ĐẠO ĐỨC HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ, CHA MẸ Cô xin giới thiệu với cả lớp đến dự với tiết Đạo đức của lớp ta ngày hôm nay có các cô giáo trong BGH nhà trường và các cô giáo khối 4 Cả lớp mình cùng nổ một tràn.
Trang 1ĐẠO ĐỨC HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ, CHA MẸ
Cô xin giới thiệu với cả lớp: đến dự với tiết Đạo đức của lớp ta ngày hôm nay có các cô giáo trong BGH nhà trường và các cô giáo khối 4 Cả lớp mình cùng nổ một tràng pháo tay để chào đón các cô nào
I. Khởi động:
- Trước khi vào bài mới cô cùng các bạn chơi 1 trò chơi
- Nhiệm vụ của các con là nghe nhạc và chuyền gấu bông Khi cô dừng nhạc, gấu bông trong tay bạn nào thì bạn ấy sẽ nói 1 việc con đã làm để thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà cha mẹ
- Qua trò chơi cô thấy các con đã có những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của mình đối với ông bà, cha mẹ Cô khen tất cả các con Hôm nay cô cùng các con tiếp tục tìm hiểu bài Hiếu thảo với ông bà cha mẹ tiết 2 (GV ghi bảng tên bài, HS ghi vở)
II. Hoạt động 1: Xử lí tình huống (GV ghi bảng)
GVPP 2 bức tranh ở bài tập 3
- Các con hãy quan sát tranh, thảo luận nhóm 4 trong 3 phút và cho biết:
+ Bức tranh vẽ gì?
+ Nếu con là bạn nhỏ trong tranh, con sẽ làm gì?
+ Tại sao con lại làm như thế?
- Cô mời nhóm… báo cáo kết quả thảo luận của nhóm mình
- HS: Con thưa cô con đại diện nhóm … xin báo cáo kết quả thảo luận của nhóm con: + Tranh 1: Bức tranh vẽ bạn nhỏ đang ngồi xem truyện tranh Bà của bạn nhỏ đi ra
và nói với bạn “Bữa nay bà đau lưng quá” Nếu con là bạn nhỏ trong tranh, con sẽ ngừng đọc đỡ bà xuống ghế, đấm lưng cho bà đỡ mỏi và sẽ nói với bà vào nhà nghỉ,
để con quét sân giúp bà
+ Tranh 2: Bức tranh vẽ bạn nhỏ đang ngồi làm diều và ông của bạn đang ốm Ông của bạn nói với bạn : “Tùng ơi, lấy hộ ông cốc nước” Nếu con là bạn nhỏ trong bức tranh, con sẽ dừng ngay công việc lại và đi lấy nước cho ông Vì ông bị ốm rất cần người chăm sóc mà việc đó thì con lại làm được
- Thưa cô và các bạn, con đã báo cáo xong phần thảo luận của nhóm mình Tớ xin mời các bạn cho ý kiến nhận xét và bổ sung
Trang 2- Nhóm khác nhận xét: Nhóm tớ cũng đồng ý với ý kiến của nhóm bạn.
- HS: ? Theo các bạn, ông bà của bạn nhỏ sẽ cảm thấy như thế nào trước hành động của các bạn nhỏ? Tớ mời nhóm … trả lời
- HS: Ông bà của các bạn nhỏ sẽ cảm thấy rất vui vì hành động của bạn nhỏ đã thể hiện được lòng hiếu thảo với ông bà
- ? Còn nhóm nào bổ sung không?
- HS2: Nhóm tớ xin bổ sung thêm: ông bà bạn nhỏ sẽ nhanh khỏi bệnh hơn vì được
sự quan tâm từ phía bạn nhỏ
- GV chốt : Cô cũng đồng ý với ý kiến của các con Ở hoạt động này, cô khen các con đã biết đưa ra ý kiến trước các việc làm đúng và đặc biệt cô thấy các con
đã biết làm việc thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của mình đối với ông bà Cô khen các con.
