1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ly thuyet gdcd lop 9 bai 14

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Lý thuyết GDCD lớp 9 bài 14
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm Huế
Chuyên ngành Giáo dục công dân
Thể loại Giáo trình
Năm xuất bản 2023
Thành phố Huế
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 134,11 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

L o J: Là hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần cho xã hội.. Lao động là hoạt động chủ yếu, quan trọng nhất của con người, là nhân tố

Trang 1

Lý thuyết GDCD lớp 9 bài 14: uy à JhK l o J R J

1 L o J:

Là hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần cho xã hội Lao động là hoạt động chủ yếu, quan trọng nhất của con người, là nhân tố quyết định sự tồn tại phát triển của đất nước và nhân loại

- Quyền lao động: Mọi công dân có quyền dùng sức lao động của mình để học nghề, tìm kiếm việc làm, lựa chọn nghề nghiệp, đem lại thu nhập cho bản thân

và gia đình

- Nghĩa vụ lao động: Mọi người có nghĩa vụ lao động để tự nuôi sống bản thân, nuôi sống gia đình, góp phần sáng tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội, duy trì và phát triển đất nước

3 V i trò R hà ướ

- Khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi cho các tổ chức cá nhân trong và ngoài nước đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh giải quyết việc làm cho người lao động

- Khuyến khích tạo điều kiện cho các hoạt động tạo ra việc làm thu hút lao động

4 uy ị h R pháp luật

- Cấm trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc

- Cấm sử dụng người dưới 18 tuổi làm việc nặng nhọc, nguy hiểm, tiếp xúc với các chất độc hại

- Cấm lạm dụng cưỡng bức, ngược đãi người lao động

* HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI:

1 Theo em, tro J á ý kiế ưới y, ý kiế ào ú J? Vì s o?

Trẻ em ó quy họ tập, ui hơi, Jiải trí à kh J phải làm Jì

b Co ái ó JhK Jiúp ỡ h mẹ á J iệ Ji ì h

Trẻ em ầ l o J kiếm ti , Jóp phầ u i ưỡ J Ji ì h

Họ hi u ũ J hẳ J ể làm Jì, ứ làm r hi u ti là tốt hất

Trang 2

Tuổi hỏ làm iệ hỏ, tùy theo sứ R mì h

e Trẻ em ó quy ượ hăm só , u i ạy ê kh J phải th m Ji l o J

Trả lời:

Ý kiến đúng: b, đ, e

Những ý kiến trên đều đúng quy định của pháp luật về quyền trẻ em Trẻ em ngoài việc học tập có thể làm những việc vừa sức để giúp đỡ bố mẹ

2 Hà 16 tuổi, họ hết lớp 9, o hà J em, Ji ì h khó khă , Hà muố

ó iệ làm ể Jiúp ỡ bố mẹ Theo em, Hà ó thể tìm iệ bằ J á h ào

s u y?

Xi biê hế làm iệ tro J á ơ qu Nhà ướ

b Xi làm hợp ồ J tại á ơ sở sả xuất ki h o h

Nhậ hà J R á ơ sở sả xuất à thuê thêm l o J

Trả lời:

Hà mới 16 tuổi, do đó Hà chỉ có thể tìm việc bằng hai cách:

- b Xin làm hợp đồng tại các cơ sở sản xuất kinh doanh

- c Nhận hàng của các cơ sở sản xuất và thuê thêm lao động

3 Tro J á quy s u, quy ào là quy l o J?

uy ượ thuê mướ l o J

b uy mở trườ J ạy họ , ào tạo Jh

uy sở hữu tài sả

uy ượ thà h lập J ty o h Jhiệp

uy sử J ất

e uy tự o ki h o h

Trả lời:

Quyền lao động là các quyền: b, d, e

4 Hãy ho biết ý kiế R em h i qu iệm ưới y à Jiải thí h ì

s o?

Trang 3

L o J là hoạt J sử J sứ l o J ể tạo r thu hập

b Chỉ hữ J hoạt J tạo r R ải ật hất à á Jiá trị ti h thầ ho

xã h i mới là l o J

Trả lời:

Em đồng ý với ý kiến b vì lao động là hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần cho xã hội

5 Để trở thà h Jười l o J tốt, J ó í h ho xã h i, J y từ b y Jiờ em ầ phải làm Jì?

