Giáo án Hóa học lớp 10 bài 2: Hạt nhân nguyên tử. Nguyên tố hóa học. Đồng vị

Giáo án Hóa học lớp 10 bài 2: Hạt nhân nguyên tử. Nguyên tố hóa học. Đồng vị được biên soạn nhằm giúp học sinh hiểu được nguyên tố hoá học bao gồm những nguyên tử có cùng số đơn vị điện tích hạt nhân. Số hiệu nguyên tử (Z) bằng số đơn vị điện tích hạt nhân và bằng số electron có trong nguyên tử; Khái niệm đồng vị, nguyên tử khối và nguyên tử khối trung bình của một nguyên tố. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo giáo án.

Ngày so n: 13/9/2018  ạ

Ti t ế

   4 + 5   :   BÀI 2: H T NHÂNẠ  NGUYÊN TỬ. NGUYÊN T  HÓA H C Ố Ọ  Đ NG VỒ Ị

I. M c tiêu ch  đụ ủ ề

1. Ki n th c, k  năng, thái đế ứ ỹ ộ

Hi u đ ể ượ  :  c

 Nguyên t  hoá h c bao g m nh ng nguyên t  có cùng s  đ n v  đi n tích h t nhân.ố ọ ồ ữ ử ố ơ ị ệ ạ

 S  hi u nguyên t  (Z) b ng s  đ n v  đi n tích h t nhân và b ng s  electron có trong nguyên t  ố ệ ử ằ ố ơ ị ệ ạ ằ ố ử

 Kí hi u nguyên t  : ệ ử AZX X là kí hi u hoá h c c a nguyên t , s  kh i (A) là t ng s  h t proton và s  h t n tron.   ệ ọ ủ ố ố ố ổ ố ạ ố ạ ơ

 Khái ni m đ ng v , nguyên t  kh i và nguyên t  kh i trung bình c a m t nguyên t  ệ ồ ị ử ố ử ố ủ ộ ố

Kĩ năng

 Xác đ nh s  electron, s  proton, s  n tron khi bi t kí hi u nguyên t  ngị ố ố ố ơ ế ệ ử ượ ạc l i. 

 Tính nguyên t  kh i trung bình c a nguyên t  có nhi u đ ng v ử ố ủ ố ề ồ ị

Tr ng tâm ọ

 Đ c tr ng c a nguyên t  là đi n tích h t nhân (s  p) ặ ư ủ ử ệ ạ ố  n u có cùng đi n tích h t nhân (s  p) thì các nguyên t  đ u thu c cùng m t nguyên ế ệ ạ ố ử ề ộ ộ

t  hóa h c, khi s  n khác nhau s  t n t i các đ ng v ố ọ ố ẽ ồ ạ ồ ị

 Cách tính s  p, e, n và nguyên t  kh i trung bình ố ử ố

Thái độ

­ Say mê, h ng thú, t  ch  trong h c t p; trung th c; yêu khoa h c.ứ ự ủ ọ ậ ự ọ

2. Đ nh hị ướng các năng l c có th  hình thành và phát tri nự ể ể

­ Năng l c gi i quy t v n đ , năng l c t  duy, năng l c h p tác (trong ho t đ ng nhóm).ự ả ế ấ ề ự ư ự ợ ạ ộ

­ Năng l c v n d ng ki n th c hóa h c vào th c ti n cu c s ng.ự ậ ụ ế ứ ọ ự ễ ộ ố

­ Năng l c s  d ng ngôn ng : Di n đ t, trình bày ý ki n, nh n đ nh c a b n thân.ự ử ụ ữ ễ ạ ế ậ ị ủ ả