- Các con ạ ! Lòng hiếu thảo của con cháu cần phải được thể hiện không chỉ trong những tình huống đặc biệt như 2 bức tranh trên mà còn cần thể hiện ở mọi lúc mọi nơi và thường xuyên mỗi ngày các con nhé !
GVPP 2 bức tranh ở bài tập 3
+ Bức tranh vẽ gì?
+ Nếu con là bạn nhỏ trong tranh, con sẽ làm gì?
+ Tại sao con lại làm như thế?
- (GVPP các câu hỏi trên)
- HS: Con thưa cô
+ Tranh 1: Bức tranh vẽ bạn nhỏ đang ngồi xem truyện tranh Bà của bạn nhỏ đi ra
và nói với bạn “Bữa nay bà đau lưng quá” Nếu con là bạn nhỏ trong tranh, con sẽ
Trang 3ngừng đọc đỡ bà ngồi xuống ghế, đấm lưng cho bà đỡ mỏi và sẽ nói với bà vào nhà nghỉ ngơi, để con quét sân giúp bà
- Con hãy nhận xét câu trả lời của bạn
- HS: Con cũng đồng ý với ý kiến của bạn và con có bổ sung thêm ý kiến của con: Nếu con là bạn nhỏ con cũng sẽ ngừng đọc truyện chạy đến dìu bà vào phòng nằm nghỉ ngơi Con lấy nước mời bà và xoa bóp lưng cho bà đỡ đau ạ!
- Còn bạn nào có ý kiến khác không? Cô cũng đồng ý với ý kiến của các con Chúng mình cùng quan sát tiếp bức tranh số 2 Cô mời… phát biểu
+ Tranh 2: Bức tranh vẽ bạn nhỏ đang ngồi làm diều và ông của bạn đang ốm Ông của bạn nói với bạn: “Tùng ơi, lấy hộ ông cốc nước” Nếu con là bạn nhỏ trong bức tranh, con sẽ dừng ngay công việc lại và đi lấy nước cho ông, hỏi thăm ông có muốn ăn uống gì không, ngồi bên cạnh xoa bóp cho ông đỡ mỏi Vì ông bị ốm rất cần người chăm sóc mà việc đó thì con lại làm được
- HS2: Con sẽ dừng lại ngay và chạy đi lấy nước cho ông Sau đó con bóp đầu cho ông và kể cho ông nghe 1 câu chuyện để ông thoải mái hơn ạ!
- Những ai đồng ý với ý kiến của bạn nào?
- GV: ? Theo các con, ông bà của bạn nhỏ sẽ cảm thấy như thế nào trước hành động của các bạn nhỏ? Cô mời …
- HS: Ông bà của các bạn nhỏ sẽ cảm thấy rất vui vì hành động của bạn nhỏ đã thể hiện được lòng hiếu thảo với ông bà
- ? Còn bạn nào có ý kiến bổ sung không?
- HS2: ông bà bạn nhỏ sẽ nhanh khỏi bệnh hơn vì được sự quan tâm từ phía bạn nhỏ
- GV chốt : Cô cũng đồng ý với ý kiến của các con Ở hoạt động này, cô khen các con đã biết đưa ra ý kiến trước các việc làm đúng và đặc biệt cô thấy các con
đã biết làm việc thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của mình đối với ông bà Cô khen các con.
- Các con ạ ! Lòng hiếu thảo của con cháu cần phải được thể hiện không chỉ trong những tình huống đặc biệt như 2 bức tranh trên mà còn cần thể hiện ở mọi lúc mọi nơi và thường xuyên mỗi ngày các con nhé !
IV Chia sẻ thông tin (ghi bảng)
Bây giờ chúng ta cùng chuyển sang hoạt động tiếp theo : chia sẻ thông tin.
