vượt qua các điểm yếu v cu i cùng l biết tạo ra bầu kh ng khí v lạc quan trong nh m.
• Người g p ý: L người giám sát v phân tích hiệu quả lâu d i của nh m v cnhiệm vụ l người phân tích các giải pháp để t m ra các mặt yếu trong đ , tạo racác phương án sữa chữa khả thi, lu n đ i hỏi sự sữa chữa các khuyết điểm v kh
ng bao giờ thoả mãn với phương án kém hiệu quả
• Người quản lí thời gian: là người lên kế hoạch v liệt kê nhiệm vụ cầnphải làm Đảm bảo nh m hoạt động tr i chảy, theo đúng thời gian qui định,lường trước được những nguy hại trong lịch tr nh v suy nghĩ được phươngpháp thiết lập biểu đồ thời gian
• Người giao dịch: L người c khả năng tạo m i quan hệ Người c ngoạigiao v phán đoán đúng nhu cầu của người khác, gây được sự an tâm v amhiểu, nắm bắt đúng m c to n cảnh hoạt động của nh m v cu i cùng l chín chắnkhi xử lí th ng tin
• Người điều ph i: L người lôi kéo mọi người làm việc chung với nhautheo phương án liên kết Đây l một người hiểu được những khó khăn liênquan tới nội bộ, cảm nhận được những ưu tiên kèm theo đ l cảm nhận đượcvấn đề và có tài giải quyết những rắc r i
• Người giám sát: Người giữ vững v theo đuổi các tiêu chuẩn cao Các yếu t
trở th nh người giám sát l : lu n hy vọng v o những gợi ý đầy h a hẹn, phánđoán t t về kết quả c ng việc của mọi người, nghiêm túc, chuẩn mực, kh ngchần chừ đưa vấn đề ra v c khả năng khen lao v t m ra sai s t
• Người tham gia ý kiến: Giữ vững v khích lệ sinh lực đổi mới của to n
nh m L người Lu n c những ý kiến lạc quan, sinh động, thú vị, mong mu nđược lắng nghe ý kiến của những người khác Nh n các vấn đề như những cơhội cách tân đầy triển vọng ch kh ng l những tai hoạ
• Người ghi chép: người thực hiện ghi lại các ghi chú cần thiết trong buổihọp Để th nh một người ghi chép bạn cần c tính tỉ mỉ, nhạy bén trong cuộchọp, khả năng phán đoán v nhanh nhẹn
• Reporter: Trong một nh m người n y được hiểu như l một người bênmảng truyền th ng hay internet Với nhiệm vụ l viết b i, viết tin t c v l m các mặtquảng cáo Reporter l người mang theo tinh thần ham học hỏi, trao dồi ý th c,
c khả năng giao tiếp v kh ng ngại kh khăn
1.3 Thực Hiện Vai Trò Của Từng Cá Nhân (Qua 5 Biên Bản)
Trang 6Nhóm : CHETAO24H
Thời gian: 14h ngày 20/10/2022 đến 15h ngày 20/10/ 2022
Địa điểm: Ứng dụng Zoom (ID: 92166553304)
Mục tiêu: Phân công ch c vụ cho m i th nh viên trong nh m, đưa ra
các nguyên tắc làm việc cho nhóm
Nội dung công việc:
(3) Bạn Ngọc Khách n i:‘Hay m nh vote đi’
(4) Bạn Duy Khánh nói:‘ Th i để bạn Hữu Phúc lên l m trưởng nh m’
(5) Bạn Tiến Nhật n i:‘ Hay á, đưa fen Quyết lên làm leader của nh m’
(6) Bạn Phú Sang nói:‘ nếu không có ai tự ng cử thì cho bạn Quyết lên
làm nh m trưởng’
