1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giao an dai so lop 10 c6 b1 cung va goc lg 2466

6 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Cung Và Góc Lượng Giác
Người hướng dẫn PTS. Nguyễn Văn A
Trường học Trường THPT Duy Tân
Chuyên ngành Toán
Thể loại Giáo án dạy học
Năm xuất bản 2023
Thành phố Đà Nẵng
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 451,56 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ch II,III và IVỉ D.

Trang 1

I. Muc tiêu bai hoc:̣ ̀ ̣

 1. V  ki n th c: ề ế ứ

+ Nh n d ng đ c ậ ạ ượ đường tròn đ nh hị ướng, đường tròn lượng giác, cung lượng giác, góc lượng giác, độ 

và rađian

 2. V  k  năng: ề ỹ

+ Xác đ nh cung lị ượng giác, góc lượng giác khi bi t đi m đ u và đi m cu i.v.v., chuy n đ i thành th o ế ể ầ ể ố ể ổ ạ giá tr  góc: t  đ  sang rađian và ngị ừ ộ ượ ạc l i

+ Xác đ nh đị ược giá tr  c a 1 góc khi bi t sô đo c a nó.ị ủ ế ủ

+ Xác đ nh đị ược đi m đ u,đi m cu i c a 1 cung lể ầ ể ố ủ ượng giác

+ Hình thành cho h c sinh các kĩ năng khác:ọ

­ Thu th p và x  lý thông tin.ậ ử

­ Tìm ki m thông tin và ki n th c th c t , thông tin trên m ng Internet.ế ế ứ ự ế ạ

­ Làm vi c nhóm trong vi c th c hi n d  án d y h c c a giáo viên.ệ ệ ự ệ ự ạ ọ ủ

­ Vi t và trình bày trế ước đám đông

­ H c t p và làm vi c tích c c ch  đ ng và sáng t o.ọ ậ ệ ự ủ ộ ạ

 3. Thái đ :

+ Nghiêm túc, tích c c, ch  đ ng, đ c l p và h p tác trong ho t đ ng nhómự ủ ộ ộ ậ ợ ạ ộ

+ Say s a, h ng thú trong h c t p và tìm tòi nghiên c u liên h  th c ti n ư ứ ọ ậ ứ ệ ự ễ

 4. Cac năng l c chinh h́ ự ́ ươ ng t i hinh thanh va phat triên   hoc sinh:́ ớ ̀ ̀ ̀ ́ ̉ ở ̣

­ Năng l c h p tác: Tô ch c nhom hoc sinh h p tac th c hiên cac hoat đông.ự ợ ̉ ứ ́ ̣ ợ ́ ự ̣ ́ ̣ ̣

­ Năng l c t  h c, t  nghiên c u: H c sinh t  giac tim toi, linh hôi kiên th c va phự ự ọ ự ứ ọ ự ́ ̀ ̀ ̃ ̣ ́ ứ ̀ ương phap giai quyêt baí ̉ ́ ̀  tâp va cac tinh huông.̣ ̀ ́ ̀ ́

­ Năng l c gi i quy t v n đ : H c sinh biêt cach huy đ ng các ki n th c đã h c đ  giai quyêt cac câu hoi.ự ả ế ấ ề ọ ́ ́ ộ ế ứ ọ ể ̉ ́ ́ ̉   Biêt cach giai quyêt cac tinh huông trong gi  hoc.́ ́ ̉ ́ ́ ̀ ́ ờ ̣

­ Năng l c thuy t trình, báo cáo: Phat huy kha năng bao cao trự ế ́ ̉ ́ ́ ươc tâp thê, kha năng thuyêt trinh.́ ̣ ̉ ̉ ́ ̀

­ Năng l c tính toán.ự

II. Chu n b  c a GV và HS:ẩ ị ủ

1 Chu n b  c a GV:ẩ ị ủ

+ So n KHBH; ạ

+ Chu n b  ph ẩ ị ươ ng ti n d y h c: Ph n, th ệ ạ ọ ấ ướ c k , … ẻ

2 Chu n b  c a HS:ẩ ị ủ

+ Đ c tr ọ ướ c bài;

+ Làm BTVN;

+ Làm vi c nhóm   nhà, tr  l i các câu h i đ ệ ở ả ờ ỏ ượ c GV giao t  ti t tr ừ ế ướ c.

