Có thể kể đến một số công trình nghiên cứu tiêu biểu: Thông qua những công trình nghiên cứu trên, bên cạnh việc làm rõ những kháiniệm về các hình thức, những trình độ của tư duy đ
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TP.HỒ CHÍ MINH
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
TIỂU LUẬN HỌC PHẦN MÔN:
KHOA HỌC LÃNH ĐẠO
Đề tài:
NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ TƯ DUY CHIẾN LƯỢC
CHO ĐỘI NGŨ LÃNH ĐẠO
Học viên thực hiện : Mã học viên
Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 08 năm 2021
Trang 2KHOA CHÍNH TRỊ - LUẬT
-o0o Đề tài:
NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ TƯ DUY CHIẾN LƯỢC
CHO ĐỘI NGŨ LÃNH ĐẠO
Học viên thực hiện : Mã học viên
Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 07 năm 2021
Trang 3Tôi xin cam đoan đề tài tiểu luận: Nâng cao trình độ tư duy chiến lược cho đội ngũ lãnh đạo ở công ty thuốc lá Sài Gòn do nhóm tác giả nghiên cứu và thực hiện.
Nhóm tác giả đã kiểm tra dữ liệu theo quy định hiện hành
Kết quả bài làm của đề tài là trung thực và không sao chép từ bất kỳ bài tập của nhóm khác
Các tài liệu được sử dụng trong tiểu luận có nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng
Trang 4Em xin chân thành cảm ơn Thầy giáo – TS Đỗ Văn Thắng, Giảng viên giảng dạy
và hướng dẫn thực hiện Tiểu luận kết thúc học phần của nhóm Nhờ những bài giảngrất lôi cuốn và sự hướng dẫn nhiệt tình của Thầy đã giúp nhóm em có niềm tin, ý chí
và nghị lực để học tốt và hoàn thành tốt bài tiểu luận này
Với kiến thức có hạn nên bài tiểu luận kế thúc học phần của nhóm em sẽ khôngtránh khỏi những thiếu sót Nhóm em mong Thầy đóng góp ý kiến để bài làm củanhóm em được tốt hơn
Một lần nữa nhóm em xin chân thành cảm ơn và gửi lời chúc sức khỏe đến Thầy
Đỗ Văn Thắng và Quý Thầy/Cô Khoa Quản Trị Kinh Doanh, Trường Đại học CôngNghiệp Thực Phẩm TP Hồ Chí Minh
Trang 5LỜI CAM ĐOAN I
LỜI CẢM ƠN II
MỤC LỤC III
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 1
1.1 Những công trình nghiên cứu về tư duy và tư duy chiến lược 1
1.2 Những công trình nghiên cứu về trình độ tư duy, tư duy chiến lược của đội ngũ cán bộ lãnh đạo công ty 1
1.3 Những công trình nghiên cứu về giải pháp nâng cao trình độ tư duy và tư duy chiến lược của đội ngũ cán bộlãnh đạo công ty 2
1.4 Đánh giá các giá trị đem lại của công trình nghiên cứu trên và rút ra những vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu 2
1.4.1 Giá trị của những công trình nghiên cứu 2
1.4.2 Những vấn đề đặt ra cần tiếp tục nghiên cứu 3
CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TƯ DUY CHIẾN LƯỢC VÀ VAI TRÒ CỦA NÓ ĐỐI VỚI LÃNH ĐẠO 5
2.1 Tư duy và tư duy chiến lược 5
2.1.1 Khái niệm tư duy 5
2.1.2 Khái niệm tư duy chiến lược 6
2.1.3 Thực chất của việc nâng cao trình độ tư duy chiến lược 7
2.2 Vai trò của tư duy chiến lược đối với cán bộ lãnh đạo 8
2.3 Những nhân tố ảnh hưởng đến nâng cao trình độ tư duy chiến lược 10
2.3.1 Tình hình kinh tế - xã hội của đất nước 10
2.3.2 Ảnh hưởng của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư 10
2.3.3 Đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước 11
2.3.4 Truyền thống, văn hóa 11
2.3.5 Nhân tố chủ quan của đội ngũ cán bộ lãnh đạo 12
CHƯƠNG 3 NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ TƯ DUY CHIẾN LƯỢC CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LÃNH ĐẠO TẠI CÔNG TY THUỐC LÁ SÀI GÒN HIỆN NAY - THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA 14
3.1 Thực trạng của việc nâng cao trình độ tư duy chiến lược cho đội ngũ lãnh đạo tại công ty thuốc lá sài gòn hiện nay 14
3.2 Những yêu cầu đặt ra của việc nâng cao trình độ tư duy chiến lược cho đội ngũ lãnh đạo tại công ty thuốc lá sài gòn hiện nay 16
CHƯƠNG 4: GIẢI PHÁP VÀ GỢI Ý 19
4.1 Định hướng 19
Trang 7CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU
1.1 Những công trình nghiên cứu về tư duy và tư duy chiến lược.
Tư duy và tư duy lý luận là những vấn đề đã được quan tâm nghiên cứu khásớm trong lịch sử triết học từ thời cổ đại đến triết học cổ điển Đức, nhất là triết họcMác - Lênin Ở nước ta, đã có nhiều công trình nghiên cứu được công bố, ở đó tậptrung làm rõ khái niệm tư duy, tư duy lý luận, vai trò của tư duy lý luận trong quátrình lãnh đạo của đội ngũ cán bộ chủ chốt ở công ty thuốc lá Đặc biệt là thông qua
đó đi tới đổi mới tư duy, phong cách tư duy nhằm đạt được những hiệu quả tốt Tiêubiểu có những công trình nghiên cứu sau: Tác phầm đổi mới phong cách tưduy củatác giả Phạm Như Cương; tác phẩm học tập phong cách tư duy Hồ Chí Minh, do tácgiả Trần Văn Phòng chủ biên cuốn “Những vấn đề lý luận đặt ra từ các văn kiện Đạihội IX của Đảng” của hai tác giả Nguyễn Trọng Chuẩn và Đặng Hữu Toàn; tác giảVũ Khoan với bài viết “Tưduy chiến lược và khoa học lãnh đạo, quản lý - nhữngthành tựu nghiên cứu trên thế giới và sự tham khảo, tưduy chiến lược cũng đượcnghiên cứu, trao đổi trong các diễn đàn, trong các cuộc hội thảo khoa học với nhữngquy mô của những tổ chức khác nhau Ngoài ra còn nhiều công trình nghiên cứukhác nhau liên quan đến việc đổi mới trong tổ chức, quản lý, xây dựng kế hoạch,những môhình phát triển trong tương lai ở những lĩnh vực khác nhau tuy không trựctiếp nghiên cứu về tư duy, tư duy lý luận, tư duy chiến lược nhưng cũng có đề cậpđến ở góc độ vai trò, tầm quan trọng của nó
