1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

GIÁO án đạo đức HIẾU THẢO với ÔNG bà, CHA mẹ

13 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo án đạo đức Hiếu Thảo Với Ông Bà, Cha Mẹ
Người hướng dẫn PTS. Nguyễn Văn A
Trường học Trường Đại Học XYZ
Chuyên ngành Giáo dục đạo đức
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2024
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 38,82 KB
File đính kèm HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ, CHA MẸ.rar (36 KB)

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ĐẠO ĐỨC HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ, CHA MẸ Cô xin giới thiệu với cả lớp đến dự với tiết Đạo đức của lớp ta ngày hôm nay có các cô giáo trong BGH nhà trường và các cô giáo khối 4 Cả lớp mình cùng nổ một tràn.

Trang 1

ĐẠO ĐỨC HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ, CHA MẸ

Cô xin giới thiệu với cả lớp: đến dự với tiết Đạo đức của lớp ta ngày hôm nay có các cô giáo trong BGH nhà trường và các cô giáo khối 4 Cả lớp mình cùng nổ một tràng pháo tay để chào đón các cô nào

I. Khởi động:

- GV: Ở tiết học tuần trước chúng mình đã được tìm hiểu thế nào là hiếu thảo với ông

bà cha mẹ Vậy trong cuộc sống thực tế hàng ngày các con đã làm gì để thể hiện tình cảm và sự hiếu thảo của mình đối với ông bà, cha mẹ Hôm nay cô cùng các con tiếp tục tìm hiểu qua bài Hiếu thảo với ông bà cha mẹ tiết 2

- Trước khi vào bài mới cô cùng các con sẽ chơi 1 trò chơi Trò chơi mang tên

II. Hoạt động 1: Xử lí tình huống (GV ghi bảng)

GVPP 2 bức tranh ở bài tập 3

- Các con hãy quan sát tranh, thảo luận nhóm 4 và cho biết:

+ Bức tranh vẽ gì?

+ Nếu con là bạn nhỏ trong tranh, con sẽ làm gì?

+ Tại sao con lại làm như thế?

- (GVPP các câu hỏi trên)

- Cô mời nhóm… báo cáo kết quả thảo luận của nhóm mình.

- HS: Con thưa cô con đại diện nhóm … xin báo cáo kết quả thảo luận của nhóm con: + Tranh 1: Bức tranh vẽ bạn nhỏ đang ngồi xem truyện tranh Bà của bạn nhỏ đi ra

và nói với bạn “Bữa nay bà đau lưng quá” Nếu con là bạn nhỏ trong tranh, con sẽ ngừng đọc đỡ bà xuống ghế, đấm lưng cho bà đỡ mỏi và sẽ nói với bà vào nhà nghỉ,

để con quét sân giúp bà

+ Tranh 2: Bức tranh vẽ bạn nhỏ đang ngồi làm diều và ông của bạn đang ốm Ông của bạn nói với bạn: “Tùng ơi, lấy hộ ông cốc nước” Nếu con là bạn nhỏ trong bức tranh, con sẽ dừng ngay công việc lại và đi lấy nước cho ông, hỏi thăm ông có muốn ăn uống gì không, ngồi bên cạnh xoa bóp cho ông đỡ mỏi Vì ông bị ốm rất cần người chăm sóc mà việc đó thì con lại làm được

- Thưa cô và các bạn, con đã báo cáo xong phần thảo luận của nhóm mình Tớ xin mời các bạn cho ý kiến nhận xét và bổ sung

- Nhóm khác nhận xét: Nhóm tớ cũng đồng ý với ý kiến của nhóm bạn

Trang 2

- HS: ? Theo các bạn, ông bà của bạn nhỏ sẽ cảm thấy như thế nào trước hành động của các bạn nhỏ? Tớ mời nhóm … trả lời

- HS: Ông bà của các bạn nhỏ sẽ cảm thấy rất vui vì hành động của bạn nhỏ đã thể hiện được lòng hiếu thảo với ông bà

- ? Còn nhóm nào bổ sung không?

- HS2: Nhóm tớ xin bổ sung thêm: ông bà bạn nhỏ sẽ nhanh khỏi bệnh hơn vì được

sự quan tâm từ phía bạn nhỏ

- GV chốt : Ở hoạt động này, cô khen các con đã biết đưa ra ý kiến trước các việc làm đúng và đặc biệt cô thấy các con đã biết làm việc thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của mình đối với ông bà Cô tin chắc rằng, ông bà, cha mẹ, của các con sẽ cảm thấy rất vui và hạnh phúc khi được chúng ta quan tâm, chăm sóc như vậy đấy!