Tiết học hôm trước cô đã giao nhiệm vụ cho 3 nhóm sưu tầm truyện, thơ, bài hát và những câu ca dao tục ngữ nói về lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ Bây giờ cô mời
Trang 4các nhóm báo báo phần chuẩn bị của nhóm mình Trước khi báo cáo, các con lưu ý xác định đúng tiêu chí như sau : (PP)
1. Báo cáo đúng chủ đề « Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ »
2. Nội dung phù hợp với ý nghĩa của bài học
3. Diễn đạt tự tin, biểu cảm
- GV : Cô mời các nhóm báo cáo :
- Nhóm 1 : Nhóm chúng con nhận nhiệm vụ sưu tầm các câu chuyện nói về lòng hiếu thảo, đó là các câu chuyện : Tích chu, Người tiều phu hóa nai, Bánh đúc lạc, Hoa tặng mẹ, Người con hiếu thảo Bông hoa cúc trắng Chúng con thích nhất câu
chuyện Bông hoa cúc trắng và bàn bạc cùng nhau kể lại câu chuyện này qua tiểu phẩm
- Con xin giới thiệu các thành viên trong nhóm :
- Con tên Tú Anh, trong vai người dẫn truyện
- Bạn Thụy Hân trong vai bà mẹ bị ốm
- Bạn Kim Khánh trong vai bạn nhỏ
- Bạn Hải Nam trong vai ông cụ
- Câu chuyện xin được bắt đầu :
SỰ TÍCH BÔNG HOA CÚC TRẮNG
- MC: Ngày xưa, có hai mẹ con nhà nọ sống trong một cái lều nơi xóm vắng Người chồng
mất sớm, nên mẹ con làm lụng vất vả lắm mới đủ ăn Hằng ngày gà chưa gáy sáng bà
mẹ đã phải dậy làm việc cho đến đêm khuya
Một hôm, gà gáy lâu lắm rồi mà bà mẹ vẫn chưa dậy Cô bé thức giấc vội đến bên
mẹ, cô biết là mẹ đã ốm rồi! Làm thế nào bây giờ, giữa nơi hoang vắng và cảnh nghèo túng này? Cô chỉ còn biết đắp chiếc áo ấm độc nhất của mình cho mẹ, rồi ngồi đấy chăm sóc mẹ Mẹ cô thỉnh thoảng hé đôi mắt khô héo nhìn con
Một buổi chiều khi ánh nắng chiếu qua khe liếp, bà mẹ chợt tỉnh lại
MẸ: – Con ơi! Con đi mời thầy thuốc về đây Mẹ thấy trong người khó chịu lắm.
MC: Cô bé vội vã ra đi Vừa đi cô vừa lo cho mẹ Được một đoạn đường dài, cô gặp một
cụ già tóc bạc phơ Thấy cô bé đi một mình, cụ liền hỏi:
ÔNG CỤ: Cháu đi đâu mà vội thế?
Trang 5CON GÁI: Thưa cụ, cháu đi tìm thầy thuốc Mẹ cháu ốm đã lâu, mà bệnh ngày một
nặng thêm
MC: Tự nhận là thầy thuốc, cụ bảo em dẫn về nhà để xem bệnh giúp Về đến nhà, xem
mạch cho người ốm xong, cụ quay lại hỏi cô bé:
ÔNG CỤ: Chỉ có cháu và mẹ cháu ở đây thôi ư?
CON GÁI: Thưa vâng!
ÔNG CỤ: Từ hôm mẹ ốm, cháu chăm sóc thế nào?
CON GÁI: Thưa cụ, cháu chỉ biết quanh quẩn bên giường hát, đọc thơ, kể chuyện để mẹ
cháu vui ạ
ÔNG CỤ : Mẹ cháu bị bệnh nặng lắm Ta sẽ cố chữa cho mẹ cháu khỏi Nhưng cháu
hãy đi đến gốc đa đầu rừng, hái cho ta một bông hoa trắng thật đẹp về đây Đường đến
đó sẽ rất xa, phải trèo đèo, lội suối, băng qua mấy cánh rừng thì mới đến được Cháu hãy suy nghĩ thật kĩ trước khi đi nhé!