­ Năng l c tính toán qua vi c gi i các bài t p hóa h c.ự ệ ả ậ ọ

II/ Phương pháp và kĩ thu t d y h cậ ạ ọ

2/ Các kĩ thu t d y h cậ ạ ọ

­ H i đáp tích c c.ỏ ự ­ Khăn tr i bàn.ả ­ Nhóm nh ỏ

III. Chu n b  c a giáo viên và h c sinhẩ ị ủ ọ

1. Giáo viên (GV)

­ Làm giáo án, các phi u h c t p.ế ọ ậ

­ Nam châm (đ  g n n i dung báo cáo c a HS lên b ng)ể ắ ộ ủ ả

­ Gi y c  l n và bút đ  cho h c sinh ho t đ ng nhóm.ấ ỡ ớ ể ọ ạ ộ

2. H c sinh (HS)ọ

­ H c bài cũ.ọ

­ H c kĩ ph n t ng k t c a bài 1.ọ ầ ổ ế ủ

IV. Chu i các ho t đ ng h cỗ ạ ộ ọ

A. Ho t đ ng tr i nghi m, k t n i (10 phút)ạ ộ ả ệ ế ố

­  Huy   đ ngộ  

các ki n th cế ứ  

đã   được   h cọ  

c a   HS   vủ ề 

thành   ph nầ  

nguyên   t  ử ở 

bài   1   và   các 

ki n   th c   vế ứ ề 

nguyên   t   đãử  

h c     l p   8ọ ở ớ  

ti p   t c   tìmế ụ  

hi u   ki nể ế  

th c m iứ ớ

­ Rèn luy n kĩệ  

năng   tính 

kh i   lố ượ  ng

nguyên   t ,ử  

1/ Chuy n giao nhi m v  h c t p.ể ệ ụ ọ ậ

HĐ nhóm: ­ GV chia l p thành 4 nhóm, phát phi u h c t p, gi y cớ ế ọ ậ ấ ỡ 

l n và bút cho t ng nhóm.ớ ừ

Phi u h c t p s  1ế ọ ậ ố

Câu 1: a) Ch n t  thích h p đi n vào ch  tr ng:ọ ừ ợ ề ỗ ố Thành ph n nguyên t  g m…(1)  và (2)… …(3)…nguyên t  là ầ ử ồ ử

ph n mang đi n dầ ệ ương n m chính gi a nguyên t  và có c u t oằ ữ ử ấ ạ  

g m các h t  (4)…và…(5)…. ồ ạ b)

H tạ Đi n tíchệ Kh i lố ượ  (u)ng

1+

1­

Phi u h c t p s  2:ế ọ ậ ố

+ Phi u h c t p s  1:ế ọ ậ ố a)

(1), (2): v  nguyên t , h t nhân.ỏ ử ạ (3) h t nhân.ạ

(4) proton (5) n tronơ b)

H tạ Đi nệ  

tích

Kh iố  

lượng(u)

n Không 

mang 

đi nệ

1

+   Qua   quan  sát: Trong quá  trình   ho tạ  

đ ng   nhóm,ộ  

GV   quan   sát 

t t   c   cácấ ả   nhóm, k p th iị ờ   phát   hi nệ  

nh ng   khóữ   khăn,   vướ  ng

m c   c a   HSắ ủ  

và   có   gi iả   pháp   h   trỗ ợ 

h p lí.ợ + Qua báo cáo  các   nhóm   và 

s   góp   ý,   bự ổ 

kh i   lố ượ  ng

h t   nhân   tạ ừ 

đó   đ nhị  

hướng   h cọ  

sinh  tìm  hi uể  

khái ni m vệ ề 

s   kh i   vàố ố  

nguyên   tử 

kh i.ố

­ Rèn năng 

l c h p tác vàự ợ  

năng l c s  ự ử

d ng ngôn ụ

ng : Di n ữ ễ

đ t, trình bày ạ

ý ki n, nh n ế ậ

đ nh c a b n ị ủ ả

thân

Nhóm 1, 3:a) Cho nguyên t  Cl có 17p, 18n và 17e. Tính kh iử ố  

lượng nguyên t  và kh i lử ố ượng h t nhân c a Cl theo đ n v  u. Soạ ủ ơ ị   sánh kh i lố ượng nguyên t  và kh i lử ố ượng h t nhân c a Cl.ạ ủ