1.2 Những công trình nghiên cứu về trình độ tư duy, tư duy chiến lược của đội ngũ cán bộ lãnh đạo công ty.
Những công trình nghiên cứu tiêu biểu là: “Thực trạng tư duy lý luận của lãnhđạo quản lý trong công ty hiện nay trong quá trình học tập phong cách tư duy Hồ ChíMinh” trong cuốn học tập phong cách tư duy Hồ Chí Minh của tác giả Nguyễn ThếKiệt; cuốn sách “Quá trình đổi mới tư duy lý luận của Đảng ta từ năm 1986 đến nay”đây là những công trình nghiên cứu về trình độ tư duy, tư duy lý luận và cũng đã cócông trình đề cập đến vấn đề bồi dưỡng tư duy chiến lược cho cán bộ lãnh đạo quản lýở nước ta hiện nay Thực trạng về trình độ tư duy, tư duy lý luận ở đội ngũ cán bộ lãnhđạo các cấp được các tác giả đánh giá khá sâu sắc và toàn diện Vấn đề về tưduy
Trang 8chiến lược đã được đề cập đến với tầm quan trọng của nó đối với đội ngũ cán bộlãnh đạo của đất nước và yêu cầu nâng cao trình độ tư duy chiến lược là tất yếutrong điều kiện hiện nay.
1.3 Những công trình nghiên cứu về giải pháp nâng cao trình độ tư duy và tư duy chiến lược của đội ngũ cán bộlãnh đạo công ty.
Với việc ngày càng chú trọng quan tâm, đi sâu nghiên cứu về tư duy chiếnlược thì những giải pháp nhằm bồi dưỡng, nâng cao năng lực, trình độ tư duy chiếnlược đối với đội ngũ cán bộ lãnh đạo cũng được các tác giả của những công trìnhnghiên cứu đề cập đến Có thể kể đến một số công trình nghiên cứu tiêu biểu:
Thông qua những công trình nghiên cứu trên, bên cạnh việc làm rõ những kháiniệm về các hình thức, những trình độ của tư duy được phân tích và làm rõ thì vấn
đề về thực trạng về trình độ, năng lực tư duy, tư duy lý luận trong đội ngũ cán bộlãnh đạo ở công ty tùy từng phạm vi nghiên cứu được các tác giả tìm hiểu, phân tích
và đánh giá nghiêm túc, từ đó xây dựng các giải pháp thiết thực nâng cao trình độ,năng lực tư duy, tư duy lý luận, tư duy chiến lược
1.4 Đánh giá các giá trị đem lại của công trình nghiên cứu trên và rút ra những vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu.
1.4.1 Giá trị của những công trình nghiên cứu.
Qua tổng quan có thể nhận thấy, những công trình nghiên cứu về tưduy và tưduy lý luận được nghiên cứu sâu sắc ở nhiều góc độ khác nhau Tưduy và tư duy lýluận là vấn đề đã được quan tâm nghiên cứu khá sớm trong lịch sử triết học từ thờicổ đại đến triết học cổ điển Đức, nhất là triết học Mác - Lênin Đã có nhiều côngtrình nghiên cứu được công bố, ở đó tập trung làm rõ khái niệm tư duy, tư duy lýluận, vai trò của tư duy lý luận trong quá trình lãnh đạo của đội ngũ cán bộ chủ chốtở công tyđược đề cập những bình diện khác nhau
Mặc dù sau Nghị Quyết Trung ương VII, khóa XII với việc chú trọng xây dựngđội ngũ cán bộ cấp chiến lược đã có một số bài viết liên quan đến tưduy chiến lược củađội ngũ cán bộ lãnh đạo cấp chiến lược được bàn tới, tuy vậy hiện nay trong nước cònrất ít công trình nghiên cứu chuyên sâu về tư duy chiến lược mà thường chỉ đề
Trang 9cập đến tư duy, tư duy lý luận Tư duy chiến lược được một số công trình nghiêncứu đề cập đến thông qua bài tạp chí, hội thảo khoa học; một số sách đề cập đến tưduy chiến lược thì gắn với tư duy chiến lược cho lĩnh vực cụ thể Hầu hết cácngành, các lĩnh vực đều xác định cho mình những chiến lược phát triển, từ đó có kếhoạch cụ thể để đảm bảo và hướng tới sự phát triển cho tương lai Chúng ta khôngkhó để tìm thấy chiến lược cho việc phát triển kinh tế, văn hóa, giáo dục, quân sựtrong khoảng thời gian 10 năm, 20 năm, 50 năm ở những phạm vi, quy mô khácnhau.Việc nghiên cứu tưduy chiến lược với tính cách là một quá trình của tưduy,một trình độ tư duy, năng lực tư duy khái quát thì chưa có công trình nghiên cứunào đề cập tới Đây là một khoảng trống lớn có thể tiếp cận khai thác, tìm tòi để làsáng rõ đặc trưng của tư duy chiến lược - yếu tố tư duy không thể thiếu đối với độingũ cán bộ lãnh đạo trước tình hình mới ở công ty hiện nay.