- (HS kể đến đó thì dừng)
- MC: Theo các bạn, bạn nhỏ sẽ làm gì khi nghe lời ông cụ nói, các bạn thử đoán xem
nhé!
- Hs: Theo tớ, bạn nhỏ sẽ chẳng đi được đâu vì đường xa và khó khăn vất vả như vậy Vì bạn ý bé quá
- MC: còn bạn nào có ý kiến khác không?
- HS: Theo tớ bạn nhỏ sẽ nhỏ sẽ nghe lời ông cụ và chạy đi ngay để lấy bông hoa về vì bạn ấy rất yêu mẹ của mình
- HS: Theo tớ dự đoán thì bạn nhỏ cũng sẽ lưỡng lự một chút vì đường quá xa mà lại khó đi
(MC tiếp tục làm việc) Tớ cảm ơn ý kiến của các bạn Còn bạn nhỏ sẽ làm gì? Chúng ta cùng xem tiếp câu chuyện nhé!
MC: Bên ngoài trời rất lạnh Cô bé chỉ có mỗi một chiếc áo mỏng trên mình Cô lẳng
lặng bước đều trong gió rét Vừa đi cô vừa lo cho mẹ Cô đi đã mỏi chân mới đến gốc đa đầu rừng Quả nhiên cô thấy trên bụi cây trước mặt có một bông hoa trắng rất đẹp Cô ngắt bông hoa, tay nâng niu với tất cả tấm lòng tha thiết cầu mong cho mẹ tai qua nạn khỏi thì bỗng có tiếng văng vẳng của cụ già tóc bạc ban nãy nói với cô:
ÔNG CỤ : Cháu hãy yên tâm, mỗi cánh hoa trên bông hoa sẽ là một ngày mẹ cháu được
sống thêm
MC : Cô bé cúi xuống nhìn hoa, cô đếm:
Trang 6CON GÁI : “Một, hai, ba, bốn, …, hai mươi Trời ơi! Còn có hai mươi ngày nữa thôi ư?
…”
MC : Cô ngồi thụp xuống vẻ mặt buồn rầu Suy nghĩ một lát, cô rón rén chạy ra phía sau
cây đa Cô nhẹ tay xé mỗi cánh hoa ra thành nhiều sợi Bông hoa trở nên kì lạ Mỗi sợi nhỏ biến thành từng cánh nhỏ dài và mượt, trắng trong như tấm lòng ngây thơ trong trắng của cô Những cánh hoa mọc thêm ra nhiều không sao đếm được! Cô bé nâng niu trên tay bông hoa lạ đó
CON GÁI : Trời ơi! Sung sướng quá!
MC : Cô vùng chạy về Đến nhà, cụ già tóc bạc bước ra cửa tươi cười đón cô và nói: ÔNG CỤ : Mẹ cháu đã khỏi bệnh! Phần thưởng cho tấm lòng hiếu thảo của cháu đấy!
MC : Cô bé mừng vui khôn xiết vội cảm ơn ông cụ (cháu cảm ơn cụ ạ! Nhờ có cụ mà mẹ
cháu đã khỏe mạnh lại rồi ạ.)
- Từ đó hàng năm, về mùa thu, thường nở những bông hoa có nhiều cánh nhỏ dài mượt, trông rất đẹp
Đó chính là bông hoa cúc trắng Bông hoa của lòng hiếu thảo
- MC : Sau khi xem xong tiểu phẩm này, các bạn có suy nghĩ hay rút ra được bài học
gì cho mình không?