III. Hoạt động 2 : Bày tỏ thái độ (PP)

- GV chỉ slide và nói: Bây giờ cô mời các con hãy quan sát lên bảng Đây là hình

ảnh của 2 cây Các con có biết 2 cây này có gì đặc biệt không? Mỗi quả ở trên cây này đã đều được cô đặt tên rồi đấy Cô mời 1 bạn lên đọc tên các quả ở cây thứ

nhất.

+ Bạn 1: Con thưa cô, quả hạnh phúc, quả mãn nguyện, quả viên mãn, quả vui vẻ, quả vui sướng, quả sung sướng, quả toại nguyện,

- Một bạn hãy đọc cho cô tên các quả ở cây thứ hai nào?

+ Bạn 2: Quả khốn khổ, quả bất hạnh, quả đau buồn, quả đau khổ, quả tuyệt vọng, quả khổ cực, quả vô phúc, quả sầu thảm

- Vậy các con thấy 2 cây này đều thiếu bộ phận nào?

+ Con thưa cô, đều thiếu rễ ạ!

- Nhận xét câu trả lời của bạn

+ Con thưa cô bạn trả lời đúng rồi ạ

- GV: Đúng rồi các con ạ Vậy những việc làm nào sẽ cho ra trái chín có tên như ở cây số 1, những việc làm nào cho ra trái chín như ở cây số 2 Các con hãy chọn và dán những việc làm ấy vào các nhánh rễ đó nhé.

Mời các con lên nhận đồ dùng cho nhóm nào.

+ Nhóm nhanh nhất, đẹp nhất lên gắn và trình bày.

- Thời gian để các con thảo luận và gắn vào rễ cây là 3 phút 3 phút bắt đầu.

(GV đi quanh lớp quan sát, nhóm nào viết xong nhanh cho lên bảng gắn vào cây to)

Trang 3

Những việc nên làm Những việc không nên làm

+ Quan tâm

+ Chăm sóc

+ Yêu thương

+ Ngoan ngoãn, lễ phép

+ Vâng lời

+ Kính trọng mọi người

+ Biết ơn

+ Chia sẻ niềm vui với mọi người

+ Không quan tâm + Trốn tránh việc nhà + Thờ ơ với mọi người + Không tôn trọng + Cãi lại người lớn + Không biết ơn + Không chia sẻ niềm vui với mọi người

+ Không vâng lời

- Nhóm 1: Thưa cô và các bạn, ở bộ rễ của cây thứ nhất, chúng con điền những việc nên

làm để thể hiện lòng hiếu thảo là… HS đọc

- GV: Đối chiếu với phần trình bày của nhóm bạn, nhóm khác có ý kiến gì không?

+ Con thưa cô, nhóm con cũng có những việc nên làm thể hiện lòng hiếu thảo như nhóm bạn, tuy nhiên nhóm con xin bổ sung thêm cho nhóm bạn …

- Còn nhóm nào muốn bổ sung nữa?

+ 1 nhóm nữa bổ sung

- (…) cũng là 1 biểu hiện để đem lại kết quả hạnh phúc ở cây thứ 1 đấy

- GV chỉ 1 nhánh rễ và hỏi: Ở đây cô thấy 1 nhánh rễ có ghi nội dung “Chia sẻ niềm vui

với mọi người”, nhóm … cho cô biết: Tại sao con cho rằng chia sẻ niềm vui với mọi người lại là việc nên làm của lòng hiếu thảo để đem lại kết quả tốt đẹp?

+ Con thưa cô, bởi khi chia sẻ niềm vui với mọi người, mọi người sẽ cảm thấy mình được

tin tưởng, yêu quý, quan tâm và rất hạnh phúc ạ!

- Bạn trả lời rất chính xác Cô khen con.

- Nhóm 2: Thưa cô và các bạn, ở bộ rễ của cây thứ hai, chúng con đặt tên cho các nhánh

rễ là Bất hạnh

- Nhận xét phần trình bày của nhóm bạn.

Trang 4

+ Con thưa cô, nhóm con cũng đồng ý với những việc không nên làm của nhóm bạn, tuy nhiên nhóm con xin bổ sung thêm Tôn trọng mọi người trong gia đình những việc không nên làm đó là không chăm sóc ông bà cha mẹ

- Có nhóm nào có ý kiến khác không?

+ 1 nhóm nữa bổ sung

- Cô cũng đồng ý với ý kiến của các con.

- GV chỉ vào 1 nhánh rễ ở cây thứ 2: Cô thấy nhóm 2 có ghi ý kiến ở 1 nhánh rễ là “cãi

lại người lớn” Vậy vì sao cãi lại người lớn con lại không gắn vào cây thứ nhất?

+ Con thưa cô, đó là việc không nên làm vì khi cãi lại người lớn trong gia đình sẽ làm mọi người cảm thấy không được tôn trọng vì con cháu mình hỗn láo và không vui

- Nếu một bạn cứ luôn cãi lời bố mẹ thì con sẽ khuyên bạn điều gì?

+ Con khuyên bạn Cá không ăn muối cá ươn, Con cãi cha mẹ trăm đường con hư ạ

- Vậy bây giờ bạn nào có thể đặt tên cho cây thứ nhất và cây thứ hai?

+ HS 1: Cây “hạnh phúc” và “cây bất hạnh”

- Bạn nào có cách đặt tên khác không?

+ HS2: Cây toại nguyện và cây đau khổ

- Còn ai muốn đặt tên nữa không?

+ HS 3: Cây Viên mãn và Cây tuyệt vọng

- Tất cả ý kiến của các con đều có ý đúng đấy Vậy các con hãy cùng chờ xem đáp án của

cô nhé

- GV gắn chữ “Hạnh phúc” dưới cây thứ 1.

- GV gắn chữ “Bất hạnh” dưới cây thứ 2.

- Như vậy, bạn nào đã đặt tên giống với đáp án của cô nhất nhỉ? (HS giơ tay)

- Vậy theo con, nếu một người không hiếu thảo thì điều gì sẽ xảy ra với người đó?

+ HS1: Cuộc sống của người đó sẽ cô độc, không hạnh phúc.

+ HS2: Người ấy sẽ không được mọi người tôn trọng

+ HS3: Không được mọi người yêu quý

Trang 5

- GV chỉ vào cây thứ 2: Đây là những việc chúng ta không nên làm phải không nào?

GV nhấc cây “Bất hạnh” bỏ xuống, chỉ gắn cây “Hạnh phúc” ở trên bảng

- Cùng nhìn vào cây 1, con thấy người con, người cháu hiếu thảo sẽ đem lại cho gia đình chúng ta điều gì? (niềm vui, hạnh phúc)

+ Trong gia đình, người con, người cháu hiếu thảo sẽ mang lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho mọi người trong gia đình đấy các con ạ!

IV Chia sẻ thông tin (ghi bảng)

Vừa rồi ở hoạt động 2, cô thấy các con đã biết đưa ra ý kiến đúng trước những việc nên làm thể hiện lòng hiếu thảo Chúng ta cùng chuyển sang hoạt động tiếp theo : chia sẻ thông tin.

Tiết học Đạo đức trước cô đã giao nhiệm vụ cho 3 nhóm Cô mời các nhóm báo báo phần chuẩn bị của nhóm mình Trước khi báo cáo, các con lưu ý xác định đúng tiêu chí như sau : (PP)

1. Báo cáo đúng chủ đề « Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ »

2. Nội dung phù hợp với ý nghĩa của bài học

3. Diễn đạt tự tin, biểu cảm

- GV : Bây giờ cô mời 3 nhóm báo cáo :

- Nhóm 1 : Nhóm chúng con nhận nhiệm vụ sưu tầm các câu chuyện nói về lòng hiếu thảo, đó là các câu chuyện : Tích chu, Người tiều phu hóa nai, Bông hoa cúc trắng Chúng con thích nhất câu chuyện Bông hoa cúc trắng và bàn bạc cùng nhau kể lại câu chuyện này qua tiểu phẩm Con mời các cô cùng các bạn cùng lắng nghe

- SỰ TÍCH BÔNG HOA CÚC TRẮNG

- MC: Ngày xưa, có hai mẹ con nhà nọ sống trong một cái lều nơi xóm vắng Người

chồng mất sớm, nên mẹ con làm lụng vất vả lắm mới đủ ăn Hằng ngày gà chưa gáy sáng bà mẹ đã phải dậy làm việc cho đến đêm khuya