+ Kê bàn đ  ng i h c theo nhóm; ể ồ ọ

+ Chu n b  b ng ph , bút vi t b ng, khăn lau b ng, … ẩ ị ả ụ ế ả ả

III. Chu i các ho t đ ng h c.ổ ạ ộ ọ

 1. Gi i thi u. (5 phút)ớ ệ

*Muc tiêu: ̣ D n d t vào ch  đ  b ng nh ng ki n th c xoay quanh nh ng ki n th c lẫ ắ ủ ề ằ ữ ế ứ ữ ế ứ ượng giác đã đượ  c

h c, các ki n th c th c t  liên quan, nh m giúp HS ti p c n v n đ  m t cách d  dàng nh t. ọ ế ứ ự ế ằ ế ậ ấ ề ộ ễ ấ

* N i dung, phộ ương th c t  ch c:ứ ổ ứ

+ Chuy n giao:  ể

GV: Yêu c u các nhóm c  đ i di n lên thuy t trình v  v n đ  mà nhóm mình đã đầ ử ạ ệ ế ề ấ ề ược giao chu n ẩ

b  trong ti t trị ế ước

V n đ  1: ấ ề Tìm hi u các ki n th c v  để ế ứ ề ường tròn: 

+ Chu vi đường tròn, đ  dài cung tròn, góc   tâm,…ộ ở

+ Th  nào là đế ường tròn đ n v ?ơ ị

V n đ  2:  ấ ề Tìm hi u v  đ n v  radian (rad ).ể ề ơ ị

V n đ  3: ấ ề Trong th c t , em đã t ng nghe c m t  “ cùng chi u kim đ ng h ”, “ngự ế ừ ụ ừ ề ồ ồ ược chi u kim đ ng ề ồ

h ”? Nh ng c m t  này có nghĩa là gì và thồ ữ ụ ừ ường dùng trong trường h p nào?ợ

Trang 2

+ Th c hi n: ự ệ  Các nhóm hoàn thành trướ ởc   nhà, trình bày   b ng ph  và c  đ i di n lên thuy t ở ả ụ ử ạ ệ ế trình

+ Báo cáo, th o lu n: ả ậ  Các nhóm trình bày trướ ớc l p, các nhóm khác qua vi c tìm hi u trệ ể ước ph n ả

bi n và góp ý ki n. Giáo viên đánh giá chung và gi i thích các v n đ  h c sinh ch a gi i quy t đệ ế ả ấ ề ọ ư ả ế ược

­ S n ph m: ả ẩ  k t qu  b ng ph  c a các nhóm.ế ả ả ụ ủ

Hãy quan sát 4 hình v  sau và đ a ra nh n xét v  đ c đi m chung c a chúng.ẽ ư ậ ề ặ ể ủ

      

       Hình 1       Hình 2

       

       Hình 3       Hình 4

S  d ch chuy n c a chi c kim đ ng h , s  chuy n đ ng c a chi c nón kì di u hay bánh xe đ p  … cho ta ự ị ể ủ ế ồ ồ ự ể ộ ủ ế ệ ạ

nh ng hình  nh v  chi u quay và góc quay mà ta s  nghiên c u trong bài này.ữ ả ề ề ẽ ứ

2. N i dung bài h cộ ọ

    2.1 Khái ni m cung và góc lệ ượng giác:

2.1.1 Đường tròn đ nh hị ướng   (10 phút)

a) Ti p c n  ế ậ

      

    

b) Hình thành

    c) C ng c ủ ố

So sánh đường tròn đ nh hị ướng v i đớ ường tròn hình h c đã bi tọ ế 

2.1.2 Cung, góc lượng giác. (10 phút)

a) Ti p c n  ế ậ

+ Chuy n giao: ể

GV nh c l i khái ni m đắ ạ ệ ường tròn đ nh hị ướng. Sau đó yêu c u HS th c hi n nhi m v  sau:ầ ự ệ ệ ụ