- HS1: Tớ nghĩ mẹ bạn nhỏ sẽ rất vui và hạnh phúc khi có 1 người con hiếu thảo như bạn
- HS2 : Nếu là tớ, tớ cũng sẽ làm như bạn nhỏ Vì tớ rất yêu mẹ của mình
- HS3 : Mẹ bạn ý sẽ tự hào lắm vì có người con ngoan ngoãn hiếu thảo như bạn nhỏ
Nhóm tớ rất đồng ý với ý kiến của các bạn Cô bé trong câu chuyện rất thương yêu
mẹ, không những hết lòng chăm sóc mẹ để mẹ chóng khỏi bệnh, mà còn mong muốn
mẹ sống lâu Cô bé đã không quản ngại rét mướt, khó khăn, quyết đi tìm người về chữa bệnh cho mẹ Thật may mắn nhóm tớ thì qua câu chuyện này mới biết ý nghĩa của bông hoa cúc trắng, bông hoa của lòng hiếu thảo Thêm yêu quý loài hoa này hơn Câu chuyện đến đây là kết thúc, cảm ơn cô và các bạn đã lắng nghe nhóm tớ trình bày
Cô khen nhóm con đã hoàn thành phần trình bày của mình rất tốt Các con ạ! Cô
bé trong câu chuyện thật đúng là một cô bé hiếu thảo rất yêu mẹ, cô làm tất cả để
mẹ khỏe mạnh Cô bé thật đáng để chúng ta học tập đúng không nào các con.
Bây giờ cô mời nhóm tiếp theo.
Trang 7- Nhóm 2: Nhóm con nhận nhiệm vụ sưu tầm các tấm gương đời thực về lòng hiếu thảo (HS trình chiếu PP)
- Con thưa cô và các bạn nhóm chúng con đã sưu tầm được những video và hình ảnh ngoài đời thực là những tấm gương về lòng hiếu thảo Con xin mời các cô
và các bạn cùng xem ạ!
-+ Các bạn có cảm nhận được gì sau khi xem xong video và những hình ảnh trên không?
- HS : Tớ thấy anh Ân trong video này thật đáng khâm phục Mới học lớp 5 nhưng đã phải làm lụng vất vả để nuôi bà ngoại, mẹ và cậu bị tâm thần vẫn đạt được vị trí đứng đầu lớp Còn tớ có đủ điều kiện học hành, được bố mẹ chăm sóc chu đáo mà
tớ còn chưa biết trân trọng Nhiều khi còn lười học, không nghe lời bố mẹ Sau hôm nay tớ sẽ thay đổi
- HS: Còn bạn nào có ý kiến nữa không?
- HS: sau khi xem video tớ thực sự xúc động và biết ơn bố mẹ Tớ sẽ cố gắng học tập thật tốt, ngoan ngoan ngoãn vâng lời ông bà, bố mẹ để mọi người vui
- Xem xong video tớ chỉ muốn chạy về nhà để ôm bô mẹ, cảm ơn bố mẹ đã cho mình cuộc sống qua tốt này
- HS: Cảm ơn những ý kiến của các bạn Các bạn thấy đó! Chúng ta thật là may mắn đúng không nào? Chúng ta được sống và học tập ở một môi trường cực kì tốt, được ông bà bố mẹ yêu thương, nâng niu, chăm sóc chúng ta từng miếng ăn giấc ngủ Là người con, người cháu trong nhà, chúng ta phải biết yêu quý, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ của chúng ta các bạn nhé
- GV chốt: Cô cũng đồng ý với ý kiến của các con Qua những hình ảnh, video thật xúc động đúng không nào các con Cô trò chúng ta thật may mắn được học tập và làm việc ở một môi trường thật tốt Chúng mình cần phải biết ơn vì điều đó và cố gắng hơn nữa các con nhé! Rất khen các con đã hoàn thành tốt nhiệm vụ của nhóm mình Tiếp theo cô mời nhóm 3 báo cáo.
- Nhóm 3 : Con thưa cô chúng con bốc thăm nhiệm vụ là sưu tầm các bài hát, bài
thơ, các câu ca dao, tục ngữ nói về lòng hiếu thảo (HS đọc các câu ca dao tục ngữ
đã sưu tầm được.) (GV cho HS PP phần chuẩn bị của mình về một số bài thơ, các câu ca dao, tục ngữ)
Trang 8- Nhóm chúng con sưu tầm được rất nhiều tên bài hát nói về lòng hiếu thảo nhưng nhóm con thích nhất bài hát Cho con nên xin gửi các cô và các bạn bài hát này qua giọng hát của bạn Lam Anh Chúng con cũng xin mời các cô và các
bạn cùng hát bài hát này ạ!