Quan niệm thế nào là tưduy chiến lược, trình độ tư duy chiến lược cùng nhữngđặc trưng của nó còn nhiều ý kiến khác nhau Có sự khác nhau ấy là bởi các tác giảnghiên cứu về tư duy chiến lược gắn với tưduy theo ngành, theo lĩnh vực mà khôngphải là tư duy chiến lược chung, tổng thể, cách và khả năng tư duy ra những điềumới mang tầm nhìn dài hạn Do vậy, các tác giả thường chỉ ra cách làm thế nào để
có được một chiến lược mà còn ít đề cập đến để chỉ ra con đường hình thành tư duychiến lược, để từ đó bồi dưỡng, nâng cao trình độ tư duy chiến lược cho cán bộ lãnhđạo Để có cái nhìn khái quát hơn về tưduy chiến lược, nâng cao trình độ tư duychiến lược thì đây là nội dung cần tiếp tục được nghiên cứu, làm rõ
1.4.2 Những vấn đề đặt ra cần tiếp tục nghiên cứu
Trên cơ sở tổng quan những công trình nghiên cứu liên quan đến nội dung củaluận án, tác giả nhận thấy việc đề cập trực tiếp, cụ thể về trình độ tư duy chiến lượccòn ít được khai thác Với khoảng trống đó, nghiên cứu sinh tiếp tục nghiên cứu,làm rõ một số nội dung sau:
- Phân tích, làm rõ một số vấn đề lý luận về tưduy chiến lược; tầm quan trọngcủa nâng cao trình độ tư duy chiến lược đối với đội ngũ cán bộ lãnh đạo ở nước ta hiệnnay; những nhân tố ảnh hưởng đến nâng cao trình độ tư duy chiến lược cho cán bộ lãnhđạo; thực chất của việc nâng cao trình độ tư duy chiến lược
Trang 10- Trước yêu cầu của sự nghiệp đổi mới, phân tích rõ những ưu điểm, hạn chế
và những vấn đề đặt ra về trình độ tư duy chiến lược của đội ngũ cán bộlãnh đạo ởcông ty hiện nay
- Đề xuất một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao có hiệu quả trình độ tư duy chiến lược cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo ở công ty hiện nay
Nhưvậy, có thể nói, luận án có sự kế thừa nhất định từ kết quả nghiên cứutrước về tư duy, tư duy lý luận, tưduy chiến lược, về đội ngũ cán bộlãnh đạo nóichung, đồng thời cũng đưa ra một số nội dung mới xoay quanh vấn đề về nâng caotrình độ tư duy chiến lược cho đội ngũ cán bộlãnh đạo ở nước ta hiện nay Bàn vềtrình độ tư duy chiến lược là nội dung khó, ít công trình ở nước ta đề cập đến, đặcbiệt dưới góc độ triết học, tài liệu tham khảo còn hạn chế Tuy vậy, đây lại là vấn đềlớn, thực sự cần thiết cho sự phát triển của công ty, do đó nghiên cứu sinh lựa chọn
đề tài “Nâng cao trình độ tư duy chiến lược cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo ở công tythuốc lá hiện nay” với mong muốn đóng góp một cái nhìn hệ thống, tổng quát hơn
về tư duy chiến lược trong sự phát triển tưduy nói chung của con người
Trang 11CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TƯ DUY CHIẾN LƯỢC VÀ VAI
TRÒ CỦA NÓ ĐỐI VỚI LÃNH ĐẠO
2.1 Tư duy và tư duy chiến lược
2.1.1 Khái niệm tư duy
Tư duy là phạm trù triết học dùng để chỉ những hoạt động của tinh thần, đemnhững cảm giác của người ta sửa đổi và cải tạo thế giới thông qua hoạt động vậtchất, làm cho người ta có nhận thức đúng đắn về sự vật và ứng xử tích cực với nó.Đặc trưng của tư duy là: Tư duy là sản phẩm cao nhất của vật chất được tổ chức mộtcách đặc biệt; Tư duy phản ánh tích cực hiện thực khách quan dưới dạng các kháiniệm, sự phán đoán, lý luận.v.v
Tư duy là đối tượng phức tạp, được đề cập đến với nhiều lát cắt khác nhau vàthông qua những khái niệm về tư duy cho thấy, tư duy là hiện tượng chỉ có ở conngười, là sự phản ánh ở cấp độ cao nhất trong thế giới vật chất Tư duy là đối tượngnghiên cứu của nhiều ngành khoa học khác nhau Triết học xem xét tư duy dưới látcắt lý luận phản ánh Tư duy là trình độ cao của quá trình nhận thức; đó là quá trìnhnhận thức khái quát hóa, trừu tượng hóa, mang tính tích cực, sáng tạo Nó có tínhgián tiếp và gắn liền với ngôn ngữ; hướng sâu vào nhận thức bản chất, quy luật vậnđộng và phát triển của sự vật, hiện tượng bởi chủ thể nhận thức trên cơ sở thực tiễnmang tính lịch sử - xã hội cụ thể
Bản chất của tư duy luôn là tìm tới chân lý khách quan, phát hiện ra bản chấtcủa sự vật, hiện tượng Tư duy hoàn toàn không tồn tại ngoài hoạt động sống củacon người; tư duy của con người mang tính sáng tạo, hoạt động của tư duy luônvươn tới những nhận thức mới thông qua hoạt động thực tiễn và nhận thức Hoạtđộng thực tiễn là cơ sở, động lực của tư duy Tùy thuộc vào việc xem xét, nhìn nhận
mà có thể chia ra những kiểu tư duy khác nhau Nếu xét theo trình độ, có thể chiathành tư duy kinh nghiệm và tư duy lý luận; xét theo tầm nhìn, có thể chia thành tưduy sách lược và tư duy chiến lược
Tư duy chiến lược là một bước phát triển quan trọng trong quá trình tư duy củacon người Ngày nay, trên tất cả mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế - xã hội,
Trang 12để có sự phát triển tối ưu đều cần tư duy ở tầm chiến lược Đặc biệt đối với nước tađang cần những bước đi dài, đi tắt, đón đầu để bắt kịp sự phát triển của thế giới lạicàng đòi hỏi phải có tư duy chiến lược, nhất là trong bối cảnh tình hình quốc tế biếnđổi nhanh chóng, phức tạp, khó lường như hiện nay.
2.1.2 Khái niệm tư duy chiến lược
Tư duy chiến lược là một loại hình của tư duy ở cấp độ cao của con người Tưduy chiến lược phản ánh được bản chất, quy luật, xu hướng vận động của hiện thựckhách quan, thể hiện tầm nhìn xa trông rộng, có tính sáng tạo, từ đó đưa ra nhữngdự báo, định hướng đúng để đạt mục tiêu chiến lược trong hoạt động nhận thức vàhoạt động thực tiễn, phù hợp với quy luật phát triển của khách quan
Sự cần thiết của tư duy chiến lược và việc nâng cao trình độ tư duy chiến lượckhông chỉ dành cho các nhà điều hành, các nhà lãnh đạo cấp cao, mà nó có thể, vàcần phải có ở mọi cấp của tổ chức, thậm chí ở cá nhân Tư duy chiến lược giúp chủthể đưa ra các kế hoạch hiệu quả cũng như các bước để thực hiện thành công các kếhoạch đó
Tư duy chiến lược ngày càng trở nên cần thiết đối với tất cả mọi người và đặc biệtkhông thể thiếu đối với đội ngũ cán bộ lãnh đạo bởi sản phẩm của tư duy chiến lượccủa họ không thuần túy phục vụ cho những mục tiêu cá nhân, trong phạm vi nhỏ hẹp
mà nó có ảnh hưởng, mang tính quyết định tới sự phát triển của cộng đồng, của vùngmiền, của quốc gia dân tộc Tư duy chiến lược của nhà lãnh đạo thể hiện những đặctrưng cơ bản gắn với hoạt động lãnh đạo Tư duy chiến lược của nhà lãnh đạo mangtính tổng hợp, hệ thống, có tầm nhìn xa trông rộng, có tính dự báo, thấy được xu thếphát triển và hướng tới các phương án thực hiện tối ưu Tư duy chiến lược mang tínhđịnh hướng và sáng tạo, có khả năng vận dụng một cách nhuần nhuyễn phép biệnchứng, nhận thức rõ quy luật khách quan, bản chất của sự kiện, tình hình vận động củasự vật, biết phát hiện mâu thuẫn của sự vật, phát hiện cái mới phù hợp với sự phát triểncủa thực tiễn Tư duy chiến lược của nhà lãnh đạo có phạm vi phản ánh sâu rộng, trongthời gian tương đối dài, tiếp cận vấn đề ở quy mô toàn cục Tư duy chiến lược ở ngườicán bộ lãnh đạo mang tầm nhìn thời đại và những thành quả văn minh của nhân loại; tưduy chiến lược dược dựa trên cơ sở nghiên cứu lý luận và tổng kết thực tiễn, là tư duytổng hợp của tư duy kinh tế, tư duy chính trị, tư duy văn hóa,
Trang 13tư duy quân sự, tư duy đối ngoại, từ đó hình thành nên một tầm nhìn vừa khái quát,vừa sâu rộng lại đáp ứng được nhu cầu phát triển lâu dài của thực tiễn.