V  đẽ ường tròn đ nh hị ướng có tâm là g c t a đ  và bán ố ọ ộ

kính b ng 1. Xác đ nh t a đ  các giao đi m c a đằ ị ọ ộ ể ủ ường 

tròn đó v i các tr c t a đ ớ ụ ọ ộ

Trang 3

Trên đường tròn đ nh hị ướng l y hai đi m A và B. Diấ ể  

đ ng m t đi m M trên độ ộ ể ường tròn theo chi u (âm ho cề ặ  

dương) t  A đ n B. H i có th  di chuy n đi m theoừ ế ỏ ể ể ể  

nh ng cách nào?ữ

   Có th  di chuy n M theo chi u âm ho cể ể ề ặ   chi u dề ương

   GV miêu t  các phả ương th c khác nhauứ   khi di đ ng đi m M t  A đ n B t  đóộ ể ừ ế ừ   hình thành các cung lượng giác khác nhau

+ Th c hi n: ự ệ  H c sinh suy nghĩ và làm ví d  vào gi y nháp.ọ ụ ấ

+ Báo cáo, th o lu n: ả ậ  Ch  đ nh m t h c sinh b t kì trình bày l i gi i, các h c sinh khác th o lu n ỉ ị ộ ọ ấ ờ ả ọ ả ậ

đ  hoàn thi n l i gi i.ể ệ ờ ả

+ Đánh giá, nh n xét, t ng h p ch t ki n th c: ậ ổ ợ ố ế ứ  Trên c  s  câu tr  l i c a h c sinh, giáo viên chu nơ ở ả ờ ủ ọ ẩ   hóa l i gi i, t  đó hình thành ki n th c:ờ ả ừ ế ứ

b) Hình thành

+ V i hai đi m A, B đã cho trên đớ ể ường tròn đ nh hị ướng ta có vô s  cung lố ượng giác đi m đ u A và đi m ể ầ ể

cu i B. M i cung nh  v y đ u đố ỗ ư ậ ề ược kí hi u là AB ệ

+ Chú ý: Phân bi t  AB và ABệ

+ Khi M di đ ng t  C đ n D thì tia OM quay xung quanh g c O t  v  trí OC đ n v  trí OD và t o ra 1 góc ộ ừ ế ố ừ ị ế ị ạ

lượng giác có tia đ u là OC và tia cu i là OD. KH: (OC, OD) ầ ố

c) C ng c ủ ố

+ Cho 2 đi m A, B b t kì trên để ấ ường tròn có bao nhiêu cung hình h c AB ?ọ

+ Cho 2 đi m A, B b t kì trên để ấ ường tròn đ nh hị ướng có bao nhiêu cung lượng giác AB ?

2.1.3 Đường tròn lượng giác (5 phút)

b) Hình thành

+ Quy ước đi m A(1; 0) là đi m g c c a để ể ố ủ ường tròn lượng giác

c) C ng c ủ ố

So sánh đường tròn lượng giác v iớ  đường tròn hình h c đã bi tọ ế 

2.2   S  đo c a cung và góc lố ủ ượng giác: ( 15 phút)

2.2.1: Đ  và Rađian  ộ

  a) Ti p c n  ế ậ

+ Chuy n giao: ể GV d a vào ph n tìm hi u   nhà c a HS đ  gi i thi u hai đ n v  đo là đ  và rađian.  ự ầ ể ở ủ ể ớ ệ ơ ị ộ

Trang 4

CÂU H I G I Ý

+ CH1: Đ  dài n a cung trịn c a độ ử ủ ường trịn lượng giác b ng ằ

bao nhiêu?

