Nội dung ôn tập Ngữ văn lớp 6 - Trường THCS Yên Thường, Hà Nội

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Nội dung ôn tập Ngữ văn lớp 6 - Trường THCS Yên Thường, Hà Nội’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng làm văn của mình để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Chúc các em học tập tốt!

N I DUNG ÔN T P NG  VĂN L P 6Ộ Ậ Ữ Ớ

T p làm vănậ : 

TÌM HI U CHUNG V  VĂN MIÊU TỂ Ề Ả

I/ Th  nào là văn miêu t ?ế ả

Khái ni m:ệ

Văn miêu t  là lo i văn nh m giúp ngả ạ ằ ườ ọi đ c, người nghe hình dung nh ng đ cữ ặ  

đi m, tính ch t n i b t c a m t s  v t, s  vi c, con ngể ấ ổ ậ ủ ộ ự ậ ự ệ ười, phong c nh,… làmả   cho nh ng cái đó nh  hi n lên trữ ư ệ ước m t ngắ ườ ọi đ c, người nghe

Cách th c miêu t :ứ ả

Quan sát nêu lên nh ng đ c đi m, tính ch t n i b t c a s  v t, s  vi c.ữ ặ ể ấ ổ ậ ủ ự ậ ự ệ

Trong văn miêu t ,ả  năng l c quan sátự  c a ngủ ười vi t, ngế ười nói thường b c lộ ộ 

rõ nh t.ấ

II/ Luy n t p:  HS l p dàn ý 3 đ  sau:ệ ậ ậ ề

1/ Dàn ý 

   bài văn miêu    t  c nh ch  hoa nh ng ngày giáp t t ả ả ợ ữ ế 

a.M  bài:ở

Gi i thi u c nh ch  hoa đớ ệ ả ợ ượ ả ạc t  t i thành ph  em.ố

b.Thân bài:

Miêu t  chi ti t c nh ch  hoa xuân:ả ế ả ợ  

­ Không khí, quang c nh chung c a ch  hoa.ả ủ ợ

­ C nh thiên nhiên: n ng, tr i, gió…ả ắ ờ

­ Các loài hoa được tr ng bày ra sao ? Đ c đi m riêng c a t ng loài hoa nh  th  ư ặ ể ủ ừ ư ế nào? (màu s c, hắ ương th m, dáng cây…)ơ

­ C nh ngả ười đi xem hoa, chiêm ngưỡng, c nh mua bán hoa…ả

c. K t bài:ế

Nêu c m nghĩ v  ch  hoa xuân v a t ả ề ợ ừ ả

2/ Dàn ý bài văn miêu t  m t cây đào ho c cây mai vàng vào d p t t đ n, ả ộ ặ ị ế ế xuân về

a) M  bài:ở

Gi i thi u khái quát v  loài cây mà em d  đ nh miêu t ? ớ ệ ề ự ị ả

b) Thân bài:

­ Miêu t  các b  ph n c a cây (thân, lá, hoa).ả ộ ậ ủ

­ Th i gian hoa n ?ờ ở

­ Loài hoa  y tấ ượng tr ng cho đi u gì trong ngày t t.ư ề ế

­ Nhà em có hay ch i lo i hoa  y vào ngày t t không? Hình  nh c a loài hoa  yơ ạ ấ ế ả ủ ấ   làm cho không khí t t có thêm hế ương v  nh  th  nào?ị ư ế

c) K t bài:ế

M i khi nhìn loài hoa  y n  c m xúc c a em nh  th  nào?  n tỗ ấ ở ả ủ ư ế Ấ ượng sâu s cắ  

nh t mà loài hoa  y đ  l i trong em là gì?ấ ấ ể ạ

3/ Dàn ý bài văn miêu t  c nh sông nả ả ước (T  dòng sông quê em)ả

a.M  bài:ở  Gi i thi u dòng sông quê em.ớ ệ

b.Thân bài:

* T  bao quát:ả

Nhìn t  xa, dòng sông trông nh  th  nào?ừ ư ế

* T  chi ti t:ả ế  

­ Hình dáng: (dài, u n khúc, th ng t p, )ố ẳ ắ

­ Màu s c: (sông: màu đ  n ng phù sa , màu s c thay đ i theo s c mây tr i)ắ ỏ ặ ắ ổ ắ ờ  ­  Màu nước sông trong xanh

­ C nh hai bên b  sông (nh ng lũy tre xanh, nh ng r ng d a trĩu n ng, hàng phi ả ờ ữ ữ ặ ừ ặ lao, gió th i nhè nh , nhà c a ven sông )ổ ẹ ử