2.1.3 Thực chất của việc nâng cao trình độ tư duy chiến lược
Nâng cao trình độ tư duy chiến lược thực chất cần bảo đảm nâng cao đượctrình độ ở những yếu tố đặc trưng của nó, đó là:
Thứ nhất, nâng cao tầm nhìn xa trông rộng của tư duy Nâng cao tầm nhìn
tầm nhìn xa, trông rộng của tư duy để không mắc phải lối tư duy nhiệm kỳ, chỉ thấyđược cái trước mắt mà không thấy được lâu dài Điều này đòi hỏi chủ thể phải cóđược khả năng nhìn xa, trông rộng trong cả không gian và thời gian, tức là phải cóđược cái nhìn mang tính toàn diện trước mọi vấn đề Luôn đặt đối tượng hướng tớivào trong môi trường rộng mở để xem xét, so sánh trong mối quan hệ tương quan cảvới quá khứ và tương lai nhằm xác định chính xác trạng thái tồn tại của đối tượngvới đầy đủ những ưu điểm và hạn chế, những thuận lợi và khó khăn, những thời cơ
và thách thức của nó Thực hiện điều này sẽ giúp chủ thể tránh được hoặc hạn chế
về sự phiến diện, siêu hình, máy móc, một chiều trong nhận thức cũng như tronggiải quyết các tình huống thực tiễn Nhờ đó tạo ra khả năng nhận thức đúng được sựvật, hiện tượng như nó vốn có trong thực tế Đây là cơ sở, là căn cứ để có thể xử lýchính xác, có hiệu quả đối với những vấn đề của thực tiễn
Thứ hai, nâng cao tính sáng tạo của tư duy Tư duy chiến lược phải được thể hiện
bằng tư duy mang tính sáng tạo, vượt trước Sự sáng tạo của con người là vô hạn,nhưng không phải ai cũng dám hiện thức hóa những ý tưởng sáng tạo của mình vàothực tế vì nhiều lý do khác nhau Chính những lý do đó trở thành rào cản tư duy sángtạo và nếu không vượt qua những rào cản đó sẽ không có được tư duy chiến lược Để
có được tư duy sáng tạo chủ thể cần gạt bỏ, vượt qua và khắc phục một số lối tư duy cũ,
là những yếu tố lạc hậu, lực cản của tư duy sáng tạo Trong bối cảnh xã hội, thời đạiđang vận động, biến đổi, phát triển nhanh chóng hiện nay thì tính sáng tạo là linh hồncho sự tiến bộ của một dân tộc, là động lực để quốc gia phát triển Tính sáng tạo của tưduy đối lập với lối tư duy bảo thủ, trì trệ, ngại đổi mới và thực tiễn xã hội cùng sự vậnđộng của nó là bất tận, tính sáng tạo của tư duy cũng không có giới hạn cuối cùng Tưduy chiến lược không thể là lối tư duy nhốt mình, bó hẹp trong những cái cũ, cái đãqua, vì thế yêu cầu về tính sáng tạo không thể thiếu trong
Trang 14tư duy chiến lược Hiện nay, yêu cầu đổi mới, sáng tạo để phát triển đất nước nhanh
và bền vững của Đảng ta cũng chính là thể hiện tư duy chiến lược trong giai đoạnmới, trong điều kiện phát triển nhanh chóng của cuộc cách mạng công nghiệp lầnthứ tư
Thứ ba, tư duy dự báo xu hướng vận động của sự vật, hiện tượng Tư duy
chiến lược phải được thể hiện bằng khả năng tư duy dự báo đúng xu hướng vậnđộng, phát triển của sự vật, hiện tượng, của thực tiễn, phải đưa ra được những phánđoán, những dự báo, từ đó có những định hướng đúng cho sự vận động, phát triểntrong tương lai, đặc biệt là trong tương lai xa, khẳng định được tầm nhìn dài hạn.Người có tầm nhìn sẽ biết cách vạch ra những kế hoạch dài hạn và có hướng giảiquyết cho kế hoạch đó Tư duy chiến lược được thể hiện tập trung vào việc hoạchđịnh đường lối, chính sách lâu dài, chứ không chỉ là lập kế hoạch ngắn hạn Do vậyđòi hỏi tầm nhìn và dự báo một cách sáng tạo nhưng phải có cơ sở khả thi, thu hútđược sự ủng hộ và đồng tình rộng rãi trong xã hội
Có được tư duy dự báo tốt giúp cho chủ thể nắm bắt được những thời cơ, chủđộng vạch ra những hướng đi tắt, đón đầu một cách hiệu quả, đúng quy luật sẽ đưađất nước nhanh chóng phát triển, hòa nhập kịp với sự phát triển chung của thế giớihiện đại
2.2 Vai trò của tư duy chiến lược đối với cán bộ lãnh đạo
Khái niệm cán bộ lãnh đạo trước hết là chỉ những người đứng đầu, phụ tráchmột tổ chức, đơn vị, phong trào nào đó do bầu cử hoặc chỉ định Cán bộ lãnh đạo cótrách nhiệm đề ra những phương hướng, chủ trương, quyết định có tính chiến lược
về đơn vị mình phụ trách Cán bộ lãnh đạo còn là người dẫn dắt, tổ chức đơn vị,phong trào theo hướng đi cụ thể, điều chỉnh những quyết định phù hợp với sự thayđổi của điều kiện khách quan, kiểm tra việc thực hiện những mục tiêu đã đề ra.Hoạt động lãnh đạo là hoạt động mang tính chất định hướng của chủ thể lãnhđạo đến đối tượng lãnh đạo bằng nhiều phương pháp (giáo dục, thuyết phục, độngviên,…) nhằm đạt mục đích nhất định Hoạt động lãnh đạo gồm có nhiều khâu,nhiều bước như: thu nhận và xử lý thông tin, ra quyết định, tổ chức thực hiện quyết
Trang 15định, tổ chức kiểm tra việc thực hiện quyết định… Tất cả những bước này đềucần tư duy chiến lược.