Nhóm 2, 4:b) Cho nguyên t  Cl có 17p, 20n và 17e. Tính kh iử ố  

lượng nguyên t  và kh i lử ố ượng h t nhân c a Cạ ủ

 theo đ n v  u. So sánh kh i lơ ị ố ượng nguyên t  và kh i lử ố ượ  ng

h t nhân c a Cl.ạ ủ 2/ Th c hi n nhi m v  h c t pự ệ ệ ụ ọ ậ

­ Các nhóm phân công nhi m v  cho t ng thành viên: ti n hành hoànệ ụ ừ ế   thành yêu c u c a các phi u h c t p b ng các ki n th c đã h c.ầ ủ ế ọ ậ ằ ế ứ ọ 3/Báo cáo k t qu  và th o lu nế ả ả ậ

HĐ chung c  l p:ả ớ

Phi u h c t p s  1: GV m i m t nhóm báo cáo k t qu , các nhómế ọ ậ ố ờ ộ ế ả   khác góp ý, b  sung.ổ

Phi u h c t p s  2: Giáo viên m i nhóm 1 và nhóm 3 trình bày k tế ọ ậ ố ờ ế  

qu  lên b ng, các nhóm 2, nhóm 4 góp ý, b  sung.ả ả ổ 4/ Đánh giá k t qu  th c hi n nhi m v  h c t pế ả ự ệ ệ ụ ọ ậ

Qua phi u h c t p s  1, HS nh  l i và v n d ng ki n th c đã h cế ọ ậ ố ớ ạ ậ ụ ế ứ ọ  

v  thành ph n nguyên t  vào gi i quy t yêu c u đ t ra. T  nh ngề ầ ử ả ế ầ ặ ừ ữ  

ki n th c cũ này h c sinh s  d  dàng nghiên c u và ti p thu đế ứ ọ ẽ ễ ứ ế ượ  c

ki n th c c a bài m i.ế ứ ủ ớ Qua phi u h c t p s  2, GV s  d ng k t qu  c a các bài toán nàyế ọ ậ ố ử ụ ế ả ủ  

đ  giúp h c sinh tìm hi u các khái ni m s  kh i và nguyên t  kh iể ọ ể ệ ố ố ử ố   trong bài m i.ớ

+ D  ki n m t s  khó khăn, vự ế ộ ố ướng m c c a HS:ắ ủ

Vì sao đ u là nguyên t  c a cùng m t nguyên t  clo nh ng có kh iề ử ủ ộ ố ư ố  

lượng nguyên t  và kh i lử ố ượng h t nhân khác nhau. Mâu thu n đóạ ẫ  

s  đẽ ược gi i quy t khi tìm hi u khái ni m v  nguyên t  hóa h c vàả ế ể ệ ề ố ọ  

đ ng v  ồ ị

­ GV chuy n sang ho t đ ng ti p theo: HĐ hình thành ki n th c.ể ạ ộ ế ế ứ

Phi u h c t p s  2:ế ọ ậ ố a) mnguyên   tử  = mp  + mn  + me  =  35,00935(u)

mh t nhân ạ = mp + mn = 35(u)

so sánh: 

ng/t hn

m

m  ≈1 hay  mnguyên tử ≈ mh t nhânạ b) mnguyên   tử  = mp  + mn  + me  =  37,00935(u)

mh t nhân ạ = mp + mn = 37(u)

so sánh: 