­ C nh trên dòng sông (các b n nh  t m sông, l c bình trôi, thuy n bè, ghe chài ả ạ ỏ ắ ụ ề

lưới,  )

­ Ho t đ ng c a con ngạ ộ ủ ười trên dòng sông hay g n sông (buôn bán t p n p trên ầ ấ ậ

ch  n i, t ng đoàn ngợ ổ ừ ười trên tàu du l ch trên sông, ) ị

+ Quan sát vào th i đi m nào trong ngày (bình minh, tr a, chi u, t i)?ờ ể ư ề ố

­ Bu i sáng binh minh chan hoà trên m t sông.ổ ặ

­ Tr a v  sông hi n hoà, khoác lên mình chi c áo xanh duyên dáng.ư ề ề ế

­ Chi u v  dòng sông l p lánh ánh vàng.ề ề ấ

­ T i đ n, sông tĩnh m ch, l ng l y b i ánh đèn trên c u, tàu du l ch  chi uố ế ị ộ ẫ ở ầ ị ế  

xu ng.ố

c.K t bài:ế  C m nghĩ c a em v  dòng sông quê hả ủ ề ương

Ti ng Vi tế ệ :

PHÓ TỪ

I. Phó t  là gì?ừ

 Phó t  là t :ừ ừ

a) Luôn đi kèm v i đ ng t , tính tớ ộ ừ ừ

b)B  sung ý nghĩa cho đ ng t , tính t  đi kèm đó.ổ ộ ừ ừ

Ví d : M  em ụ ẹ s pắ  đi ch ợ

Các em chú ý :

– Phó t  không có kh  năng g i tên s  v t, hành đ ng, tính ch t nh  danh t , ừ ả ọ ự ậ ộ ấ ư ừ

đ ng t , tính t  Vì v y phó t  là m t lo i h  t ; còn danh t , đ ng t ,tính t  là ộ ừ ừ ậ ừ ộ ạ ư ừ ừ ộ ừ ừ

nh ng th c t ữ ự ừ

– Phó t  chuyên đi kèm v i đ ng t , tính t  mà không đi kèm v i danh t ừ ớ ộ ừ ừ ớ ừ

Ví d  :ụ

+ Ch  nói: đang h c, s  t t, luôn luôn c  g ng,…ỉ ọ ẽ ố ố ắ

+ Không nói : đang bút, s  nhà, luôn luôn sách v ,…ẽ ở

II.Phân lo i phó tạ ừ

D a vào v  trí c a phó t  khi k t h p v i đ ng t  và tính t , SGK phân ra thành ự ị ủ ừ ế ợ ớ ộ ừ ừ hai lo i:ạ

a) Lo i phó t  đ ng trạ ừ ứ ước đ ng t , tính t  Đó là các phó t  nh  :ộ ừ ừ ừ ư

+ đã, t ng, đang,… : đã h c, t ng xem, đang gi ng bài,…ừ ọ ừ ả

+ r t, h i, khá , . : r t gi i, h i l nh, khá xinh,…ấ ơ ấ ỏ ơ ạ

+ cũng, v n, đ u,… : cũng nói, v n cẫ ề ẫ ười, đ u t t,…ề ố

+ không, ch a, ch ng,… : không h c, ch a làm bài, ch ng v ,…ư ẳ ọ ư ẳ ẽ

+ hãy, đ ng, ch ,… : hãy tr t t , đ ng d ng xe, ch  trèo cây,…ừ ớ ậ ự ừ ự ớ

b) Lo i phó t  đ ng sau đ ng t , tính t  Đó là các phó t  nh  :ạ ừ ứ ộ ừ ừ ừ ư

+ l m, quá, c c kì… : t t l m, đ p quá, hay c c kì,.,.ắ ự ố ắ ẹ ự

+ được,… : nói được, ăn được,…

+ m t, ra, đi, , : ch y m t, bay m t, n  ra, tr n đi, b  đi,…ấ ạ ấ ấ ở ố ỏ

* Ý nghĩa c a phó tủ ừ

Phó t  có th  b  sung nh ng ý nghĩa khác nhau cho đ ng t , tính t  Ý nghĩa b  ừ ể ổ ữ ộ ừ ừ ổ sung thường g p   phó t  là :ặ ở ừ