+ CH2: Gĩc   tâm ch n n a cung trịn  cĩ s  đo b ng bao nhiêu?ở ắ ử ố ằ

+ CH3: Rút ra cơng th c đ i đ n v  đo t  rađian sang đ  và ứ ổ ơ ị ừ ộ

ngượ ạc l i

+ CH4: Đi n giá tr  vào b ng chuy n đ i sau:ề ị ả ể ổ

Độ 300 450 600 900 1200 1350 1500 1800

Rađian

 (vì R = 1)

1800

rad rad 

và 1 rad =

+ Th c hi n: ự ệ  H c sinh suy nghĩ và tr  l i câu h i.ọ ả ờ ỏ

+ Báo cáo, th o lu n: ả ậ  Ch  đ nh m t h c sinh b t kì trình bày câu tr  l i, các h c sinh khác th o lu n đ  hồn ỉ ị ộ ọ ấ ả ờ ọ ả ậ ể thi n ệ

b) Hình thành

+ Đánh giá, nh n xét, t ng h p ch t ki n th c: ậ ổ ợ ố ế ứ  Trên c  s  câu tr  l i c a h c sinh, giáo viên chu n hĩa l i gi i,ơ ở ả ờ ủ ọ ẩ ờ ả  

t  đĩ hình thành ki n th c: ừ ế ứ

­ rad và 1 rad =

Độ dài của cung tròn: Trên đtròn bk R cung có số đo α rad có độ dài :

c) C ng c ủ ố

H1: Gĩc cĩ s  đo  đ c đ i sang s  đo đ  là :ố ượ ổ ố ộ

A. 330

H2:M t độ ường trịn cĩ bán kính 15 cm. Tìm đ  dài cung trịn cĩ gĩc   tâm b ng  là :ộ ở ằ

2.2.2: S  đo c a cung lố ủ ượng giác (15 phút)

a) Ti p c n  ế ậ

+ Chuy n giao: ể GV l y ví d  c  th  v  cách tính s  đo c a cung l ấ ụ ụ ể ề ố ủ ượ ng giác đ  HS n m đ ể ắ ượ c.

+ CH1: S  đo c a cung lố ủ ượng giác là s  âm hay s  dố ố ương?

+ CH2: Cĩ nh n xét gì v  s  đo c a các cung lậ ề ố ủ ượng giác cĩ 

cùng đi m đ u và đi m cu i?ể ầ ể ố

       S  đo c a cung lố ủ ượng giác cĩ 

th  là s  âm ho c s  dể ố ặ ố ương ( ngỨ  

v i   TH   quay   theo   chi u   dớ ề ươ  ng

ho c quay theo chi u âm)ặ ề

   S  đo c a các cung lố ủ ượng giác cĩ  cùng đi m đ u và đi m cu i h nể ầ ể ố ơ   kém nhau m t s  nguyên l n ộ ố ầ

+ Th c hi n: ự ệ  H c sinh suy nghĩ và tr  l i câu h i.ọ ả ờ ỏ

+ Báo cáo, th o lu n: ả ậ  Ch  đ nh m t h c sinh b t kì trình bày câu tr  l i, các h c sinh khác th o lu n đ  hồn ỉ ị ộ ọ ấ ả ờ ọ ả ậ ể thi n ệ

b) Hình thành

+ Đánh giá, nh n xét, t ng h p ch t ki n th c: ậ ổ ợ ố ế ứ  Trên c  s  câu tr  l i c a h c sinh, giáo viên chu n hĩa l i gi i, t  ơ ở ả ờ ủ ọ ẩ ờ ả ừ

đĩ hình thành ki n th c: ế ứ

­ KH: S  đo c a cung l ố ủ ượ ng giác AB là sđ AB

­ sđ AM =  

­ sđ AM =  

­ S  đo c a gĩc l ố ủ ượ ng giác ( OA, OC ) là s  đo c a cung l ố ủ ượ ng giác AC

c) C ng c ủ ố

H1: N u gĩc l ng giác cĩ sđ thì hai tia  và ế ượ

Trang 5

A. Trùng nhau B. Vuông góc.

C. T o v i nhau m t góc b ng ạ ớ ộ ằ D. Đ i nhau.ố

H2: Sau kho ng th i gian t   gi  đ n  gi  thì kim giây đ ng h  s  quay đả ờ ừ ờ ế ờ ồ ồ ẽ ược m t góc có s  đo b ng:ộ ố ằ

2.2.3: Bi u di n cung lể ễ ượng giác trên đường tròn lượng giác.(15 phút)

a) Ti p c n  ế ậ

+ Chuy n giao: ể GV yêu c u HS làm bài t p sau: ầ ậ

Bi u di n trên để ễ ường tròn lượng giác các cung 

lượng giác có s  đo l n lố ầ ượt là:

a/       b/ ­ 7650

Bi n đ i s  đo c a cung lế ổ ố ủ ượng giác v  d ng:ề ạ

X =   v i ớ

Đi m cu i c a cung là đi m cu i c a cung có ể ố ủ ể ố ủ

s  đo ố

+ Th c hi n: ự ệ  H c sinh suy nghĩ và làm bài ra nháp.