(7) Bạn Hữu Phúc n i:‘ Đề cử thêm em thư ký nữa cho nh m’
(8) Bạn Duy Khánh n i:‘ c n 2 vị trí l người quản lí thời gian với người điều
ph i á’
(9) Bạn Tiến Nhật n i:‘ Để mình ng cử lên làm em thư ký’
(10) Bạn Duy Quyết nói:‘ Cho Tiến Nhật lên l m thư ký cho nh m’
(11) Bạn Ngọc Khánh n i:‘ Bầu Tiến Nhật đảm nhiệm thư ký đi’
(12) Bạn Hữu Phúc n i:‘ Để Phú Sang l m người điều ph i đi nè’
(13) Bạn Duy Khánh n i:‘ Cho Sang l m ch c người điều ph i lu n đi c g
giúp đỡ lẫn nhau’
(14) Bạn Ngọc Khánh n i:‘ Ayda vậy m nh đề xuất cho sang là ch c người điều ph i đi há’
(15) Bạn Phú Sang n i:‘ C n ch c người quản lí thời gian á cho Phúc lu n đi
ch thấy Phúc nãy vui quá’
(16) Bạn Tiến Nhật n i:‘ Cho người quản lí thời gian cho Phúc lu n đi’
5
Trang 7(17) Bạn Duy Quyết n i:‘ giờ còn nhiều ch c khác m th i để Duy Khánh, NgọcKhánh l m người nhận xét với g p ý lu n đi’
• Nhận xét:
- Bạn Phú Sang nhận xét (1):‘ Thấy fen Quyết khá năng động và giao tiếp
t t nên hay cho bạn lên l m nh m trưởng’
- Bạn Hữu Phúc nhận xét (3):‘ Thấy Khánh có v ít n i, tính hướng nội nên chắc không phù hợp’
- Bạn Duy Quyết nhận xét(4):‘ Th i kh ng l m đâu mọi người’
- Bạn Tiến Nhật nhận xét (2):‘ nh m trưởng Duy Quyết là ok rồi’
- Bạn Phú Sang nhận xét (2):‘ Quyết lên nh m trưởng nhóm thì chịu gì nổi’
- Bạn Hữu Phúc nhận xét (4):‘ Ẩu vậy, th i kh ng l m đâu’
- Bạn Ngọc Khánh nhận xét (5):‘ Vậy duyệt cho Quyết lên l m trưởng nh m’
- Bạn Duy Khánh nhận xét (6):‘Vậy ch t Quyết l m lead’
- Bạn Duy Quyết nhận xét (6):‘ Th i th để tui l m cũng được’
- Bạn Hữu Phúc nhận xét (7):‘ Cho fen Nhật lên làm nè thấy cũng được á’
- Bạn Phú Sang nhận xét (9):‘ C người tự ng cử luôn rồi k a’
- Bạn Duy Khánh nhận xét (10): ‘ Th i để Nhật lên l m thư ký cũng được’
- Bạn Duy Quyết nhận xét (11):‘ Vậy ch t cho Tiến Nhật l m thư ký rồi đ ’
- Bạn Phú Sang nhận xét (12):‘ Để Phúc là ch c vụ đ mới đúng ch ’
- Bạn Tiến Nhật nhận xét (12):‘ Với vai tr l thư kí nhóm thì cho Sang làm luôn ch c vụ đ á’
- Bạn Duy Quyết nhận xét (13):‘ Um, cũng được anh em c g giúp đỡ qua lại’
- Bạn Hữu Phúc nhận xét (14):‘ Ch t ch t, xong rồi’
- Bạn Hữu Phúc nhận xét (15):‘ Nữa, hay bầu cử quá, không làm ch c vụ đâu’
- Bạn Duy Quyết nhận xét (16):‘ Th c làm không biết gì thì hỏi mới giúpđược’
- Bạn Ngọc Khánh nhận xét (16):‘ Đúng rồi l m đại đi, mới có kinh nghiệm’
- Bạn Phú Sang nhận xét (16):‘ Vậy l coi như xog rồi há’
- Bạn Nhật Tiến nhận xét (17):‘ Th c theo ý nh m trưởng l m đi’
- Bạn Duy Khánh nhận xét (17):‘ oke vậy là xog rồi nha’
Qui tắ c làm việc nhóm
Những điều các thành viên nhóm phải làm
theo Điều 1: Về địa điểm, thời gian làm việc
+ Địa điểm: Ở những nơi quán nước gần trường hay nh văn h a trườnghay các ng dụng họp trực tiếp Địa điểm họp cũng c thể thay đổi, tùy thuộc và hoàn cảnh