ng/t hn

m

m  ≈1 hay  mnguyên tử ≈ mh t nhânạ

sung   c a   cácủ   nhóm   khác, 

GV bi t đế ượ  c

HS đã có đượ  c

nh ng   ki nữ ế  

th c   nào,ứ  

nh ng   ki nữ ế  

th c   nào   c nứ ầ  

ph i   đi uả ề  

ch nh, b  sungỉ ổ     các   ho t

đ ng   ti pộ ế   theo

B. Ho t đ ng hình thành ki n th cạ ộ ế ứ

Ho t đ ng 1: Tìm hi u v  h t nhân nguyên t  : (10 phút)ạ ộ ể ề ạ ử

­   Nêu   đượ  c

thành ph n c aầ ủ  

h tạ   nhân 

nguyên t ử

­   Nêu   đượ  c

đi n   tích   h tệ ạ  

nhân và s  đ nố ơ  

v  đi n tích h tị ệ ạ  

nhân   c a   1ủ  

nguyên t ử

­   Xác   đ nhị  

đượ ốc s  Z, E, A 

và   N   c aủ  

nguyên t ử

­   Rèn   luy nệ  

năng   l c   h pự ợ  

tác và s  d ngử ụ  

ngôn ng  Khữ ả 

năng   di n   đ t,ễ ạ  

trình   bày   trướ  c

đám   đông,   khả 

năng trình bày ý 

ki n   c a   b nế ủ ả  

* Chuy n giao nhi m v  h c t p:ể ệ ụ ọ ậ

GV phát phi u h c t p đ  các nhóm hoàn thi n vào phi u h c t p s  3ế ọ ậ ể ệ ế ọ ậ ố

* Th c hi n nhi m v  h c t p: (ho t đ ng nhóm)ự ệ ệ ụ ọ ậ ạ ộ

Các nhóm h i ý b  sung ki n th c vào phi u h c t p s  3ộ ổ ế ứ ế ọ ậ ố

* Báo cáo k t qu : (HĐ chung c  l p)  ế ả ả ớ GV m i l n lờ ầ ượt các nhóm lên trình bày k t qu ế ả   Các nhóm khác theo dõi, góp ý, b  sung, ph n bi n. GV ch t l i ki n th c và chuy n sangổ ả ệ ố ạ ế ứ ể  

ho t đ ng ti p theo.ạ ộ ế

­   H t   nhânạ   nguyên t  g m:ử ồ + H t proton.ạ + H t n tron.ạ ơ

­  S  đ n v  đi nố ơ ị ệ   tích c a h t nhânủ ạ  

b ng   s   protonằ ố   (Z)   b ng   sằ ố  electron

­ S  kh i c a h tố ố ủ ạ   nhân   (A)   b ngằ  

t ng   s   protonổ ố   (Z)   và   t ng   sổ ố 

n tron (N).ơ

A = Z + N

­ Ý nghĩa S  đ nố ơ  

v   đi n   tích   h tị ệ ạ   nhân   (Z)   và   số 

kh i (A)ố       : (SGK)

­ Thông qua 

m c   đứ ộ 

hi u   vàể  

hi u   quệ ả  tham   gia 

ho t   đ ngạ ộ   nhóm   c aủ  

h c sinh.ọ

­ Thông qua 

ho t   đ ngạ ộ   chung   c aủ  

c  l p.ả ớ

Phi u h c t p s  3ế ọ ậ ố

1. Thành ph n c a h t nhân nguyên t  g m:ầ ủ ạ ử ồ

………

2. a, S  đ n v  đi n tích h t nhân c a nit  là 7. Xác đ nh s  Z và s  E: ố ơ ị ệ ạ ủ ơ ị ố ố

………

b, H t nhân nguyên t  nhôm có 13 proton và 14 n tron. Xác đ nh s  kh i c a h t nhân ạ ử ơ ị ố ố ủ ạ nguyên t  nhôm:………ử

c, S  kh i c a h t nhân nguyên t  Canxi b ng 40, h t nhân có 20 n tron. Xác đ nh s  Z, E ố ố ủ ạ ử ằ ạ ơ ị ố

c a Canxi:……… ủ

3. D a vào phi u h c t p s  2 nh n xét s  kh i và kh i lự ế ọ ậ ố ậ ố ố ố ượng h t nhân c a 1 nguyên t ?ạ ủ ử

………

………

thân.