Nâng cao trình độ tư duy chiến lược có vai trò to lớn cả về mặt nhận thức và
hoạt động thực tiễn đối với người cán bộ lãnh đạo hiện nay
Về mặt nhận thức, việc nâng cao trình độ tư duy chiến lược sẽ nâng cao khảnăng nhận thức của người cán bộ lãnh đạo trước mọi vấn đề đặt ra Trước thế giớiđầy biến động, nhiều thời cơ nhưng cũng tiềm ẩn nhiều rủi ro, thách thức như hiệnnay, sự nhìn nhận đúng các thách thức, nguy cơ từ thực tiễn có vai trò rất quantrọng Những thách thức cơ bản đang đặt ra hiện nay mà chúng ta có thể thấy đó là:tính bất định cao trong mọi khía cạnh với rất nhiều yếu tố mới xuất hiện, bên cạnh
đó đòi hỏi về sự tương tác trong xã hội ngày càng cao Vậy, trước những diễn biếnmới trong mớ chằng chịt những mối quan hệ mới ấy, đâu là yếu tố cốt lõi, là cái cơbản và phải giải quyết những mối quan hệ như thế nào để đảm bảo cho sư phát triểnbền vững? Do vậy, vấn đề về nhận diện cái bản chất, cùng đó là các thách thức, đặcbiệt là các tính chất mới của chúng là vấn đề cơ bản trong quá trình tư duy Đây lànhững yêu cầu tất yếu về mặt nhận thức ở người cán bộ lãnh đạo, đòi hỏi họ phải lànhững người có trình độ tư duy chiến lược vượt lên tư duy thông thường
Đối với hoạt động lãnh đạo, việc nâng cao trình độ tư duy chiến lược có vai tròhết sức to lớn, gắn bó mật thiết đối với hoạt động lãnh đạo, đặc biệt trong bối cảnhcông cuộc đổi mới và hội nhập ở nước ta hiện nay Tình hình thế giới và khu vựcnhững năm qua và đặc biệt thời gian gần đây có nhiều diễn biến rất phức tạp, khólường Sự điều chỉnh chiến lược của các nước lớn đã tạo ra nhiều hệ lụy, bao gồm cả cơhội lẫn thách thức đối với các nước ở khu vực châu Á - Thái Bình Dương, trong đó cóViệt Nam Thực tiễn đó đặt ra những vấn đề mới đòi hỏi người cán bộ lãnh đạo phảibiết phân tích, lý giải để nhận thức và lãnh đạo quần chúng đạt hiệu quả Nâng caotrình độ tư duy chiến lược sẽ giúp người cán bộ lãnh đạo nâng cao năng lực tổng kếtthực tiễn, tránh bị rơi vào chủ nghĩa kinh nghiệm, giáo điều, chủ quan, duy ý chí, cótầm nhìn xa trông rộng trong hoạt động lãnh đạo, quản lý, hoạch định được nhữngchính sách cho sự phát triển lâu dài, có những phương án dự phòng khắc phục nhữngdiễn biến bất lợi bất ngờ từ thực tiễn Tư duy chiến lược giúp cho việc lãnh đạo của họ
có tính kế hoạch, tính khoa học, tính dự báo và tính định hướng sâu sắc
Trang 16Nâng cao trình độ tư duy chiến lược là tiền đề quan trọng để người cán bộ lãnhđạo xây dựng được những chiến lược phát triển kinh tế - xã hội mang tính dài hạncho cho tổ chức, nâng cao được năng lực dự báo, chủ động ứng phó với những rủi
ro, bất trắc, tạo ra bước tiến vững chắc Như vậy, việc nâng cao trình độ tư duychiến lược có vai trò quan trọng không chỉ đối với nhận thức mà cả đối với hoạtđộng thực tiễn của người cán bộ lãnh đạo hiện nay
2.3 Những nhân tố ảnh hưởng đến nâng cao trình độ tư duy chiến lược
2.3.1 Tình hình kinh tế - xã hội của đất nước
Đứng trước sự tác động của những biến đổi nhanh chóng, phức tạp, khó lườngcủa tình hình thế giới, bao gồm cả những nhân tố thuận lợi và cả khó khăn, tháchthức đều đặt ra cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo yêu cầu mới về mặt tư duy, đó là phảitiếp tục đổi mới tư duy phát triển, đòi hỏi người cán bộ lãnh đạo nâng cao hơn nữatrình độ tư duy chiến lược, từ đó có được những bước đi vững chắc, vượt qua đượcnhững khó khăn thách thức, hòa nhịp cùng sự phát triển chung của thế giới, hơn nữacòn có được những cống hiến vì sự tiến bộ của toàn nhân loại
2.3.2 Ảnh hưởng của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư
Hiện nay, cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư với nhiều thành tựu nổi bậtđang tác động vào đời sống xã hội nước ta hàng ngày, hàng giờ, tạo ra cơ hội nhưngcũng không ít thách thức, đòi hỏi chúng ta phải thay đổi nhận thức, tư duy
Trước tất cả những cơ hội và thách thức ấy, trước hết bản thân người cán bộlãnh đạo buộc phải nhận thức, nắm bắt tình hình một cách nhanh chóng, kịp thờinhận diện tình hình để sớm, phải có tầm tư duy bao quát, có cái nhìn xa trông rộng,nhanh nhạy, sáng tạo, trên cơ sở có cái nhìn toàn diện để nắm bắt và dự báo được xuthế biến đổi của sự vật đưa ra những quyết sách phù hợp Như thế, yếu tố thời đại kể
cả cơ hội và thách thức đều không ngừng tác động, yêu cầu con người phải nhạybén với những bước tiến bộ nhanh chóng hơn những thời kỳ trước Đồng thời, cũngchính sự tác động của thời đại tạo ra những điều kiện mới đòi hỏi đội ngũ cán bộlãnh đạo phải không ngừng nâng cao trình độ tư duy, đổi mới tư duy, nâng tầm tưduy chiến lược của mình để vươn lên có đủ năng lực và trình độ phù hợp với thựctiễn đời sống, đáp ứng trước những sự biến đổi mà thực tiễn đặt ra
Trang 172.3.3 Đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước
Qua mỗi kỳ đại hội Đảng, quan điểm, tư tưởng đổi mới công tác tổ chức, cán
bộ ngày càng được thể hiện rõ hơn, phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ cách mạng trongmỗi giai đoạn Trước yêu cầu nhiệm vụ cách mạng trong giai đoạn mới, không chỉdừng lại ở cơ chế phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ theo phương thức cũ,
mà cần có nhận thức mới phù hợp hơn
