TÓM TẮT BÀI BÁO CÁOtin liên quan đến chủ đề và sự tìm hiểu, nỗ lực học hỏi không ngừng của nhóm 1 trong suốt quá trình thực hiện dự án với mục tiêu hiểu hiện nội dung " Tìm hiểu Định..
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH
BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN
GIẢI TÍCH 1
ĐỀ TÀI:
NEWTON ‘S LAW OF COOLING
LỚP : L04_Nhóm 1 Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Đình Dương
Lê Nguyễn Hạnh Vy
Trang 3Thái Khắc Tài 2112224
Trang 4TÓM TẮT BÀI BÁO CÁO
tin liên quan đến chủ đề và sự tìm hiểu, nỗ lực học hỏi không
ngừng của nhóm 1 trong suốt quá trình thực hiện dự án với
mục tiêu hiểu hiện nội dung " Tìm hiểu Định
Trang 5Định luật nói rằng tốc độ làm mát của vật thể
tỉ lệ thuận với chênh lệch nhiệt độ giữa vật thể vớimôi trường xung quanh, với điều kiện chênh lệchnày không quá lớn
TÓM TẮT
Bài báo cáo sẽ đi sâu vào nhữngmảng kiến thức về phương trình
định luật làm mát củaNewton,những tính chất đặc điểm
cơ bản của công thức ước tínhthời làm mát của Newton.Nhữnglệnh maple cơ bản dùng để phác
Trang 6học đồ thị hàm số y=f(x) với x
thuộc [a,b]
Trang 8CHƯƠNG 1 : MỞ ĐẦU
1.1 Giới thiệu đề tài
Ở bài tập lớn này, nhóm chúng em thực hiện nội dung " Tìm hiểu Định luật Làm mát củaNewton" thông qua phần mềm maple Đây là
một dạng toán khá quan trong của ứng dụng
phương trình vi phân cấp 1
Trang 9Trong thực tế "Định luật Làm mát của Newton" được
ứng dụng trong công việc ước tính thời gian chết của tử thi
với điều kiện là người ta cần biết nhiệt độ của môi trường
xung quanh và nhiệt độ của cơ thể tại hai thời điểm khác
Trang 10Phương trình vi phân đóng vai trò quan trọng khi ứng dụng toán học trong những lĩnh vực khoa học khác vì nhiều quá trình thực tế được mô tả bằng phương trình vi phân một cách dễ dàng
và đầy đủ
CHƯƠNG II: CƠ SỞ LÍ THUYẾT
Trang 111 Đạo hàm
học, đạo hàm của một
hàm tại một điểm nào
Hàm số y = f(x) đồng biến (tăng) trên K ⇔ ∀x1, x2 ∈ K, x1 < x2 thì f(x1) < f(x2)
Hàm số y = f(x) nghịch biến (giảm) trên K ⇔ ∀x1, x2 ∈ K, x1 < x2 thì f(x1) > f(x2)
Trang 13b)Thế T(0) lần lượt T (0) = ,T(0)=
maple ta sẽ thu được ba đường cong biểu diễn tốc độ biến thiên nhiệt độ của vật tương ứng với ba giá trị của T(0)
Trang 14Trên đồ thị làm ở Câu 1, tiếp tục dùng100ophần mềm vẽ các đường
cong có nghiệm tương ứng với T (0) =
Câu 4
Từ 80ođường 81ocong đã vẽ ở Câu 3 chúng em ước tính T(4) có giá trị
gần với là .
Trang 15em thu được kết quả T’= -[ T(0) - A].k
Vì k − luôn là số dương nên
ý nghĩa là tốc độ thu nhiệt của vật theo theo gian (T của vật đang tăng)
b) Dựa vào điều đã chứng minh ở câu a, ta suy ra được T’ > 0 với mọi t khi
T(0) < A, từ đó suy ra T(t) là hàm đồng biến, vậy T đang tăng
c) Theo nguyên lí 2 của thuyết nhiệt động học, nhiệt được truyền từ vật nóng
sang vật lạnh Do nhiệt độ của vật đang thấp hơn nhiệt độ của môi trường cho nên nhiệt sẽ được
truyền từ môi trường sang vật Thời gian càng lâu, nhiệt độ của vật ngày càng tăng lên cho đến khi
nhiệt độ của vật gần bằng nhiệt độ của môi trường
Trang 16T(0) > A, từ đó suy ra T(t) là hàm nghịch biến, vậy T đang giảm.
Trang 173.1TỔNG QUAN VỀ MAPLE
chuyên dụng được phát triển bởi hãng
Waterloo Maple Inc.Maple có thể sử
dụng để giúp bạn giải quyết và phân
tích các vấn đề toán học của bạn Nó
giúp tăng hiệu quả giải toán của bạn, và
nó có thể giúp bạn hiểu rõ hơn về các
vấn đề toán học của bạn •Khả năng
của Maple :
-Giải quyết các bài toàn đại số một
cách dễ dàng, chính xác và nhanh
chóng.
-Có thể thực hiện được hầu hết mọi
bài toán từ tiếu học cho đến đại học.
-Cung cấp các công cụ minh họa hình học thông minh.
-Cung cấp ngôn ngữ lập trình đơn giản nhưng mạnh mẽ có khả năng tương tác tốt với các loại ngôn ngữ lập trình khác.
-Là công cụ trợ giúp hữu ích cho học sinh và sinh viên
3.2 CÁC HÀM MAPLE ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG BÀI TOÁN
• plot(f(x),x=a b) :
Để vẽ đồ thị hàm số y=f(x) với x thuộc [a,b].
• diff(f,,, ) : Để tính đạo hàm của một biểu thức.
• dfieldplot(f(x),y,x=a b) : Để vẽ trường
Trang 18hướng của hàm số f(x) theo y với x thuộc
[a,b].
• dslove(f,y) : Để tính vi phân của hàm số
f.
• proc…end proc : Khi khai báo đúng tham
số trong hàm thì các câu lệnh trong câu lệnh
sẽ được thực hiện
• if <điều kiện> then <câu lệnh >
elif<điều kiện> then <câu lệnh > else <câu
lệnh> end if
• Câu lệnh if là câu điều kiện Nếu điều
kiện đúng thì đoạn code bên trong sẽ được
thực hiện và ngược lại câu lệnh sẽ không
được thực hiện
CHƯƠNG
3:
MAPLE
Trang 191 Code Maple
Task 1
Trang 20Kết quả của đoạn code
Trang 211 Code Maple
Task 2
Trang 22Kết quả của đoạn code
Trang 231 Code Maple
Task 3
Trang 24Kết quả của đoạn code
Trang 25CHƯƠNG IV: KẾT LUẬN
Như vậy, bằng các công cụ và thuật toán trên ứng dụng Maple, ta đã có
thể giải quyết triệt để bài toán " Tìm hiểu Định luật Làm mát của Newton"
Ngoài việc tính toán hoàn chỉnh bộ dữ liệu, chương trình còn mô tả được đồi thị nhiệt độ của vật một cách trực quan nhất.
Kết quả của bài toán giải tay khớp với việc giải bằng ứng dụng Maple.
Qua phần bài tập lớn này nhóm đã :
- Biết được thao tác cơ bản giải toán trên Matlab
- Nâng cao sự hiểu biết về đề tài mình đã làm
- Trau dồi kỹ năng học tập và tinh thần trách nhiệm của các thành viên trong
nhóm
Trang 26Thank you