Ho t đ ng 2: Tìm hi u v  nguyên t  hĩa h cạ ộ ể ề ố ọ : ( 10 phút)

­   Huy   đ ng   ki nộ ế  

th c v  nguyên tứ ề ố 

hĩa h c  đã h c  ọ ọ ở 

l p 8.ớ

­ Đ nh nghĩa đị ượ  c

nguyên t  hĩa h c.ố ọ

­   Bi t   đế ược   số 

hi u nguyên t  ệ ử

­ Bi t cách vi t kíế ế  

hi u nguyên t ệ ử

­ Khi bi t s  hi uế ố ệ  

nguyên   t   ta   bi tử ế  

được gì?

­   Rèn   luy n   năngệ  

l c h p  tác  và sự ợ ử 

d ng   ngơn   ng ụ ữ  

Kh   năng   di nả ễ  

đ t, trình bày trạ ướ  c

đám   đơng,   khả 

năng   trình   bày   ý 

ki n c a b n thân.ế ủ ả

* Chuy n giao nhi m v  h c t p:ể ệ ụ ọ ậ  GV phát phi u h c t p đế ọ ậ ể  các nhĩm hồn thi n vào phi u h c t p s  4ệ ế ọ ậ ố

* Th c hi n nhi m v  h c t p:ự ệ ệ ụ ọ ậ  Các nhĩm th o lu n b  sungả ậ ổ  

ki n th c cịn thi u vào phi u h c t p s  4.ế ứ ế ế ọ ậ ố

* Báo cáo th o lu n (HĐ chung c  l p)ả ậ ả ớ  GV m i l n lờ ầ ượt các  nhĩm lên trình bày k t qu  Các nhĩm khác theo dõi, gĩp ý, bế ả ổ  sung, ph n bi n. GV ch t l i ki n th c và chuy n sang ho tả ệ ố ạ ế ứ ể ạ  

đ ng ti p theo.ộ ế

­ Nguyên t  hĩa h c là nh ng nguyênố ọ ữ  

t  cĩ cùng đi n tích h t nhân.ử ệ ạ

­ S  đ n v  đi n tích h t nhân nguyênố ơ ị ệ ạ  

t  c a m t nguyên t  đử ủ ộ ố ược g i là sọ ố 

hi u nguyên t  c a nguyên t  đĩ.ệ ử ủ ố

­ S  hi u nguyên t  (kí hi u Z) choố ệ ử ệ  

bi t:ế + S  proton trong h t nhân nguyênố ạ  

t ử + S  electron trong nguyên t ố ử

­ Kí hi u nguyên t ệ ử

X

A

Z Kí hiệu hoá học

Số khố i A Số hiệ u nguyê n tử Z

+ S  n tron = A ­ Zố ơ

­ Thơng qua m cứ  

đ   hi u   và   hi uộ ể ệ  

qu  tham gia ho tả ạ  

đ ng   nhĩm   c aộ ủ  

h c sinh.ọ

­ Thơng qua ho tạ  

đ ng   chung   c aộ ủ  

c  l p.ả ớ

Phi u h c t p s  4ế ọ ậ ố

1. Đ nh nghĩa nguyên t  hĩa h c?ị ố ọ

………

………

2. S  đ n v  đi n tích h t nhân nguyên t  đố ơ ị ệ ạ ử ược g i là: ……….ọ

………

3. Vi t kí hi u hĩa h c c a các nguyên t  cĩ:ế ệ ọ ủ ử

a. Cĩ 13 h t proton và 14 h t n tron:……….ạ ạ ơ

b. Cĩ 12 h t electron và s  kh i b ng 24:……… ạ ố ố ằ

TI T 2Ế

Ho t đ ng 3: Tìm hi u v  đ ng v : (10 phút)ạ ộ ể ề ồ ị

­   Nêu   đượ  c

đ nh nghĩa đ ngị ồ  

v ị

­ Bi t đế ược các 

nguyên   t   nàoử  

là   đ ng   v   c aồ ị ủ  

nhau?

