Trêng thpt b¸n c«ng KiÓm tra Bµi sè I Trêng thpt b¸n c«ng KiÓm tra Bµi sè I Nga s¬n M«n Ng÷ V¨n Thêi gian (90’) §Ò bµi C©u1(2®) So s¸nh sù gièng vµ kh¸c nhau gi÷a v¨n häc d©n gian vµ v¨n häc viÕt C©[.]
Trang 1Trờng thpt bán công Kiểm tra -Bài số I
-Nga sơn - Môn :Ngữ Văn
Thời gian (90’)
Đề bài
Câu1(2đ) So sánh sự giống và khác nhau giữa văn học dân gian và văn học viết Câu 2(2đ)Hoạt dộng giao tiếp là gì? Kể tên các nhân tố tham gia vào quá trình giao
tiếp?
Câu 3(6đ) Hãy viết một văn bản hoàn chỉnh có chủ đề “Mùa xuân”.
Hớng dẫn chấm và biểu điểm
Môn: Ngữ văn
Câu 1(2điểm)
Học sinh so sánh đợc sựu giống và khác nhau giữa văn học dân gian và văn học viết: -Giống(0.5đ): Là tác phẩm nghệ thuật ngôn từ
-Khác(1,5đ) : +Thời gian
+Tác giả
+Phơng thức lu truyền
+Thể loại
Câu 2(2điểm)
Trang 2Học sinh nêu đợc khái niêm(1đ)
Kể tên đợc năm nhân tố tham gia vào quá trình giao tiếp.(1đ)
Câu 3(6điểm)
1 Về hình thức: Bài viết là một văn bản hoàn chỉnh,trình bày lu loát ,có cảm xúc,ít mắc lỗi chính tả
2 Nội dung:Bài viết có thể trình bày theo nhiều nội dung khác nhau nhng cần đạt đợc các đây:
-Mùa thu là mùa của những sự thay đổi diệu kỳ(2đ)
+Đất trời,cảnh vật thiên nhiên
+Con ngời
-Mùa thu là mùa của ngày khai trờng,mùa của những kỉ niệm thời học trò cắp sách tới trờng.(1đ)
-Mù thu là mùa của sáng tác thi ca và nhạc hoạ(2đ)
-Mùa thu còn là mùa của những ngày hội lớn ,ngày của những kỷ niện có nghĩa lớn lao của dân tộc.(1đ)
Trờng thpt bán công Kiểm tra -Bài số II
-Nga sơn - Môn :Ngữ Văn
Thời gian (90’)
Đề bài
Câu1(2đ) Sử thi là gì?Có mấy loại sử thi? Nêu đặc điểm của từng loại?
Câu 2(8đ) Suy nghĩ của em về một ngời thân yêu nhất trong gia đình.
Trang 3
Hớng dẫn chấm
A Yêu cần chung
-Bài viết đảm bảo đợc yêu cầu của đề ra
-Đảm bảo là một văn bản hoàn chỉnh,trình bày lu loát có cảm xúc, tránh nỗi về chính tả
B yêu cầu cụ thể.
Câu1(2đ) Học sinh nêu đợc: +Khái niệm(1đ)
+Phân loại và đặc điểm(1đ)
Câu 2(8đ)Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách suy nghĩ khác nhau nhng cần phải
đạt đợc các nội dung sau:
+Nêu đợc một ngời cụ thể trong gia đình để lại ấn tợng sâu sắc nhất:có thể là cha,mẹ,
ông bà …(1đ)
+Ngời ấy có nghĩa nh thế nào với cuộc sống của bản thân.(3đ)
+Bản thân phải làm gì để đáp lại những tình cảm ấy(2đ)
+Phê phán một số những việc làm sai trái là cho ngời thân đau lòng(2đ)
Trang 4Trờng thpt bán công Kiểm tra -Bài số Iii
-Nga sơn - Môn :Ngữ Văn
Thời gian (90’)
Đề bài
Từ việc cảm thụ hai câu thơ sau trong bài Ngồi buồn nhớ mẹ ta xa của Nguyễn Duy:
Ta đi trọn kiếp con ngời
Cũng không đi hết những lời mẹ ru,
Em hãy phát biểu suy nghĩ của mình về tình mẫu tử
Gợi y cách làm bài
A yêu cầu chung
-Cảm thụ đợc hai câu thơ cảu Nguyễn Duy
-Phát biểu suy về tình mẫu tủ
Trang 5B Yêu cầu cụ thể
1 Cảm thụ đợc hai câu thơ.(4đ)
-Đây là hai câu thơ có tính hàm súc và sâu lắng trong một bài thơ xúc động viết về mẹ -Nét độc đáo của hai câu thơ này không chỉ thể hiện ở cảm xúc lắng đọng mà còn ở tính tiết lí
2 Suy nghĩ về tình mẫu tử.(6đ)
-Tình mẫu tử là tình cảm mẹ con đó là một tình cảm vô cùng thiêng liêng và cao cả -Biểu hiện cụ thể nh thế nào?