Theo đó, công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ được tăng cường với nhiều hình thức
đa dạng hơn; nội dung, phương pháp đào tạo từng bước được đổi mới, kết hợp giữa học
lý luận với nâng cao kỹ năng thực hành Công tác đấu tranh phòng, chống tham nhũng,lãng phí, tiêu cực được tăng cường và đạt được một số kết quả quan trọng Nhiều vụviệc, vụ án tham nhũng đặc biệt nghiêm trọng đã được kịp thời phát hiện, điều tra và xử
lý nghiêm minh, được nhân dân hoan nghênh, đồng tình, ủng hộ
Có thể nói, đội ngũ cán bộ lãnh đạo ngày càng được quan tâm, chú trọng toàndiện nhằm phát huy cao nhất trách nhiệm, nhiệm vụ mà đội ngũ này phải đảmnhiệm trước tổ chức Các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước ta giúp họngày càng hoàn thiện hơn, phát triển tư duy, tầm nhìn cũng như nâng cao trình độ,năng lực trong hoạt động thực tiễn nói chung và nâng cao trình độ tư duy chiến lượcnói riêng, đáp ứng cho sự phát triển của doanh nghiệp trong quá trình hội nhập quốc
tế ngày càng nhanh, mạnh mẽ và sâu rộng
2.3.4 Truyền thống, văn hóa
Theo các nghiên cứu khoa học thì Việt Nam đã từng tạo dựng lên một nền vănminh nông nghiệp trồng lúa nước phát triển rực rỡ trong lịch sử Tuy nhiên cũngchính vì vậy mà người Việt bị trói chặt vào kinh tế nông nghiệp Do đó, những căntính nông dân, những đặc trưng của xã hội nông nghiệp có ảnh hưởng rất lớn đến tất
cả mọi truyền thống Việt Nam bao gồm mặt tích cực và cả mặt hạn chế đối với việcphát triển tư duy của người cán bộ lãnh đạo hiện nay
Lịch sử hình thành và phát triển truyền thống, văn hóa của nước ta cho thấychúng ta có nhiều yếu tố tốt đẹp mà ngày nay chúng ta vẫn cần phải duy trì, gìn giữ,phát huy nhằm phát triển và hoàn thiện tư duy chiến lược Tuy nhiên, cũng phải thừanhận rằng, có những đặc trưng truyền thống, văn hóa có ảnh hưởng tích cực cho sự
Trang 18phát triển của tư duy chiến lược không nổi bật, có những yếu tố cần cho sự phát triển tưduy chiến lược thì chưa được khai thác đúng mức, có những yếu tố tốt lại bị quên lãng,
và nhiều yếu tố kìm hãm sự phát triển của tư duy này lại chưa được khắc phục, loại bỏ.Xuất phát là một đất nước thuần nông với hình thái kinh tế nông nghiệp lạc hậu, manhmún, lại liên tiếp chịu ách xâm lăng, đô hộ thì có nhiều yếu tố là cơ sở của tư duy ngắnhạn, tư duy kinh nghiệm ăn sâu bám rễ mà việc khắc phục những hạn chế trong tư duynày không phải dễ dàng và nhanh chóng Đội ngũ cán bộ lãnh đạo, những con ngườiđược sinh ra từ cái nôi văn hóa, ảnh hưởng từ tư duy truyền thống, việc khắc phụcnhững hạn chế, mạnh dạn bước qua những rào cản, sẵn sàng đưa ra cái mới, mang tầmnhìn dài hạn chưa phổ biến, kết quả đạt được trên thực tiễn chưa cao
2.3.5 Nhân tố chủ quan của đội ngũ cán bộ lãnh đạo
Giữa phẩm chất và năng lực cá nhân của người cán bộ lãnh đạo với tư duychiến lược có mối quan hệ biện chứng, có sự tác động qua lại ảnh hưởng, chi phốilẫn nhau Về mặt triết học, người ta có thể tiếp cận vấn đề này thông qua mối quanhệ giữa tư duy khoa học và phẩm chất đạo đức nhưng không phải như những hìnhthái ý thức xã hội riêng biệt, mà là sự thể hiện trong thực tiễn của sự phát triển tàinăng trí tuệ và phẩm cách con người
Để nâng cao trình độ tư duy chiến lược, đáp ứng yêu cầu công tác lãnh đạotrong điều kiện đầy biến động, phức tạp như hiện nay, đối với cán bộ lãnh đạo chưabao giờ là việc đơn giản Điều đó đòi hỏi người cán bộ lãnh đạo phải có nỗ lực caotrong học tập, nghiên cứu, khổ công rèn luyện trong trực tiễn Thiếu động cơ họctập đúng đắn, thiếu nhiệt tình, lòng say mê cũng như ý thức trách nhiệm trước côngviệc, trước sự nghiệp cách mạng khó có thể đạt được yêu cầu đó Nhân tố chủ quanluôn giữ một vai trò quan trọng đối với tất cả những hoạt động, một người cán bộlãnh đạo có năng lực trí tuệ tốt, có thể phát hiện ra nhiều yếu tố mới nhưng khôngquyết tâm học tập nâng cao trình độ, thiếu khát khao cống hiến, không đem nhữngđiều mới có lợi cho sự phát triển ứng dụng vào thực tiễn thì vai trò của chủ thể đócũng không được ghi nhận đối với sự phát triển
Tư duy chiến lược là một bước phát triển quan trọng trong quá trình tư duy củacon người Ngày nay, trên tất cả mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế - xã hội, để có sự
Trang 19phát triển tối ưu đều cần tư duy ở tầm chiến lược, đặc biệt đối với nước ta đang cầnnhững bước đi dài, đi tắt, đón đầu để bắt kịp sự phát triển của thế giới.
Nâng cao trình độ tư duy chiến lược cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo hiện nay làyêu cầu tất yếu cho công cuộc phát triển Để xây dựng được nội dung cụ thể choviệc nâng cao trình độ tư duy chiến lược cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo, đảm bảo cóđược tầm nhìn xa, trông rộng, mang tính sáng tạo vượt trước, có được những dự báođúng xu hướng vận động của thực tiễn thì việc tìm hiểu, đánh giá thực trạng tư duychiến lược của đội ngũ này là cơ sở cần thiết
Trang 20CHƯƠNG 3 NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ TƯ DUY CHIẾN LƯỢC CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LÃNH ĐẠO TẠI CÔNG TY THUỐC LÁ SÀI GÒN HIỆN NAY - THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA.