- HS : Sau khi nghe xong bài hát các bạn có cảm nhận được điều gì qua lời ca của bài hát không?
- HS : (Đằng sau những cánh chim, những cành hoa…là tình yêu ba mẹ dành cho con không có ranh giới, cũng chẳng có tuổi tác…Tất cả, chỉ dành cho con…)
- HS? Vậy theo các bạn, những người làm con như chúng ta phải làm gì để đền đáp công ơn đó của cha mẹ chúng ta? (chúng ta phải yêu quý, quan tâm và chăm sóc người thân yêu của mình)
- Khi nhận được những tình cảm đó của các bạn thì cảm xúc của ông bà, cha mẹ các bạn sẽ như thế nào? (rất vui vẻ và hạnh phúc)
- GV: Các con thấy đấy, khi nhận được những tình cảm của các con dành cho ông
bà, cha mẹ như vậy thì cô tin chắc rằng ông bà, cha mẹ mình như được tiếp thêm một nguồn năng lượng và sẽ rất vui và hạnh phúc đấy các con ạ
V. Hoạt động 3: Điều em muốn nói
- Các con cho cô biết, ở trong lớp chúng mình có bao nhiêu bạn đã thường
xuyên nói với bố mẹ hay ông bà của mình là con yêu họ? (HS giơ tay) Cô nghĩ rằng: Tất cả các con đều yêu quý ông bà, cha mẹ của mình nhưng đã nói
những lời ấy chưa? (chưa) Vậy bây giờ, chúng mình hãy viết điều mình muốn nói để thể hiện tình cảm của mình vào tấm thiệp này để gửi đến người thân của mình các con nhé!
- GV phát cho mỗi 1 HS 1 tờ giấy hình trái trim HS viết những điều muốn nói vào giấy
- GV cho HS gắn những trái tim vào 1 trái tim to bằng giấy A0 gắn trên bảng
- Cô mời các bạn đọc thiệp của mình
- Các con ạ! Cô thực sự cảm động với những tình cảm của các con dành cho người thân của mình Đây là những món quà vô cùng ý nghĩa vì đó là tình cảm của các con đối với những người thân trong gia đình mình Chắc hẳn khi nhận được món quà tình cảm này của các con, người thân của các con sẽ rất vui và hạnh phúc đấy các con ạ
Trang 9? Sau bài học hôm nay con cảm thấy thế nào?
- HS1: Con cảm thấy mình có nhiều điều chưa làm được để tỏ lòng hiếu thảo với ông
bà, cha mẹ như xoa bóp cho ông bà con Vì con ngại mỏi tay
- HS2: Con thấy mình cần cố gắng học tập tốt để ông bà bố mẹ của mình vui hơn
- HS3: Sau bài học ngày hôm nay con sẽ chia sẻ với ông bà, bố mẹ của con là con rất vui vì học được bài đạo đức hiếu thảo với ông bà, cha mẹ
- Cảm ơn những chia sẻ của các con!
- GV: Cô cũng như các con, đã hơn 40 tuổi rồi, bố cô đã mất cô chẳng còn cơ hội
để nói với bố của mình là cô yêu bố, mẹ cô cũng đã già nhưng chưa một lần cô nói cô yêu mẹ Mặc dù cô rất yêu và luôn dành những điều tốt đẹp nhất cho bố
mẹ mình Sau bài học hôm nay cô đã học từ các con rất nhiều Cô quyết định cuối tuần này cô sẽ về bên mẹ để nói ra những lời yêu thương mà lâu nay cô ấp
ủ trong lòng
- Các con ạ! Ông bà, cha mẹ, là những người thân yêu nhất của chúng ta, luôn yêu thương, quan tâm, chăm sóc và dành cho chúng ta những điều tốt đẹp nhất Ngược lại, chúng ta cũng cần có bổn phận quan tâm, hiếu thảo với ông
bà, cha mẹ, để cuộc sống gia đình thêm đầm ấm và hạnh phúc các con nhé! Đó cũng chính là thông điệp mà bài học ngày hôm nay gửi đến các con.