Trả lời

Để trở thành người lao động tốt, công dân có ích cho xã hội, ngay từ bây giờ

em phải ra sức học tập, tu dưỡng đạo đức, sống lành mạnh, rèn luyện toàn diện

để chuẩn bị hành trang bước vào đời

6 Ho lu ướ mơ s u ày sẽ trở thà h m t Jiáo iê ê s u khi tốt Jhiệp THPT, quyết ị h p hồ sơ thi ào trườ J Đại họ Sư phạm Huế B mẹ R Ho lại muố s u ày trở thà h bá sK ê họ ươ J quyết ép bu Ho phải thi ào trườ J Đại họ Y Hế B mẹ R Ho tuyê bố, ếu Ho kh J Jhe theo ý b mẹ thì họ sẽ kh J hu ấp ho

Ho ti ă họ s u ày.

- Theo em, b mẹ R Ho làm hư ậy ú J h y s i? Tại s o?

- Nếu là Jười th R Ho , em sẽ khuyê Ho i u Jì?

Trả lời:

- Ba mẹ của Hoa đã sai vì đã can thiệp vào quyền được lựa chọn nghề nghiệp của Hoa Tuy nhiên, tất cả những việc ba mẹ làm cũng chỉ vì muốn tốt cho Hoa nên chúng ta phải thông cảm cho ba mẹ của Hoa

- Hoa hãy suy nghĩ thật kĩ về đề nghị của Hoa Nếu cần, Hoa có thể tham khảo bạn bè và những người đi trước Nếu thấy sự lựa chọn và những ước mơ chính đáng của mình phù hợp với năng lực của bản thân thì Hoa nên thuyết phục để

ba mẹ hiểu và ủng hộ cho sự lựa chọn của mình

7 ChR ơ sở ki h o h A ã thuê m t số Jười l o J ào làm tại ơ sở

R mì h Tro J số ó ó NJuy Hào A h 14 tuổi Hào A h bị J A

hà h hạ tro J m t thời Ji ài Mỗi khi thấy em làm iệ Jì kh J ừ ý,

Trang 4

J A thườ J á h ập em rất ã m S u hi u lầ bị hà h hạ, á h

ập, em ã bị Jãy ră J, sứt m i à tỉ lệ thươ J tật trê ơ thể là trê 65%

- Tro J trườ J hợp trê , J A ã i phạm á quy ị h ào R luật l o J? Theo em, J A ê bị khởi tố bởi hữ J t i h ào?

Trả lời:

Ông A đã vi phạm các quy định của pháp luật lao động bao gồm:

- Không được nhận trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc và không được cưỡng bức, ngược đãi người lao động

- Tội cố ý gây thương tích và tội hành hạ người khác

8 Hải ã 23 tuổi hư J là m t th h iê lười l o J, hỉ thí h ự ẫm

ào bố mẹ Hằ J Jày, Hải thườ J xi ti mẹ ể t tập theo hóm bạ ă hơi lêu lổ J Hù J - m t Jười bạ th R Hải ã khuyê ậu i tìm

iệ làm ể ó thể tự u i số J bả th à Jiúp ỡ Ji ì h Hải phả ối

à ho rằ J: "l o J là quy R J ì thế l o J h y kh J là quy R Hải, Hù J kh J ê thiệp."

Em ó ồ J ý ới á h lí Jiải R Hải h y kh J? Tại s o?

Trả lời:

Em không đồng ý với cách lí giải của Hải vì lao động không chỉ là quyền mà còn là nghĩa vụ của công dân Nghĩa vụ đó thể hiện trách nhiệm và bổn phận của mỗi công dân đối với Nhà nước trong việc góp phần tạo ra của cải vật chất nuôi sống bản thân và đóng góp cho sự phát triển phồn vinh xã hội Sự lười nhác, không chịu lao động sẽ khiến con người trở thành kẻ ăn bám xã hội và bị

dư luận phê phán, lên án

Mời các bạn xem tiếp tài liệu tại:https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-9

Ngày đăng: 16/12/2022, 08:26

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN