KỸ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ HÌNH TRÒN TRONG MÔN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG THCS

KỸ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ HÌNH TRÒN TRONG MÔN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TUẤN CHUYÊN ĐỀ: Giáo viên thực hiện: Đỗ Văn Cường Ia Tơi, tháng 03 năm 2018... Là HS THCS nếu các em nắm bắt được m

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN IA H’DRAI

TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TUẤN

NĂM HỌC: 2017 - 2018

KỸ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ HÌNH TRÒN TRONG MÔN ĐỊA

LÍ Ở TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TUẤN

CHUYÊN ĐỀ:

Giáo viên thực hiện: Đỗ Văn Cường

Ia Tơi, tháng 03 năm 2018

1 Lí do chọn chuyên đề:

-Môn địa lí là một môn học tương đối khó không chỉ về kiến thức mà còn cả phần kĩ năng vẽ biểu đồ -Trong quá trình giảng dạy và qua theo dõi cho thấy kĩ năng vẽ biểu đồ các em học sinh còn khá yếu Không chỉ các em vẽ chưa chính xác, khoa học

mà còn thiếu về tính thẫm mĩ Là HS THCS nếu các

em nắm bắt được một số phương pháp vẽ biểu đồ đơn giản thì sẽ làm nền móng vững chắc để các em học lên các lớp trên

Trong quá trình học tập, chúng ta được làm quen với rất nhiều dạng biểu đồ, trong đó thường gặp đó là:

Một số dạng biểu đồ thường gặp:

- Biểu đồ hình tròn

- Biểu đồ hình cột

- Biểu đồ đường

- Biểu đồ kết hợp giữa hình cột và đường

- Biểu đồ miền

Ở chuyên đề này chúng ta cùng tìm hiểu kỹ năng vẽ biểu đồ hình tròn

2 Nhiệm vụ của chuyên đề:

- Chuyên đề này góp phần giúp các em tương đối thành thạo kĩ năng vẽ một biểu đồ hình tròn

3 Cách tiến hành:

- Thông qua một số dạng bài tập rèn luyện kĩ năng

vẽ biểu đồ hình tròn

B c 1: x lí s li u ước 1: xử lí số liệu ử lí số liệu ố liệu ệu

*Dấu hiệu nhận biết:

- Khi đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ mô tả cơ cấu, tỉ lệ nhiều thành phần trong một tổng thể trong mốc thời gian 1 hoặc 2 năm thì phải lựa chọn biểu đồ tròn Hãy luôn nhớ chọn biểu đồ tròn khi “ít năm, nhiều thành phần”

Tuy vậy, khi vẽ biểu đồ phải đảm bảo được 3 yêu cầu sau:

 Tính khoa học (Chính xác)

 Tính trực quan (Hợp lý, rõ ràng, dễ đọc…)

 Tính thẩm mỹ (đẹp)

+ Khi vẽ biểu đồ việc đầu tiên phải đọc kĩ đề bài

để tìm hiểu mục đích định thể hiện trên biểu đồ

Sau đó, căn cứ vào mục đích đã được xác định

để lựa chọn loại biểu đồ thích hợp nhất

Bước 2: Xác định bán kính của hình tròn

Lưu ý: Trong trường hợp phải vẽ biểu đồ bằng những hình

tròn có bán kính khác nhau thì ta phải tính toán bán kính cho các hình tròn.

Bước 3: Chia hình tròn theo đúng tỉ lệ và trật tự của các

thành phần có trong đề bài cho Khi vẽ bắt đầu từ tia 12 giờ

và lần lượt vẽ theo chiều quay của kim đồng hồ Thứ tự các thành phần của các biểu đồ phải giống nhau.

5 Vẽ biểu đồ hình tròn:

*Các bước tiến hành:

Bước 1: Xử lí số liệu (Nếu số liệu của đề bài cho là số

liệu thô ví dụ như: tỉ đồng, triệu người thì ta phải đổi sang

số liệu về dạng %).

Bước 4: Hoàn thiện bản đồ (ghi tên biểu đồ, kiểm

tra tỉ lệ các thành phần lên biểu đồ, kí hiệu thể hiện trên biểu đồ và bảng chú giải).