+ Thời gian: thời gian linh động phù hợp với mọi người s do người quản lí thời gian sắp xếp
6
Trang 8Điều 2: Qui định về nói, đưa ý kiến, nghe trong
cuộc họp
+ Không nói tục, sử dụng ngôn ngữ mang tính công
kích
+ Không ngắt lời người khác
+ Tránh đánh lạc hướng qua vấn đề khác liên quan đến cá nhân , chỉ bàn về
đ i tượng, chủ đề chính trong cuộc họp
+ Lời nói luôn mang tính trung thực
+ Tập trung lắng nghe những nội dung cần thiết xuyên su t cuộc họp.+ theo dõi các hoạt động của nhóm trên mess, zalo liên tục
+ Mạnh dạn, sôi nổi nói lên ý của mình
+ Kết quả của các cuộc bầu chọn s theo s phiếu cao nhất
Điều 3: Những điều không được làm
+ Không nói xấu lẫn nhau, gây mất tính đo n kết
+ Kh ng lười biếng trong các hoạt động của nhóm
+ Không hoành thành công việc đúng hạn
+ kh ng đùn đẩy trách nhiệm
Điều 4: Qui định bảo mật thông tin nhóm
+ Các th nh viên trong nh m đều có tránh nhiệm bảo mật thông tin của nhóm
+ Nếu th nh viên để lộ thông tin nhóm, thì s phải chịu toàn bộ trách nhiệm
Tiêu chí đánh giá và thang điểm
M i thàn viên dựa trên qua trình hoạt động nhóm s lần lượt đánh
giá các thành viên còn lại theo tiêu chí sau:
- Đánh giá th nh viên n y bao nhiêu điểm
- Điểm 10: Làm t t công việc được giao, đúng hạn Không vi phạm
những nội quy của nh m Giúp đỡ các thành viên khác Tích cực
và chủ động
- Điểm 8-9: Làm t t công việc được giao, đúng hạn
- Điểm 6-7: Hoành thành nhiệm vụ được giao Vi phạm một s ít nội quy nhóm
- Điểm 1-5: Chưa ho nh thành công việc được giao, ít hợp tác
- Điểm 0: Bị khai trừ hoặc không phải thành viên nhóm
• Bảng điểm đánh giá
7
Trang 9Thành viên Điểm Nhận xét, đánh giá
buổi họp nhóm
- Chủ động đưa ra ýkiến
- Kết n i được cácthành viên trong nhóm
nhómChủ động đưa ra ýkiến
mình
C n chưa nhiệt tìnhvới nhóm
Đưa ra nhiều ý kiến
Chủ động, phản hồi t t
việcNhiệt tình, hợp tác vớinhóm
Thành phố Hồ Chí Minh , ngày 20/10/2022
❖ Biên bản 2
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM Độc lập - Tự Do - Hạnh phúc
Trang 10Đặng Tiến Nhật ‘Led năng lượng mặt trời’
(5) Lê Ngọc Khánh ‘Đèn cảm ng khi có chuyển động’(6) Võ Duy Khánh ‘Máy chiếu mô phỏng hình ảnh ba chiều’
• Nhận xét
Bùi Duy Quyết (6): ‘cái máy n y kh ng được đại trà và tui nghĩ s kh ng được
hướng tới rộng rãi’
(2): ‘ Cái thùng rác cảm ng nó phù hợp với những người ởdạng bân rộn hay l dân văn ph ng c n th tụi m nh hướng đến
là phù hợp với tất cả mọi người’
(3): ‘Đây l một sản phẩm s t t với m i trường hiện naynhưng câu hỏi của tui hiện nay là nếu mini th c đủ công suấtcho căn ph ng hay 1 ch n o đ ’
(4): ‘Tui nghĩ phù hợp, thuận tiện, vậy cái led n y l dùng để
Trang 11làm gì ?’
(5): ‘ Đèn n y tui thấy nó khá phù hợp với đại đa s gia đ nh
ch ’
Lê Hữu Phúc (1): ‘Tui thấy máy này trên thị trường xuất hiện khá nhiều rồi
nên mình nên chọn cái nào thực tiễn hơn’
(3): ‘ Cái máy lọc không khí này tui cho r ng n hơi trừu tượngchút chắc l kh ng được rồi’
(4): ‘Led mặt trời này là sản phẩm hiện nay đang được xã hộiđưa v o sử dụng nên tui nghĩa n cũng l một ý kiến hay’(5): ‘ Đèn cảm ng của ông Khánh nó có v phù hợp với cuộc
s ng ở cách mạng 4.0 á’
Nguyễn Phú Sang (1): ‘Cái máy phun sương n y chắc không ổn đâu, tụi mình
chọn cái n o đơn giản mà có tính khả thi một chút’
(2): ‘Thiết kế thùng rác cảm ng cũng l một giải pháp nhưng
có thể chọn cái nào mà nó bao quát hết phù hợp với mọi nhà
kh ng’
(4): ‘Cái led n y n t n kém chi phí lắm tui thấy không ổn rồi
đ ’(5): ‘ Đèn n y của Ngọc Khánh tui thấy n cũng ổn á, chờ ýtưởng khác thử xem rồi tính tiếp’
(6): ‘Cái máy của Duy Khánh nó bên ngành xây dựng nhiềuhơn nên tui nghĩa m nh kh ng nên chọn”
Đặng Tiến Nhật (1): ‘Cái máy n y của nh m trưởng nó ở dạng không khả thi
cho lắm tui nghĩ l kh ng l m được đâu’
(3): ‘Máy lọc n y đã lọc kh ng khí th mini sao đáp ng đủcông suất hay sao nó lọc n i tui thấy kh ng được á’
(5): ‘Cái đèn n y n cũng gần như ý tưởng của tui nhưng tuithấy cái đèn của ông vẫn hay m để xem nh m vote ý tưởng
n o đã’
(6): ‘ Máy của Khánh tui thấy nó ngoài tầm của mình rồi đ ’
Lê Ngọc Khánh (1): ‘Ý tưởng của ng cũng hay ch , c khi được vote không
chừng, hay để nhóm làm thử máy đ đi’
(3): ‘Cái máy lọc mini n y n hơi quá so với tui m nh’
(4): ‘Đèn led n y của Nhật, th nhất là nó t n kém, th hai là
n kh ng được sử dụng rộng rãi nên Khánh nghĩ l kh ng nênchọn’
(6): ‘Cái máy của Duy Khánh nó ở dạng cần nhiều kĩ thuật vàchi phí nên tui l kh ng vote’
10
Trang 12Võ Duy Khánh (1): ‘Cái máy phun sương n y n đã được rộng rãi rồi hay mình
cải tiến thêm cho nó thôi, không nhất thiết là phải tạo ra mộtcái mới mà phải kh ng ?’