– B  sung ý nghĩa th i gian : đang nóiổ ờ

– B  sung ý nghĩa ti p di n tổ ế ễ ương t  : v n nóiự ẫ

– B  sung ý nghĩa m c đ  : nói l mổ ứ ộ ắ

– B  sung ý nghĩa ph  đ nh : ch ng nóiổ ủ ị ẳ

– B  sung ý nghĩa c u khi n : đ ng nóiổ ầ ế ừ

– B  sung ý nghĩa k t qu  : nói đổ ế ả ược

– B  sung ý nghĩa kh  năng : có th  nóiổ ả ể

– B  sung ý nghĩa tình thái: đ t nhiên r i nói.ổ ộ ồ

III. Luy n t p: Bài t p b  trệ ậ ậ ổ ợ

Câu 1. Phó t  là gì?ừ

A. Là nh ng t  chuyên đi kèm v i đ ng t , tính t  đ  b  sung ý nghĩa cho đ ng ữ ừ ớ ộ ừ ừ ể ổ ộ

t , tính từ ừ

B. Là nh ng t  chuyên đi kèm ph  sau danh t , b  sung ý nghĩa cho danh tữ ừ ụ ừ ổ ừ

C. Là nh ng t  có ch c năng nh  thành ph n trung tâm c a c m t  danh tữ ừ ứ ư ầ ủ ụ ừ ừ

D. Không xác đ nhị

Đáp án A

Câu 2. Câu nào dưới đây có s  d ng phó t ?ử ụ ừ

A. Mùa hè s p đ n g n.ắ ế ầ

B. M t em bé tròn nh  trăng r m.ặ ư ằ

C. Da ch   y m n nh  nhungị ấ ị ư

Đáp án A

 Phó t  “s p”  b  sung ý nghĩa cho đ ng t  “đ n”

Câu 3. Phó t  g m m y lo iừ ồ ấ ạ

A. 2 lo iạ

B. 3 lo iạ

C. 4 lo iạ

D. 5 lo iạ

Đáp án: A

 Phó t  g m hai lo i l n: phó t  đ ng tr c đ ng t , tính t  và phó t  

đ ng sauứ  đ ng t , tính tộ ừ ừ

Câu 4. Phó t  đ ng sau đ ng t  thừ ứ ộ ừ ường b  sung ý nghĩa v ?ổ ề

A. M c đứ ộ

B. Kh  năngả

C. K t qu  và hế ả ướng

D. C  3 đáp án trênả

Đáp án: D

 Phó t  đ ng sau đ ng t  th ng b  sung ý nghĩa v  m c đ , kh  năng, 

k t qu  và hế ả ướng

Câu 5. Phó t  trong câu: Nó đang l m lũi bừ ầ ước qua đ ng tro tàn trong tr n cháy ố ậ hôm qua nh t nh nh chút gì đó còn sót l i cho b a t i là gì?ặ ạ ạ ữ ố

A. Đang

B. B a t iữ ố

C. Tro tàn

D. Đó

Đáp án A

 Phó t  trong câu trên là t  “đang” b  sung ý nghĩa cho đ ng t  “l m lũi”

Câu 6. Cho đo n văn sau: Nh ng ngạ ữ ười con gái Hoa ki u bán hàng x i l i, ề ở ở

nh ng ngữ ười Chà Châu Giang bán v i, nh ng bà c  già ngả ữ ụ ười Miên bán rượu, 

v i đ  các gi ng nói líu lô, đ  ki u ăn v n s c s , đã đi m tô cho Năm Căn m tớ ủ ọ ủ ể ậ ặ ỡ ể ộ   màu s c đ c đáo h n t t c  các xóm ch  vùng r ng Cà Mau.ắ ộ ơ ấ ả ợ ừ

Đo n văn trên có m y phó t ?ạ ấ ừ

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Đáp án A

 Phó t  “đã” b  sung b  sung ý nghĩa cho đ ng t  “đi m tô”

Câu 7. Câu “Em xin vái c  sáu tay. Anh đ ng trêu vào…Anh ph i s …” không ả ừ ả ợ

có phó t , đúng hay sai?ừ

A. Đúng

B. Sai

Đáp án: B

 Phó t  “đ ng” có trong câu trên

Câu 8. Tìm phó t  trong câu: “Ch  m t ch c sau, chúng tôi đã đ n ngã ba sông, ừ ỉ ộ ố ế chung quanh là nh ng bãi dâu tr i ra b t ngàn đ n t n nh ng làng xa tít.”ữ ả ạ ế ậ ữ

A. Đã

B. Chung

C. Là

D. Không có phó từ

Đáp án A

Câu 9: Vi t đo n văn ng n ( t  7 đ n 10 dòng) ế ạ ắ ừ ế t  c nh bi n bu i sáng trong ả ả ể ổ

đó có hai phó t  ừ và cho bi t m i phó t  b  sung cho đ ng t , tính t  ý nghĩa gì.ế ỗ ừ ổ ộ ừ ừ

.