- Các con có biết sắp tới có một ngày vô cùng đặc biệt với thầy cô của mình không nào? (20/11 Ngày Nhà giáo Việt Nam) Đúng rồi các con ạ! Đó là ngày tôn vinh những người thầy, người cô của mình đấy các con nhé! Bài học tuần sau: Biết ơn thầy giáo, cô giáo Các con xem và chuẩn bị trước bài này nhé!
Trong tiết học ngày hôm nay cô thấy có rất nhiều bạn hăng hái xung phong xây dựng bài cô khen tất cả các con Cô Mong rằng tiết học sau các con sẽ phát huy tinh thần học tập tốt như thế này nhé!
- Tiết học của chúng mình đến đây là kết thúc rồi, xin trân trọng cảm ơn các cô giáo đã tới tham dự tiết học của lớp ngày hôm nay!
SỰ TÍCH BÔNG HOA CÚC TRẮNG
- MC: Ngày xưa, có hai mẹ con nhà nọ sống trong một cái lều nơi xóm vắng Người chồng
mất sớm, nên mẹ con làm lụng vất vả lắm mới đủ ăn Hằng ngày gà chưa gáy sáng bà
Trang 10mẹ đã phải dậy làm việc cho đến đêm khuya.
Một hôm, gà gáy lâu lắm rồi mà bà mẹ vẫn chưa dậy Cô bé thức giấc vội đến bên
mẹ, cô biết là mẹ đã ốm rồi! Làm thế nào bây giờ, giữa nơi hoang vắng và cảnh nghèo túng này? Cô chỉ còn biết đắp chiếc áo ấm độc nhất của mình cho mẹ, rồi ngồi đấy chăm sóc mẹ Mẹ cô thỉnh thoảng hé đôi mắt khô héo nhìn con
Một buổi chiều khi ánh nắng chiếu qua khe liếp, bà mẹ chợt tỉnh lại
MẸ: – Con ơi! Con đi mời thầy thuốc về đây Mẹ thấy trong người khó chịu lắm.
MC: Cô bé vội vã ra đi Vừa đi cô vừa lo cho mẹ Được một đoạn đường dài, cô gặp một
cụ già tóc bạc phơ Thấy cô bé đi một mình, cụ liền hỏi:
ÔNG CỤ: Cháu đi đâu mà vội thế?
CON GÁI: Thưa cụ, cháu đi tìm thầy thuốc Mẹ cháu ốm đã lâu, mà bệnh ngày một
nặng thêm
MC: Tự nhận là thầy thuốc, cụ bảo em dẫn về nhà để xem bệnh giúp Về đến nhà, xem
mạch cho người ốm xong, cụ quay lại hỏi cô bé:
ÔNG CỤ: Chỉ có cháu và mẹ cháu ở đây thôi ư?
CON GÁI: Thưa vâng!
ÔNG CỤ: Từ hôm mẹ ốm, cháu chăm sóc thế nào?
CON GÁI: Thưa cụ, cháu chỉ biết quanh quẩn bên giường hát, đọc thơ, kể chuyện để mẹ
cháu vui ạ
ÔNG CỤ : Mẹ cháu bị bệnh nặng lắm Ta sẽ cố chữa cho mẹ cháu khỏi Nhưng cháu
hãy đi đến gốc đa đầu rừng, hái cho ta một bông hoa trắng thật đẹp về đây Đường đến
đó sẽ rất xa, phải trèo đèo, lội suối, băng qua mấy cánh rừng thì mới đến được Cháu hãy suy nghĩ thật kĩ trước khi đi nhé!
- (HS kể đến đó thì dừng)
- MC: Theo các bạn, bạn nhỏ sẽ làm gì khi nghe lời ông cụ nói, các bạn thử đoán
xem nhé!