(2): ‘Thùng rác cảm ng là một đề tài mới, tui thấy nó hợp mà,mình thử s c với mấy cái đ đi’
(3): ‘Cái máy lọc không khí của Sang ở dạng mini thì quá khó
so với nhóm mình nên chọn hợp lí hơn cho nh m’
(4): ‘Cái led mặt trời n c cái tính hay riêng m băng khoăn ởđây l chi phí, v một phần khác l tr nh độ để thiết kế hay cảithiện bộ phận g đ của n cũng l một vấn đề nên tui nghĩmình cần cân nhắc
(5): ‘Cái đèn của Ngọc Khánh, tui thấy nó ổn nãy giờ á, giờchờ vote thui’
- Th ng qua các ý tưởng và các phần nhận xét từ cá thành viên trong nhóm thì nh m đã bỏ phiêu v đưa ra kết quả là s chọn ý tưởng của bạn Ngọc Khánh:
‘đèn cảm ng khi có chuyển động’ để l m đề tài
• Đánh giá
buổi họp nhóm
- Chủ động đưa ra ýkiến
nhóm
- Chủ động đưa ra ýkiến
mình
- Nhiệt tình với nhóm
- Làm việc chưa hiệuquả
11
Trang 13Nguyễn Phú Sang 9.5 - Năng động, nhiệt tình
- Chủ động, phản hồi
t t
- Hoành thành t t côngviệc
việc
- Nhiệt tình, hợp tácvới nhóm
Mục tiêu: Thực hiện thiết kế 1 sản phâm kĩ thuật giai
đoạn 1-3 Nội dung công việc
• Giai đoạn 1:Xác định vấn đề
- Sau khi cả nhóm bàn luận v đưa đến kết quả cu i cùng là s chọn ý tưởngcủa bạn Lê Ngọc Khánh l :‘ đèn cảm ng mini khi có chuyển động’ th nh mtrưởng Duy Quyết yêu cầu các thành viên trong nhóm thảo luận với nhau đểđưa ra nhu cầu v đ i tượng cần sử dụng sản phẩm kĩ thuật của nhóm
12
Trang 14- Bạn Ngọc Khánh đưa ra ý kiến: ‘l đèn cảm ng thích hợp cho các gia đ
nh đang c con nhỏ để tránh đi các sử c về điện cho con mình Và tiện lợi hơn lkhông cần công tắc’
➢ Bạn Phú Sang nhận xét : ‘Các gia đ nh c nhu cầu một cuộc s ng hiện
đại đi theo thời đại tự động hoá’
➢ Bạn Tiến Nhật nhận xét : ‘có thể tiết kiệm được điện, sử dụng một cách an toàn và dễ lắp đặt và sử dụng với một hiệu quả cao’
➢ Bạn Hữu Phúc đồng ý với ý kiến: ‘đèn cảm ng có thể sử dụng trong
tủ đồ, bàn học, cầu thang, và những nơi kh ng c ánh sáng’
➢ Bạn Duy Khánh nhận xét: ‘đèn c các tính năng vượt trội so với các loại
đèn khác’
➢ Thông qua những ý kiến trên nh m trưởng Duy Quyết đã đưa ra mục tiêu của sản phẩm: ‘phải có khả năng tiếp kiệm điện, sử dụng và lắp đặt một cách dễ dàng, giá thành thì phải phù hợp’
➢ Bạn Phú Sang cho cùng cho ý kiến thêm là: ‘quá trình thiết kế không quá
ph c tạp và chi phí thiết kế phải phù hợp với khả năng của nhóm’
- Vấn đề và mục tiêu được xác định nh m trưởng yêu cầu nhóm làm tiếp giai đoạn 2
• Giai đoạn 2: Xác định các mục tiêu và tiêu chí
1.Hình th c - Đơn giản, tiện lợi, nhỏ gọn
- Màu sắc đơn giản tương ng với các sản phẩm
th ng thường
- Thiết kế đơn giản, không cầu kì
- Giá cả phù hợp với mọi nhà2.Chi Phí - Giá th nh bán kh ng vượt quá 10%
3.Đặc tính kĩ thuật -Nhận diện nhanh chóng
- Độ trễ thấp
- Sử dụng nguồn điện tiêu chuẩn
4 Tổng quan - Sản phẩm hiện đại, phù hợp mọi nơi
• Giai đoạn 3: Tìm kiếm và thu thập dữ liệu
- Người điều ph i Hữu Phúc yêu cầu các th nh viên trong nh m đi thu thâp dữliệu và tìm kiếm cái thiết bị để chuẩn bị cho công việc thiết kế
13
Trang 15sản phẩm kĩ thuật với các ch c năng trên trong vong 30 phút.