+ Báo cáo, th o lu n: ả ậ  Ch  đ nh m t h c sinh b t kì trình bày câu tr  l i, các h c sinh khác th o lu n đ  hoàn ỉ ị ộ ọ ấ ả ờ ọ ả ậ ể thi n ệ

b) Hình thành

+ Đánh giá, nh n xét, t ng h p ch t ki n th c:  ậ ổ ợ ố ế ứ Giáo viên đ a ra phư ươ ng pháp chung:

­ Bi n đ i s  đo c a cung l ế ổ ố ủ ượ ng giác v  d ng: ề ạ

         X =   v i ớ

         Đi m cu i c a cung là đi m cu i c a cung có s  đo ể ố ủ ể ố ủ ố

c) C ng c ủ ố

Trên đường tròn đ nh hị ướng góc  có bao nhiêu đi m  th a mãn sđ?ể ỏ

3. LUY N T P.(7 phút)Ệ Ậ

    Câu 1: Trên đ ng tròn l ng giác g c  cho các cung có s  đo:ườ ượ ố ố

I.       II.  III.  IV. 

H i các cung nào có đi m cu i trùng nhau?ỏ ể ố

A. Ch  I và IIỉ B. Ch  I, II và IIIỉ C. Ch  II,III và IVỉ D. Ch  I, II và IVỉ

Câu 2: Cho đ ng tròn có bán kính 6 cm. Tìm s  đo (rad) c a cung có đ  dài là 3cm:ườ ố ủ ộ

Câu 3: S  đo radian c a góc là :ố ủ

Câu 4: Trong m t ph ng đ nh h ng cho tia  và hình vuông  v  theo chi u ng c v i chi u quay c a kimặ ẳ ị ướ ẽ ề ượ ớ ề ủ  

đ ng h , bi t sđ . Khi đó sđ  b ng:ồ ồ ế ằ

Câu 5: Góc l ng giác có s  đo (rad) thì m i góc l ng giác cùng tia đ u và tia cu i v i nó có s  đoượ ố ọ ượ ầ ố ớ ố  

d ng :ạ

A.  (k là s  nguyên, m i góc  ng v i m t giá tr  c a k).ố ỗ ứ ớ ộ ị ủ

B.  (k là s  nguyên, m i góc  ng v i m t giá tr  c a k).ố ỗ ứ ớ ộ ị ủ

C.  (k là s  nguyên, m i góc  ng v i m t giá tr  c a k).ố ỗ ứ ớ ộ ị ủ

D.  (k là s  nguyên, m i góc  ng v i m t giá tr  c a k).ố ỗ ứ ớ ộ ị ủ

4. V N D NG VÀ M  R NG(8 phút)Ậ Ụ Ở Ộ

Trang 6

Câu 1  : Trong 20 giây bánh xe c a xe g n máy quay đ c 60 vòng.Tính đ  dài quãng đ ng xe g n máyủ ắ ượ ộ ườ ắ  

đã đi được trong vòng 3 phút,bi t r ng bán kính bánh xe g n máy b ng  (l y  )ế ằ ắ ằ ấ

Câu 2: M t đ ng h  treo t ng, kim gi  dài  và kim phút dài .Trong 30 phút mũi kim gi  v ch lên cungộ ồ ồ ườ ờ ờ ạ   tròn có đ  dài là bao nhiêu?ộ

Câu 3. M t dây curoa qu n quanh hai tr c tròn tâm I bán kính 1dm và tâm J bán kính 5dm. Kho ng cách IJ ộ ấ ụ ả

b ng 8dm. Tính đ  dài dây curoaằ ộ

Ngày đăng: 20/12/2022, 07:32

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w