-Chúng ta cần phải là gì và không đợc là gì để giữ gìn tình cảm thiêng liêng cao cả ấy
Trờng thpt bán công Kiểm tra -Bài số IV
-Nga sơn - Môn :Ngữ Văn
Thời gian (90’)
Đề bài
Em hãy thuyết minh về một loài hoa mà em yêu thích
-Hết -
Trang 6Gợi y cách làm bài
A Yêu cầu chung
-Đây là một dạng đề mở,học sinh có thể tuỳ lựa chọn một loài hoa nào đó mà mình yêu thính nhng phải nêu đợc tại sao mình thích
-Cần phải đảm bảo đợc đặc trng thể loại của kiểu bài thuyết minh -Đảm bảo là một văn bản hoàn chỉnh,trình bày lu loát có cảm xúc, tránh nỗi về chính tả
B yêu cầu cụ thể.
1 Nêu tên đợc một loài hoa nào đó mà mình yêu thích.(2đ)
2 Nêu đặc điểm tính chất ,hình dáng bên ngoài của loài hoa đó(3đ)
3 Cách chăm sóc và trồng cấy loài hoa đó nh thế nào?(2đ)
4 Giá trị nghĩa mà loài hoa đó đem lại.(3đ)
Trang 7Trêng thpt b¸n c«ng KiÓm tra -Bµi sè Iii
-Nga s¬n - M«n :Ng÷ V¨n Thêi gian (90’)
§Ò bµi
Suy nghÜ cña em vÒ mét bµi ca dao mµ em yªu thÝch
-HÕt -
Trang 8Gợi y cách làm bài
-Đây là một kiểu đề mở,mở trong việc để cho học sinh tự lựa chọn bài ca dao mà mình yêu thích.Tuy nhiên thực chất của đề là phân tích và bình đợc cái hay, cái độc đáo của một bài ca dao
-Bài viết phải chỉ ra đợc giá trị nội dung và nghệ thuật của một bài ca dao mà ngời viết
đã chọn.Song bài viết vẫn phải đảm bảo các sau đây
1Ca dao là gì? Nêu tên và trích dẫn bài ca dao mà mình thích.(2đ)
2 Nêu cảm nhận chung của mình sau khi đọc bài ca dao.1(đ)
3Phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật đồng thời bình giá đợc những hình ảnh đợc sắc.(5đ)
4Bài học cho bản thân(2đ)
Trờng thpt bán công Kiểm tra -Bài số Ii
-Nga sơn - Môn :Ngữ Văn
Thời gian (90’)
Đề bài
Câu 1(2đ)Tự sự là gì? Những công việc cần làm cho việc lập dàn y một bài văn tự sự
Câu 2(8đ).Hãy kể một kỷ niệm sâu sắc về tình thầy trò theo ngôi kể thứ nhất.
-Hết -
Trang 9Gợi y làm bài.
Câu1(2đ)-Học sinh nêu đợc khái niệm:Tự sự là gì?(1đ)
-Nêu đợc những công việc cần làm(1đ)
+Hình thành y tởng
+Dự kiến cốt truyện
+Chọn lựa những sự việc và chi tiết tiêu biểu
Câu 2(8đ)-Học sinh kể lại một kỉ niệm sâu sắc của mình theo ngôi kể thứ nhất.
-Có cốt chuyện,có sự việc chi tiết và trình bày lu loát ,hấp dẫn ,cảm xúc, ít mắc lỗi về chính tả
Trang 10Trờng thpt bán công Kiểm tra -Bài số Ii
-Nga sơn - Môn :Ngữ Văn
Thời gian (90’)
Đề bài
Câu 1(5đ) Suy nghĩ cảu em về nhân vậy Xi-ta qua đoạn trích “Ra-ma buộc tội”(Trích
sử thi Ramayana Ân Độ)
Câu2(5đ) Viết một bài văn hoàn chỉnh có chủ đề “ớc mơ của em”.
-Hết -