Bài tập 1: Dựa vào bảng số liệu vẽ biểu đồ cơ

cấu kinh tế của Pháp và Ucraina (năm 2002)

Tên nước Tỉ trọng cơ cấu kinh tế trong tổng sản

phẩm trong nước GDP (%)

Nông, lâm, ngư

nghiệp

Công nghiệp và xây dựng Dịch vụ

Biểu đồ cơ cấu kinh tế của Pháp và Ucraina năm 2002 (%)

Nông-Lâm-Ngư CN-XD

Dịch vụ

70,9%

3%

CN-XD Dịch vụ

14%

38,5%

47,5%

Bài tập 2: Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu diện tích gieo trồng

các nhóm cây năm 1990 và 2002 (nghìn ha)

Năm

Cây thực phẩm, cây ăn quả, cây khác 1366.1 2173.8

Thảo luận nhóm: 3 phút

Nhóm 1 (Tổ 1,2): Tính tỷ lệ phần trăm (%) năm 1990.

Nhóm 2 (Tổ 3,4): Tính tỷ lệ phần trăm (%) năm 2002.

Năm

Cây lương thực Cây công nghiệp Cây thực phẩm, cây ăn quả, cây khác

*Bảng xử lí số liệu: (%)

Loại cây Cơ cấu diện tích gieo trồng (%)

Năm 1990 Năm 2002

Tổng số

Cây thực phẩm, cây ăn

-Bảng số liệu đã xử lí (%)

- Bán kính hình tròn cần phù hợp với khổ giấy, đảm bảo

tính trực quan và tính mĩ thuật của biểu đồ.

-Trong trường hợp phải vẽ biểu đồ bằng hình tròn có bán

kính khác nhau, cần phải tính bán kính của hình tròn

-Ở ví dụ nêu trên, nếu ta vẽ 2 biểu đồ hình tròn thì hình tròn biểu hiện cho năm 2002 có diện tích lớn hơn hình tròn biểu

hiện cho năm 1990

-Tổng diện tích gieo trồng nước ta năm 2002 lớn hơn tổng

diện tích gieo trồng năm 1990 là: 12831,4 : 9040,0 = 1,4 lần.

ra bán kính của biểu đồ năm 2002 lớn gần gấp 1,2 lần bán

kính của biểu đồ năm 1990

- Nếu ta lấy bán kính của hình tròn năm 1990 là 20cm thì bán kính của hình tròn năm 2002 là 24cm.

18,2%

17%

Biểu đồ cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo các loại cây

năm 2002 (%).

71,6%

15,1%

13,3%

cây lương thực

cây công nghiệp

cây ăn quả, cây thực phẩm, cây khác

64,8%

18,2%

17%

cây lương thực

cây công nghiệp

cây ăn quả, cây thực phẩm, cây khác

Năm 1990

Năm 2002

KẾT LUẬN

Muốn vẽ được một biểu đồ thì phải đi đúng theo trình tự hợp lí, từ khâu xác định yêu cầu đề bài đến khâu xử lí số liệu và đòi hỏi người vẽ phải có một kiến thức về kĩ năng vẽ biểu đồ là điều rất

cần thiết

Hy vọng qua tiết chuyên đề này sẽ giúp cho các em có kỹ năng vẽ biểu đồ tròn tốt hơn

Ví dụ: Dựa vào bảng số liệu vẽ biểu đồ cơ cấu

kinh tế của Pháp và Ucraina năm 2002 (%)

Tên nước Tỉ trọng cơ cấu kinh tế trong tổng sản

phẩm trong nước GDP (%)

Nông, lâm, ngư

nghiệp

Công nghiệp và xây dựng Dịch vụ

Ví dụ: Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu diện tích gieo trồng

các nhóm cây năm 1990 và 2002 (nghìn ha)

Năm

Cây thực phẩm, cây ăn quả, cây khác 1366.1 2173.8

Hãy vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp theo thành phần kinh tế.

Bài tập 3: Cho bảng số liệu sau:

Giá trị sản suất công nghiệp theo thành phần kinh tế

của Đông Nam Bộ thời kì 1995 – 2005 (Tỉ đồng)

Năm