Một hôm, gà gáy lâu lắm rồi mà bà mẹ vẫn chưa dậy Cô bé thức giấc vội đến bên

mẹ, cô biết là mẹ đã ốm rồi! Làm thế nào bây giờ, giữa nơi hoang vắng và cảnh nghèo túng này? Cô chỉ còn biết đắp chiếc áo ấm độc nhất của mình cho mẹ, rồi ngồi đấy chăm sóc mẹ Mẹ cô thỉnh thoảng hé đôi mắt khô héo nhìn con

Trang 6

Một buổi chiều khi ánh nắng chiếu qua khe liếp, bà mẹ chợt tỉnh lại.

MẸ: – Con ơi! Con đi mời thầy thuốc về đây Mẹ thấy trong người khó chịu lắm.

MC: Cô bé vội vã ra đi Vừa đi cô vừa lo cho mẹ Được một đoạn đường dài, cô

gặp một cụ già tóc bạc phơ Thấy cô bé đi một mình, cụ liền hỏi:

– Cháu đi đâu mà vội thế?

CON GÁI: – Thưa cụ, cháu đi tìm thầy thuốc Mẹ cháu ốm đã lâu, mà bệnh ngày

một nặng thêm

MC: Tự nhận là thầy thuốc, cụ bảo em dẫn về nhà để xem bệnh giúp Về đến nhà,

xem mạch cho người ốm xong, cụ quay lại hỏi cô bé:

ÔNG CỤ: Chỉ có cháu và mẹ cháu ở đây thôi ư?

CON GÁI: Thưa vâng!

ÔNG CỤ: Từ hôm mẹ ốm, cháu chăm sóc thế nào?

CON GÁI: Thưa cụ, cháu chỉ biết quanh quẩn bên giường làm vui lòng mẹ cháu ÔNG CỤ : Mẹ cháu bị bệnh nặng lắm Ta sẽ cố chữa cho mẹ cháu khỏi Cháu hãy

đi đến gốc đa đầu rừng, hái cho ta một bông hoa trắng thật đẹp về đây Đường đến

đó sẽ rất khó khăn vất vả Con hãy suy nghĩ thật kĩ trước khi đi nhé!

- (HS kể đến đó thì dừng)

- MC: Theo các bạn, bạn nhỏ sẽ làm gì khi nghe lời ông cụ nói?

- Các bạn hãy suy nghĩ và đoán xem: bạn nhỏ sẽ làm gì khi nghe lời ông cụ nói?

- Hs: Bạn nhỏ sẽ ở nhà lấy khăn đắp vào chán cho mẹ

- HS: bạn nhỏ sẽ nấu cháo đút cho mẹ

- Bạn nhỏ sẽ đi ngay vào rừng hái bông hoa về đưa cho thầy thuốc

- MC tiếp tục làm việc:

+ Các nhóm khác các bạn có đóng góp ý kiến gì không?

 Các bạn ạ ! Nhóm tớ hoàn toàn đồng ý với ý kiến của các bạn Cô bé trong câu chuyện rất thương yêu mẹ, không những hết lòng chăm sóc mẹ để mẹ chóng khỏi bệnh, mà còn mong muốn mẹ sống lâu Cô bé đã không quản ngại rét mướt, khó khăn, quyết đi tìm người về chữa bệnh cho mẹ

Trang 7

Cô cũng đồng ý với ý kiến của các con Cô khen nhóm con đã hoàn thành phần trình bày của mình rất tốt Các con ạ! Cô bé trong câu chuyện thật đúng là một cô

bé hiếu thảo đáng để chúng ta học tập đúng không nào các con.

Bây giờ cô mời nhóm tiếp theo.

- Nhóm 2: Nhóm con nhận nhiệm vụ sưu tầm các tấm gương đời thực về lòng hiếu thảo (HS trình chiếu PP)

+ Có nhóm nào bổ sung cho nhóm của tớ không?

- HS: Các bạn ạ! Hiếu thảo là một đức tính tốt đẹp, được lưu truyền từ đời này qua đời khác không chỉ ở trong nước và ở nước ngoài đều có những tấm gương hiếu thảo đáng để chúng ta học tập đúng không nào các bạn? Ông bà, cha mẹ là những người nuôi lớn, chăm sóc chúng ta Là người con, người cháu trong nhà, chúng ta phải biết yêu quý, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ của chúng ta các bạn nhé

- Tiếp theo cô mời nhóm 3

- Nhóm 3 : Con thưa cô chúng con bốc thăm nhiệm vụ là sưu tầm các bài hát, bài thơ, các câu ca dao, tục ngữ nói về lòng hiếu thảo (HS chiếu phần chuẩn bị của mình)

- HS : Sau khi nghe xong bài hát các bạn có cảm nhận được điều gì qua lời ca của bài hát không?

- HS : (Đằng sau những cánh chim, những cành hoa…là tình yêu ba mẹ dành cho con không có ranh giới, cũng chẳng có tuổi tác…Tất cả, chỉ dành cho con…)

- ? Vậy theo các bạn, những người làm con như chúng ta phải làm gì để đền đáp công

ơn đó của cha mẹ chúng ta? (chúng ta phải yêu quý, quan tâm và chăm sóc người thân yêu của mình)

- GV : Trong cuộc sống hằng ngày các con đã làm gì để thể hiện lòng hiếu thảo

với ông bà, cha mẹ của mình ? (con đấm lưng cho ông bà, phụ bố mẹ làm việc

nhà phù hợp với khả năng và sức khỏe, chăm sóc ông bà, bố mẹ mỗi khi bị ốm, mời nước mời tăm ông bà, bố mẹ, chia sẻ những niềm vui của mình…)

- GV: Các con thấy đấy, khi nhận được những tình cảm của các con dành cho ông

bà, cha mẹ như vậy thì cô tin chắc rằng ông bà, cha mẹ mình như được tiếp thêm một nguồn năng lượng và sẽ rất vui và hạnh phúc đấy các con ạ

V. Điều em muốn nói

- Các con cho cô biết, ở trong lớp chúng mình có bao nhiêu bạn đã thường

xuyên nói với bố mẹ hay ông bà của mình là con yêu họ? Cô nghĩ rằng: Tất cả

Trang 8

các con đều yêu quý ông bà, cha mẹ của mình nhưng chưa dám nói đúng

không nào? Vậy bây giờ, chúng mình hãy viết điều mình muốn nói để thể hiện tình cảm của mình vào tấm thiệp này để gửi đến người thân của mình các con nhé!

- GV phát cho mỗi 1 HS 1 tờ giấy HS viết những điều muốn nói vào giấy

- Gv gọi 1 vài hs đọc trước lớp

- Các con ạ! Đây là những món quà vô cùng ý nghĩa vì đó là tình cảm của các con đối với những người thân trong gia đình mình Chắc hẳn khi nhận được món quà tình cảm này của các con, người thân của các con sẽ rất vui và hạnh phúc đấy các con ạ

? Sau bài học hôm nay con cảm thấy thế nào?

Cảm ơn những chia sẻ của các con!

Các con ạ! Ông bà, cha mẹ, là những người thân yêu nhất của các con, luôn yêu thương, quan tâm, chăm sóc và dành cho con những điều tốt đẹp nhất Ngược lại, chúng ta cũng cần có bổn phận quan tâm, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, để cuộc sống gia đình thêm hòa thuận, đầm ấm và hạnh phúc các con nhé! Đó cũng chính

là thông điệp mà bài học ngày hôm nay gửi đến các con.

Các con có biết sắp tới có một ngày vô cùng đặc biệt với thầy cô của mình không? Đó

là ngày nào? (20/11 Ngày Nhà giáo Việt Nam) Bài học tuần sau: Biết ơn thầy giáo, cô giáo Các con xem và chuẩn bị trước bài này nhé!

Trong tiết học ngày hôm nay cô thấy có rất nhiều bạn hăng hái xung phong xây dựng bài cô khen tất cả các con Cô Mong rằng tiết học sau các con sẽ phát huy tinh thần học tập tốt như thế này nhé!

- Tiết học của chúng mình đến đây là kết thúc rồi, xin trân trọng cảm ơn các cô giáo đã tới tham dự tiết học của lớp ngày hôm nay!

Trang 9

SỰ TÍCH BÔNG HOA CÚC TRẮNG

MC: Ngày xưa, có hai mẹ con nhà nọ sống trong một cái lều nơi xóm vắng Người chồng

mất sớm, nên mẹ con làm lụng vất vả lắm mới đủ ăn Hằng ngày gà chưa gáy sáng bà mẹ

đã phải dậy làm việc cho đến đêm khuya

Một hôm, gà gáy lâu lắm rồi mà bà mẹ vẫn chưa dậy Cô bé thức giấc vội đến bên mẹ, cô biết là mẹ đã ốm rồi! Làm thế nào bây giờ, giữa nơi hoang vắng và cảnh nghèo túng này?

Cô chỉ còn biết đắp chiếc áo ấm độc nhất của mình cho mẹ, rồi ngồi đấy chăm sóc mẹ Mẹ

cô thỉnh thoảng hé đôi mắt khô héo nhìn con

Một buổi chiều khi ánh nắng chiếu qua khe liếp, bà mẹ chợt tỉnh lại

MẸ: – Con ơi! Con đi mời thầy thuốc về đây Mẹ thấy trong người khó chịu lắm.

MC: Cô bé vội vã ra đi Vừa đi cô vừa lo cho mẹ Được một đoạn đường dài, cô gặp một

cụ già tóc bạc phơ Thấy cô bé đi một mình, cụ liền hỏi:

– Cháu đi đâu mà vội thế?

CON GÁI: – Thưa cụ, cháu đi tìm thầy thuốc Mẹ cháu ốm đã lâu, mà bệnh ngày một

nặng thêm

MC: Tự nhận là thầy thuốc, cụ bảo em dẫn về nhà để xem bệnh giúp Về đến nhà, xem

Trang 10

mạch cho người ốm xong, cụ quay lại hỏi cô bé:

ÔNG CỤ: Chỉ có cháu và mẹ cháu ở đây thôi ư?

CON GÁI: Thưa vâng!

ÔNG CỤ: Từ hôm mẹ ốm, cháu chăm sóc thế nào?

CON GÁI: Thưa cụ, cháu chỉ biết quanh quẩn bên giường làm vui lòng mẹ cháu.

ÔNG CỤ : Mẹ cháu bị bệnh nặng lắm Ta sẽ cố chưa cho mẹ cháu khỏi Cháu hãy đi đến

gốc đa đầu rừng, hái cho ta một bông hoa trắng thật đẹp về đây

MC: Bên ngoài trời rất lạnh Cô bé chỉ có mỗi một chiếc áo mỏng trên mình Cô lẳng

lặng bước đều trong gió rét Vừa đi cô vừa lo cho mẹ Cô đi đã mỏi chân mới đến gốc đa đầu rừng Quả nhiên cô thấy trên bụi cây trước mặt có một bông hoa trắng rất đẹp Cô ngắt bông hoa, tay nâng niu với tất cả tấm lòng tha thiết cầu mong cho mẹ tai qua nạn khỏi Bỗng cô nghe như văng vẳng bên tai tiếng cụ già tóc bạc ban nãy lại khuyên nhủ cô:

ÔNG CỤ : Cháu hãy yên tâm, mỗi cánh hoa trên bông hoa sẽ là một ngày mẹ cháu được

sống thêm

MC : Cô bé cúi xuống nhìn hoa, cô đếm:

CON GÁI : “Một, hai, ba, bốn, …, hai mươi Trời ơi! Còn có hai mươi ngày nữa thôi ư?

…”

MC : Suy nghĩ một lát, cô rón rén chạy ra phía sau cây đa Cô nhẹ tay xé mỗi cánh hoa ra

thành nhiều sợi Bông hoa trở nên kì lạ Mỗi sợi nhỏ biến thành từng cánh nhỏ dài và mượt, trắng trong như tấm lòng ngây thơ trong trắng của cô Những cánh hoa mọc thêm ra nhiều không sao đếm được! Cô bé nâng niu trên tay bông hoa lạ đó

CON GÁI : Trời ơi! Sung sướng quá!

MC : Cô vùng chạy về Đến nhà, cụ già tóc bạc bước ra cửa tươi cười đón cô và nói: ÔNG CỤ : Mẹ cháu đã khỏi bệnh! Phần thưởng cho tấm lòng hiếu thảo của cháu đấy!

MC : Từ đó hàng năm, về mua thu, thường nở những bông hoa có nhiều cánh nhỏ dài

mượt, trông rất đẹp

Đó chính là bông hoa cúc trắng Bông hoa của lòng hiếu thảo

Ngày đăng: 26/12/2022, 09:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w