Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Quán Toan” để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kì thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.
Trang 1UBND QU N H NG BÀNG Ậ Ồ
TRƯỜNG THCS QUÁN TOAN
MA TR NẬ Đ KI M TRA GI AỀ Ể Ữ H CỌ KÌ II Môn: Ng văn 8. Năm h c: 20212022ữ ọ
N i dungộ
M c đứ ộ
Nh nậ
bi tế
Thông
hi uể
V nậ
d ngụ
I. Đ cọ
hi uể
(4,0
đi m)ể
Ng li u: văn b n ữ ệ ả
truy n, văn b n th , ệ ả ơ
văn b n ngh lu n ả ị ậ
Tiêu chí l a ch n ng ự ọ ữ
li u: ệ
+ 01 đo n trích/ văn ạ
b n hoàn ch nh ả ỉ
+ Ngu n ng li u ồ ữ ệ
ngoài ch ươ ng trình
SGK Ng văn b c ữ ậ
THCS.
Nh n di n th ậ ệ ể
lo i/ph ạ ươ ng
th c bi u đ t ứ ể ạ /ngôi k c a ể ủ
đo n trích /văn ạ
b n ả
Khái quát chủ
đ /n i ề ộ dung chính
c a ủ
đo n ạ trích/
văn b n ả
Hi u ể
đ ượ c ý nghĩa
c a chi ủ
ti t/ hình ế nh/ câu
văn/câu
th , ơ trong
đo n ạ trích/
văn b n ả
Hi u đ ể ượ c tác
d ng/ hi u qu ụ ệ ả
c a vi c s ủ ệ ử
d ng th lo i/ ụ ể ạ
ph ươ ng th c ứ
bi u đ t/ ngôi ể ạ
k /bi n pháp tu ể ệ
t … trong đo n ừ ạ trích/ văn b n ả
Rút ra thông
đi p/ bài h c t ệ ọ ừ
đo n trích/ văn ạ
b n ả
T ngổ
S đi m ố ể 0,5 2,5 1,0 4,0
II. Văn thuy t minhế
Thuy t minh v ế ề Vi t bài văn ế
Trang 2N i dungộ
M c đứ ộ
Nh nậ
bi tế
Thông
hi uể
V nậ
d ngụ
Làm
văn
(6,0
đi m)ể
ph ươ ng pháp, cách làm
T ng ổ
T ngổ
c ngộ
NGƯỜI RA ĐỀ TTCM BAN GIÁM HI UỆ
UBND QU N H NG BÀNG Ậ Ồ Ngày tháng 03 năm 2022
TRƯỜNG THCS QUÁN TOAN
Đ KI M TRA GI A H C KÌ IIỀ Ể Ữ Ọ
Môn: Ng văn 8. Năm h c 20212022ữ ọ
Th i gian: 90 phútờ
Ph n I. Đ c – hi u (4,0 đi m)ầ ọ ể ể
Đ c đo n trích sau và th c hi n các yêu c u: ọ ạ ự ệ ầ
Giáo s William L.Stidger ng i xu ng và vi t m t b c th c m n cho ư ồ ố ế ộ ứ ư ả ơ
m t giáo viên vì s đ ng viên l n lao mà bà dành cho ông khi ông còn là h c ộ ự ộ ớ ọ sinh c a bà 30 năm v tr ủ ề ướ c. M t tu n sau, ông nh n đ ộ ầ ậ ượ c b c th h i âm ứ ư ồ
v i nét ch vi t tay run r y: ớ ữ ế ẩ "William yêu quý c a ta! Ta mu n em bi t r ng ủ ố ế ằ
l i nh n c a em vô cùng ý nghĩa v i ta. M t c già cô đ n 80 tu i nh ta, ờ ắ ủ ớ ộ ụ ơ ổ ư
s ng đ n đ c trong m t căn phòng nh , l i th i n u ăn m t mình, d ố ơ ộ ộ ỏ ủ ủ ấ ộ ườ ng nh ư
ch còn lay l t nh chi c lá cu i cùng trên cây. Có l , em s b t ng , khi bi t ỉ ắ ư ế ố ẽ ẽ ấ ờ ế
r ng ta đã d y h c h n 30 năm và trong kho ng th i gian dài đ ng đ ng đó, ằ ạ ọ ơ ả ờ ằ ẵ
Trang 3b c th c a em là b c th c m n đ u tiên ta nh n đ ứ ư ủ ứ ư ả ơ ầ ậ ượ c. Ta nh n đ ậ ượ c nó trong m t bu i sáng l nh l o và hiu h t bu n. Chính b c th y đã s ộ ổ ạ ẽ ắ ồ ứ ư ấ ưở ấ i m trái tim già nua cô đ n c a ta b ng ni m vui mà tr ơ ủ ằ ề ướ c nay ta ch a t ng m t ư ừ ộ