3.1 Thực trạng của việc nâng cao trình độ tư duy chiến lược cho đội ngũ lãnh đạo tại công ty thuốc lá sài gòn hiện nay.
Đội ngũ cán bộ lãnh đạo tại công ty khẳng định được tầm nhìn xa trông rộngqua các giai đoạn phát triển hình thành của công ty, đặc biệt là trong công cuộc đổimới Những kết quả đạt được trong nâng cao trình độ tư duy chiến lược của đội ngũcán bộ lãnh đạo tại công ty hiện nay là kết quả của quá trình đào tạo, bồi dưỡng, rènluyện qua các chặng đường cách mạng, trực tiếp từ công cuộc đổi mới, trong đó cóđổi mới tư duy do nhà nước khởi xướng
Tư duy của đội ngũ cán bộ lãnh đạo tại công ty ngày càng nhanh nhạy, thểhiện được tính sáng tạo, vượt trước Phẩm chất năng động, sáng tạo trong tư duy củađội ngũ cán bộ lãnh đạo hiện nay được thể hiện rõ nét trong việc nhạy bén, thíchứng nhanh, có khả năng phân tích các tình huống hết sức phức tạp của tình hình thịtrường trong nước cũng như ngoài nước, thông qua việc thu nhận và xử lý thông tin,trên cơ sở đó xây dựng lên kế hoạch, dự án, soạn thảo chiến lược và ra quyết địnhphù hợp với xu hướng phát triển, đạt hiệu quả cao trong thực tiễn
Khả năng dự báo, định hướng của đội ngũ cán bộ lãnh tại công ty thuốc lá SàiGòn có những bước tiến rõ nét Đội ngũ cán bộ lãnh đạo, ở những phòng ban khácnhau, nhìn chung đều đã đưa ra được những dự báo sát với thực tế, chỉ ra được xuhướng vận động của thị trường, của thế giới, những việc cần phải nhận thức và thựchiện, đáp ứng được xu thế phát triển
Để có được những điều đó là nhờ sự quan tâm chăm lo một cách toàn diện củaban lãnh đạo chủ tịch trong công tác đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ về mọi mặtcho đội ngũ cán bộ lãnh đạo các phòng ban, cùng với đó là sự nỗ lực, cố gắng tự họctập, rèn luyện nâng cao trình độ tư duy chiến lược của đội ngũ cán bộ lãnh đạo
Tuy nhiên, bên cạnh những thành tựu đạt được, tư duy chiến lược của đội ngũcán bộ lãnh đạo tại công ty vẫn còn bộc lộ những hạn chế về trình độ; còn tồn tại
Trang 21những yếu tố là lực cản, kìm hãm sự phát triển của tư duy chiến lược dẫn tới việcđất nước ta phát triển chưa bền vững, nguy cơ tụt hậu về kinh tế tại công ty vẫn cònlớn, khi gặp những khó khăn bất ngờ.
Trên thực tế, tư duy nhiệm kỳ làm giới hạn tầm nhìn của người lãnh đạo Cácnhà lãnh đạo được bầu hoặc được bổ nhiệm thường chỉ giới hạn tầm nhìn về mụctiêu của bộ phận mình quản lý trong nhiệm kỳ mà mình phụ trách, coi những gì xahơn là công việc của người phía sau Đây là cách nhìn hạn hẹp, làm cho công tykhông thể đổi mới một cách mạnh mẽ trước những đòi hỏi của thực tiễn Nhiều nhàlãnh đạo bị sa vào những vấn đề cụ thể của tổ chức và tìm cách giải quyết vấn đềtrong khuôn khổ các điều kiện hiện tại của tổ chức Khi quá bận rộn với các côngviệc quản lý hàng ngày, không ít lãnh đạo cho rằng việc suy nghĩ đến một tương lai
xa là không cần thiết
Còn một số lãnh đạo chưa quan tâm đúng mức đến các ý kiến phản hồi vàđánh giá của bên ngoài (các doanh nghiệp có liên quan, các đối tác, các tổ chức vàcông dân) đối với tổ chức của mình Trong bối cảnh dân trí được nâng cao và dânchủ hóa, những yêu cầu, đòi hỏi của khách hàng ngày càng cao Sự phản hồi của xãhội đối với hoạt động của công ty là thước đo quan trọng và có tác động mạnh đến
vị thế của toàn bộ tập thể Nếu không quan tâm theo dõi, khảo sát ý kiến từ phía cácđối tác, các tổ chức và công dân để biết chính xác về các điểm mạnh và điểm yếucủa công ty, người lãnh đạo không thể tìm ra các giải pháp phù hợp để đưa công tyđến thành công
Còn không ít cán bộ lãnh đạo các cấp tầm nhìn hạn hẹp, bảo thủ, giáo điều,nặng về chủ nghĩa kinh nghiệm, máy móc, cứng nhắc, thiếu tư duy sáng tạo, nhạybén với cái mới, chưa nắm bắt được những quy luật khách quan dẫn đến việc đặt ranhững mục tiêu, chủ trương, chính sách, giải pháp chưa phù hợp, chưa hiệu quả,thậm chí cản trở sự phát triển dài hạn
Những hạn chế trên do một số nguyên nhân như: đội ngũ cán bộ lãnh đạo tạicông ty được sinh ra từ một nước nông nghiệp lạc hậu; hậu quả chiến tranh nặng nề;thời gian khá dài tồn tại nền kinh tế tập trung bao cấp
Trang 22Chưa có sự nhận thức một cách tự giác về tầm quan trọng và những yêu cầu về
tư duy chiến lược Bên cạnh đó, một bộ phận cán bộ chưa đáp ứng được yêu cầunhiệm vụ; trong công tác lãnh đạo, quản lý, tổ chức thực hiện còn lúng túng; chưathực sự chủ động trong việc xây dựng chương trình, kế hoạch phù hợp với điều kiệnthực tiễn; công tác tham mưu, đề xuất, tháo gỡ khó khăn còn thiếu tính chủ động;việc cập nhật thông tin khoa học công nghệ, học tập nâng cao trình độ chuyên môncủa cán bộ lãnh đạo chưa theo kịp với sự phát triển của xu hướng mới; sự liên kết,phối hợp giữa các cơ quan hoạch định chính sách chưa thực sự chặt chẽ; công tác dựbáo, định hướng còn hạn chế; công tác tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận cònnhiều bất cập
3.2 Những yêu cầu đặt ra của việc nâng cao trình độ tư duy chiến lược cho đội ngũ lãnh đạo tại công ty thuốc lá sài gòn hiện nay.