- Tiến Nhật ý kiến: ‘Sử dụng cảm biến module cảm biến PIR có relay 12v [1]
➢ Bạn Duy Khánh nhận xét: ‘Mạch này tui thấy nó về mạch chi phí khá là cao so với tiêu chí ở giai đoạn 2 á’
➢ Bạn Phú Sang nhận xét bạn Nhật Tiến: ‘ So với giá thành thì mạch nó s được hiệu quả hơn khi sản xuất so với các loại phẩm r cùng loại’
- Phú Sang cho ý kiến: ‘Dùng cảm biến chuyển động HC-SR501 [1] nó cảm biến hồng ngoại, không sử dụng nhiều năng lượng’
➢ Bạn Duy Quyết cho r ng: ‘Mạch n y tui nghĩ n đáp ng được chi phí r
ở giai đoạn 2’
- Về nguồn thì Hữu Phúc c ý tưởng là ‘Sử dụng cục sạc điện thoại’
➢ Bạn Ngọc Khánh nhận xét: ‘Sử dụng cục điện thoại cũng được mà nhà cũng sẵn c ’
➢ Bạn Nhật Tiến nhận xét: ‘ M nh dùng cục sạc điện thoại cũng đượcnhưng không mua cái nguồn chính chủ luôn do n cũng r mà ch dùng cục điệnthoại này dây kia thì không hoạt động hết công suất’
- Hữu Phúc thì cho ý kiến: ‘Dùng pin năng lượng mặt trời’
➢ Bạn Nhật Tiến cho r ng: ‘ Nếu sử dụng như vậy thì s rất t n kém mà sản phẩm cũng kh ng cần thiết tới pin mặt trời
- Ngọc Khách cho r ng : ‘Sử dụng nguồn điện trực tiếp gắn c định vào bóngđèn cảm ng’
➢ Bạn Phú Sang nhận xét: ‘ Đấu trực tiếp thì nó có cồng kềnh không vậy
Thành viên Điểm Nhận xét, đánh giá
- Nhiệt tình trong cuộc họp
- Đưa ra nhiều sáng kiến
14
Trang 16Võ Duy Khánh 9 - Đưa ra ý kiến của mình
- Nhiệt tình với nhóm
- Chủ động trong cuộc họp
- Làm việc hiệu quả
- Dẫn dắt t tNguyễn Phú Sang 9 - Năng động, nhiệt tình
Nhóm: CHETAO24H
Địa điểm: Ứng dụng meet (ID: https://meet.google.com/tyx-grcz-fyh)
Thời gian: 14h ng y 24/10/2022 đến 15h30 ngày 24/10/2022
Mục tiêu: nhóm tiến hành thực hiện giai đoạn 4-5-6.
Nội dung cuộc họp
• Giai đoạn 4: Đề xuất các ý tưởng và giải pháp
- Ở giai đoạn này, nhóm tiến hành thỏa luận đưa ra các ý tưởng để triển khai mô h nh ‘đèn cảm ng khi có chuyển động’ trong 30 phút
15
Trang 17NGUỒN VẬT YT1 YT2 YT3 LIỆU
relay
- Sau 20 phút bàn luận và tìm hiểu để đưa ra ý tưởng thì chỉ chọn lọcđược hai sáng kiến như trên để đưa v o bầu chọn phiếu chọn ra ý tưởng t tnhất dành cho sản phẩm
• Giai đoạn 5: Phân tích các ý tưởng, giải pháp và thiết kế
sơ bộ
- Thư kí Nhật Tiến cho nhóm thảo luận ở ý tưởng 1.
- Hữu Phúc cho r ng: ‘Ở ý tưởng 1 phần ưu điểm của n l đáp ng chi phí thấp
- Hữu Phúc n i: ‘cái nhược điểm lớn nhất ở ý tưởng 1 là trông không gọn g ng’
➢ Ngọc Khánh nhận xét: ‘Cái ý tưởng 1 này nó bị hạn chế về phần hình
th c rồi nhưng cái độ trễ trễ của nó thì khó khắc phục’
➢ Duy Khánh nhận xét: ‘Bên cạnh đ cái g c quét của mạch cảm biến cũng còn phần hạn chế nên xem xét lại’
- Thư kí Nhật Tiến cho nhóm thảo luận ở ý tưởng 2
- Bạn Phú Sang cho r ng: ‘Ưu điểm cái ý tưởng 2 thì tui thấy ở mặt hình th c thìổn’
➢ Duy Khánh nhận xét: ‘C n nữa, h nh như l cái mạch nó có góc quét rộng thì phải, độ trễ của n cũng thấp nên tui thấy n cũng nên được chọn’
➢ Hữu Phúc nhận xét: ‘Nếu nói vậy th cái nhược điểm của cái n y
cũng lớn ch ’
16
Trang 18➢ Nhật Tiến nhận xét: ‘Th nhược điểm nó là cái chi phí cao ch gì nữa’.
➢ Hữu Phúc nhận xét: ‘C n cái đấu điện trực tiếp không tính hả, nó còn khó lắp đặt nữa’
➢ Ngọc Khánh nhận xét: ‘Cái ý tưởng 2 này theo tui nó không hợp rồi,
th nhất là mắc, th hai l kh khăn trong lắp ráp’
- Thư kí Nhật Tiến cho nhóm thảo luận ý tưởng 3
- Bạn Duy Quyết cho r ng: ‘Phần mạch khá gọn ở ý tưởng 3, mọi người còn ý n o khác kh ng’
➢ Phú Sang nhận xét: ‘Cái ưu điểm tui thấy l cái độ trễ n cũng thấp gi
ng cái mạch ở ý tưởng 2 á’
➢ Duy Khánh nhận xét: ‘cái ý tưởng 3 nhược điểm của n cũng như giai đoạn 1, n cũng hơi kh ng gọn g ng’
➢ Nhật Tiến nhận xét: ‘ Giữa việc chọn ý tưởng 1 và 3 thì tui chọn cái
ý tưởng 1 do cái mạch nó tiện hơn’
- Người điều ph i Hữu Phúc cho nhóm bỏ phiếu giữa 3 ý tưởng trên
- Sau những lần bàn qua cùng với những tranh cãi th nh m cũng đã bỏ phiếu với
ý tưởng 1 là 3 phiếu và 1 phiếu còn lại cho ý tưởng 2 và 2 phiếu cho ý tưởng
3 Vì vậy, nh m đã quyết định chọn ý tưởng 1 làm mục tiêu sản phẩm
- Việc đã chọn được ý tưởng 1 giúp công việc của nh m được tiến hành thuậntiện v nhanh ch ng hơn, giúp tăng t c độ sản xuất để ra mắt sản phẩm
• Giai đoạn 6: Chế tạo mô hình thử nghiệm, kiểm tra kết quả
- Tiến đến giai đoạn 6, nh m trưởng Duy Quyết đưa ra nhiệm vụ cho m ithành viên Ngọc Khánh và Duy Khánh s đảm nhận về bản v chi tiết cho sảnphẩm còn bạn Duy Quyết và Tiến Nhật s làm bản sơ đồ thiết kế cùng lúc đ 2 th
nh viên còn lại s h trợ nh m để hoành thành các công việc còn lại
✓ Sơ đồ hoạt động
*H nh 1.1: sơ đồ hoạt động
17
Trang 19✓ Bản vẽ chi tiết
*Hình 1.2: Bả n v linh kiện
• Đánh giá
Thành viên Điểm Nhận xét, đánh giá
Bùi Duy Quyết 9 - Chủ động đưa ra ý kiến
- Nhiệt tình trong cuộc họp
Lê Ngọc Khánh 9.5 - Đưa ra nhiều ý kiến
- Ho đồng, tích cực, giúp đỡ thành viên
Võ Duy Khánh 9 - Đưa ra ý kiến của mình
- Nhiệt tình với nhóm
- Chủ động trong cuộc họp
Lê Hữu Phúc 9.5 - Năng động, nhiệt tình