l n đ ầ ượ ả c c m nh n" ậ
(Ngu n http://songtrongtinhyeu. blogspot.com) ồ
Câu 1 (0,5 đi m) ể Xác đ nh phị ương th c bi u đ t chính c a đo n trích.ứ ể ạ ủ ạ
Câu 2 (1,0 đi m). ể N i dung chính c a đo n trích trên là gì?ộ ủ ạ
Câu 3 (1,0 đi m) ể Hi u qu c a bi n pháp tu t nhân hoá đệ ả ủ ệ ừ ượ ử ục s d ng trong
câu văn: Chính b c th y đã s ứ ư ấ ưở ấ i m trái tim già nua cô đ n c a ta b ng ơ ủ ằ
ni m vui mà tr ề ướ c nay ta ch a t ng m t l n đ ư ừ ộ ầ ượ ả c c m nh n ậ
Câu 4 (1.5 đi m). ể Đo n trích trên đã g i đ n chúng ta nh ng thông đi p nào?ạ ử ế ữ ệ
Ph n II. Làm văn (6,0 đi m)ầ ể
Câu 1. (6,0 đi m) ể Thuy t minh v cách ch bi n m t món ăn mà em yêu ế ề ế ế ộ
thích
H t đ ế ề
UBND QU N H NG BÀNG Ậ Ồ
TRƯỜNG THCS QUÁN TOAN
HƯỚNG D N CH M BÀI KI M TRA GI A H C KÌ IIẪ Ấ Ể Ữ Ọ
NĂM H C 2021 – 2022Ọ
MÔN: NG VĂN 8Ữ
I. Đ c – hi u (4,0 đi m)ọ ể ể
Trang 41 Phương th c bi u đ t chính: T sứ ể ạ ự ự 0,5
2 N i dung: Câu chuy n v v Giáo s William L.Stidger vi t m tộ ệ ề ị ư ế ộ
b c th c m n cho cô giáo cũ và s c m đ ng c a cô khiứ ư ả ơ ự ả ộ ủ
nh n đậ ược b c th ứ ư
1,0
3 Bi n pháp tu t nhân hóa: ệ ừ s ưở ấ i m
Tác d ng: ụ
+ Làm cho câu văn giàu hình nh, sinh đ ng, ả ộ gây n tấ ượ ng
m nh v i ngạ ớ ườ ọi đ c, người nghe
+ Làm n i b t ổ ậ ý nghĩa b c th c a ngứ ư ủ ườ ọi h c trò cũ đ ng th iồ ờ
nh n m nh tâm tr ng cô đ n c a cô giáoấ ạ ạ ơ ủ
+ Thái đ tình c m: trân tr ng, quý m n và l i c m n chânộ ả ọ ế ờ ả ơ
thành c a cô giáo v i h c trò cũ.ủ ớ ọ
0,5 1,0
4 H c sinh có th đ a ra nhi u thông đi p khác nhau nh ng c n ọ ể ư ề ệ ư ầ
phù h p v i n i ợ ớ ộ dung c a đo n trích. M t s g i ý: ủ ạ ộ ố ợ
Nh n th c đậ ứ ược ý nghĩa c a lòng bi t n trong cu c s ng.ủ ế ơ ộ ố
Bi t nói l i c m n là đi u c n thi t trong cu c s ng. ế ờ ả ơ ề ầ ế ộ ố
Chúng ta c n bi t n nh ng ngầ ế ơ ữ ười đã giúp đ yêu thỡ ươ ng
mình. Phê phán nh ng ngữ ườ ối s vô n, b i b c.ơ ộ ạ
1,0
Ph n II. Làm văn (6,0 đi m)ầ ể
1 A. Yêu c u vầ ề hình th c,ứ k năng:ỹ
Vi t đúng bài văn thuy t minh v ế ế ề m t phộ ương pháp, cách làm
B c c ố ụ đ ba ph n. Ph n thân bài bi t cách tách đo n h p líủ ầ ầ ế ạ ợ
Câu ch vi t đúng văn ph m, di n đ t trôi ch yữ ế ạ ễ ạ ả
B. V n i dungề ộ
1. M bàiở
D n d t, gi i thi u v m t món ăn mà em yêu thích.ẫ ắ ớ ệ ề ộ
Suy nghĩ, n tấ ượng chung v món ăn đó.ề
2. Thân bài
a. Nguyên li uệ
b. Cách làm
3. K t bàiế
0,5
0,5
1,0 2,0 1,0 0,5
Trang 5 Nêu c m nghĩ c a b n thân v món ăn đó.ả ủ ả ề
* Sáng t o:ạ
Cách gi i thi u h p d n, tri th c phong phúớ ệ ấ ẫ ứ
Sáng t o trong ph n m bài và k t bài.ạ ầ ở ế
0,5
H t ế