Thứ nhất, đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo theo hướng
chú trọng rèn luyện tư duy chiến lược
Đổi mới, hoàn thiện và nâng cao chương trình đào tạo, bồi dưỡng theo hướngchọn lọc, thiết thực, sát hợp với đối tượng và mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng; tránh chồngchéo, trùng lắp, khắc phục tình trạng chạy theo bằng cấp, bằng cấp nhiều nhưng khôngphản ánh đúng năng lực tư duy và trình độ Chương trình, nội dung phải bảo đảm tínhkhoa học, cơ bản và hệ thống, vừa bảo đảm tính hiện đại, thực tiễn và chuyên môn,nghiệp vụ Coi trọng việc xây dựng và phát triển về tư duy chiến lược trong đào tạo lýluận chính trị Phải cập nhật một cách nhanh nhạy, kịp thời nắm bắt thực tiễn, tổng kếtthành lý luận những diễn biến mới của thời đại, những tác động từ quốc tế
Đổi mới phương pháp dạy và học nhằm phát huy cao độ tính chủ động, tíchcực, khả năng độc lập suy nghĩ, sáng tạo của người học; giảng viên cần khơi dậytính chủ động của người học; đặc biệt là trong việc trao đổi kinh nghiệm công táccủa học viên (cả kinh nghiệm thành công cũng như kinh nghiệm thất bại) Đó lànhững kinh nghiệm hết sức quý giá, là cơ sở để làm giàu thêm vốn hiểu biết và chia
sẻ cho đội ngũ quản lý
Đa dạng hóa phương pháp, cách thức đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ tưduy chiến lược đối với đội ngũ cán bộ lãnh đạo, thông qua các khóa học ngắn hạn,
Trang 23trung hạn, dài hạn; thông qua trao đổi với giảng viên, chuyên gia trong và ngoàinước; học tập ở trong nước và nước ngoài; học tập trên giảng đường và trong thựctiễn Đặc biệt, đẩy mạnh việc tham gia hoạt động tổng kết thực tiễn của đội ngũ cán
bộ lãnh đạo có ý nghĩa vô cùng quan trọng Tổng kết thực tiễn để bổ sung, hoànthiện, phát triển lý luận; hoàn thiện chủ trương,
Thứ hai, đẩy mạnh việc học tập tư tưởng, đạo đức, phương pháp và phong
cách tư duy lôgic và tầm nhìn xa trông rộng có tính dài hạn
Thứ ba, cần coi trọng việc rèn luyện phương pháp tư duy biện chứng duy vật
Nói đến tư duy chiến lược là nói đến khả năng tư duy với tầm nhìn xa trông rộng,khả năng bao quát, khái quát, đưa ra những chủ trương, kế hoạch đúng đắn cho sự pháttriển trong tương lai Để có được tư duy chiến lược thì người cán bộ lãnh đạo nói chungtrước hết cần được bồi dưỡng, trau dồi phương pháp biện chứng duy vật Phương phápbiện chứng duy vật giúp chủ thể đi sâu nhận thức bản chất của sự vật, hiện tượng, gạt
bỏ cái bề ngoài, ngẫu nhiên, hạn chế các phương pháp siêu hình, kinh nghiệm, giáođiều, giúp phát hiện ra mâu thuẫn, vấn đề cần phải giải quyết
Thứ tư, tăng cường công tác thông tin đối ngoại và khoa học dự báo cho độingũ cán bộ lãnh đạo
Chú trọng việc mở rộng quan hệ hợp tác quốc tế với những công ty thành công,xây dựng mạng lưới thông tin đối ngoại trong nước và quốc tế; phát huy vai trò hợp tácthương mại, xử lý, chắt lọc, cung cấp thông tin cho hội đồng quản trị công ty
Tăng cường thông tin đối ngoại để tiếp cận được những công nghệ phát triển trênthế giới có cùng lĩnh vực thuốc lá, mở rộng tầm nhìn, tham khảo kinh nghiệm thànhcông và cả những thất bại để trang bị thêm những cách nhìn mới, những khả năngxử lý phù hợp với tình huống đặt ra
Thứ năm, phát huy những nhân tố chủ quan thuộc về đội ngũ cán bộ, lãnh đạoCán bộ lãnh đạo là những người được đào tạo, bồi dưỡng, rèn luyện để có bảnlĩnh chính trị vững vàng, có đạo đức trong sáng, kiến thức chuyên môn tốt, có tráchnhiệm cao với công việc được giao, có khả năng xây dựng khối đoàn kết để pháthuy sức mạnh tập thể Đó là mục tiêu cũng là mong muốn của hội đồng quản trịcông ty với đội ngũ này
Trang 24Đạo đức là phẩm chất quan trọng của người lãnh đạo, thể hiện qua tình cảm, niềmtin, lý tưởng, ý chí, nhiệt tình là những nhân tố bên trong thôi thúc cán bộ không ngừnghọc tập, rèn luyện về mọi mặt, trong đó có việc học tập, rèn luyện, bồi dưỡng tư duychiến lược Chỉ có những cán bộ có tâm huyết vì tập thể nhân viên, dám nghĩ, dám làm,dám chịu trách nhiệm thì trong các quyết định của mình mới thể hiện tầm nhìn xa,trông rộng, đó là cơ sở vô cùng quan trọng để hình thành tư duy chiến lược.
Việc phát triển tư duy không chỉ dừng lại ở nhận thức cho kịp mà để có được
tư duy chiến lược thì còn phải có sự vượt trước, nhất là khi thực tiễn ngày nay cónhiều biến chuyển nhanh chóng và phức tạp Đội ngũ cán bộ lãnh đạo phải khôngngừng học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, kiên quyết khắc phục những biểu hiệnlười học tập, tiếp thu những cách thức phát triển phù hợp Học tập, rèn luyện đạođức theo tấm gương của Chủ tịch Hồ Chí Minh để có được tinh thần cầu thị tronghọc tập phát triển năng lực, nâng cao trình độ tư duy chiến lược Trên thực tế, mộtngười lãnh đạo có đạo đức, nhân cách, tâm huyết thì sẽ luôn cố gắng học tập để cókiến thức, năng lực đáp ứng yêu cầu của thực tiễn đặt ra, có khả năng và kỹ nănggiải quyết các tình huống một cách hiệu quả
Bồi dưỡng, học tập, rèn luyện nhằm nâng cao trình độ tư duy chiến lược là yêucầu cần thiết và cấp thiết đối với đội ngũ lãnh đạo tại công ty nhằm đạt được nhữngmục tiêu chiến lược đã đề ra, bảo đảm cho công ty phát triển bền vững, khẳng địnhđược vị thế và vai trò của mình trên thị trường trong cũng như ngoài nước
Trong những năm tới, công ty tiếp tục kế thừa và phát huy những thành tựu tolớn đạt được trong những năm qua, quá trình hội nhập quốc tế tại nước ta ngày càngsâu rộng sẽ tạo ra nhiều thời cơ phát triển mới cho công ty, thúc đẩy nhanh hơn tiếntrình công nghiệp hóa, hiện đại hóa Tuy nhiên, bên cạnh những thuận lợi, cũng còntiềm ẩn nhiều khó khăn, thách thức: tình hình thế giới biến đổi nhanh, phức tạp, khólường, kinh tế thế giới tăng trưởng chậm do đại dịch Covid 19 gây ra, tiềm ẩn nguy
cơ khủng hoảng, suy thoái
Do vậy, đòi hỏi công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ tư duy chiếnlược cần tiếp tục được đổi mới và chú trọng hơn nữa nhằm phát huy có hiệu quả tầmnhìn xa, trông rộng; khả năng sáng tạo; năng lực dự báo của đội ngũ cán bộ lãnhđạo, đáp ứng yêu cầu phát triển của công ty