­   Rèn   luy nệ  

năng   l c   h pự ợ  

tác và s  d ngử ụ  

ngôn ng  Khữ ả 

năng   di n   đ t,ễ ạ  

trình   bày   trướ  c

đám   đông,   khả 

năng trình bày ý 

ki n   c a   b nế ủ ả  

thân

* Chuy n giao nhi m v  h c t p: ể ệ ụ ọ ậ GV phát phi u h c t p đ  các nhóm hoàn thi n vàoế ọ ậ ể ệ   phi u h c t p s  5ế ọ ậ ố

* Th c hi n nhi m v  h c t p: ự ệ ệ ụ ọ ậ Các nhóm th o lu n đ  hoàn thi n phi u h c t p.ả ậ ể ệ ế ọ ậ

* Báo cáo th o lu n: (HĐ chung c  l p)ả ậ ả ớ  GV m i l n lờ ầ ượt các nhóm lên trình bày k t qu ế ả   Các nhóm khác theo dõi, góp ý, b  sung, ph n bi n. GV ch t l i ki n th c và chuy n sangổ ả ệ ố ạ ế ứ ể  

ho t đ ng ti p theo.ạ ộ ế

­   Đ ng   v   c aồ ị ủ  

m t   nguyên   tộ ố  hóa h c là nh ngọ ữ   nguyên   t   cóử   cùng   s   protonố  

nh ng khác nhauư  

v  s  n tron, doề ố ơ  

đó   s   kh i   c aố ố ủ   chúng khác nhau

­ Xác đ nh  đị ượ  c các   nguyên   tử  nào   là   đ ng   vồ ị 

c a nhau.ủ

­ Thông qua 

m c   đứ ộ 

hi u   vàể  

hi u   quệ ả  tham   gia 

ho t   đ ngạ ộ   nhóm   c aủ  

h c sinh.ọ

­ Thông qua 

ho t   đ ngạ ộ   chung   c aủ  

c  l p.ả ớ

Phi u h c t p s  5ế ọ ậ ố

1. Hãy tính s  p, s  n , S  kh i (A) c a các nguyên t  sau ? ố ố ố ố ủ ử

H

1

1  (Proti) 12H (Đ teri)ơ 13H  (Triti)

S  pố

S  nố

S  kh i (A)ố ố  Nêu đ c đi m chung c a 3 nguyên t  trên

2. T  bài t p 1 nêu đ nh nghĩa đ ng v ?ừ ậ ị ồ ị

3. Cho các nguyên t  nguyên t  sau: ử ố        Các nguyên t  nào là đ ng v  c aử ồ ị ủ   nhau? 

Ho t đ ng 4: Tìm hi u v  nguyên t  kh i và nguyên t  kh i trung bìnhạ ộ ể ề ử ố ử ố  : ( 18 phút)

1. Nguyên t  kh iử ố:

­ Nêu được nguyên 

t  kh i là gì?ử ố

­ Bi t đế ược nguyên 

t   kh i   c a   1ử ố ủ  

nguyên t  n ng g pử ặ ấ  

bao   nhiêu   l n   đ nầ ơ  

v   kh i   lị ố ượ  ng

nguyên t ?ử

­   Rèn   luy n   khệ ả 

năng tính toán. Tính 

c n th n trong quáẩ ậ  

trình làm vi c.ệ

­   Rèn   luy n   năngệ  

l c   h p   tác   và   sự ợ ử 

d ng   ngôn   ng ụ ữ  

Kh  năng di n đ t,ả ễ ạ  

trình bày trước đám 

đông,   kh   năngả  

trình bày ý ki n c aế ủ  

b n thân.ả

* Chuy n giao nhi m v  h c t p:ể ệ ụ ọ ậ  GV phát phi u h c t p đế ọ ậ ể  các nhóm hoàn thi n vào phi u h c t p s  6ệ ế ọ ậ ố

* Th c hi n nhi m v  h c t p:ự ệ ệ ụ ọ ậ  Các nhóm th o lu n đ  hoànả ậ ể   thi n phi u h c t p trên.ệ ế ọ ậ

* Báo cáo th o lu n (HĐ chung c  l p)ả ậ ả ớ  GV m i l n lờ ầ ượt các  nhóm lên trình bày k t qu  Các nhóm khác theo dõi, góp ý, bế ả ổ  sung, ph n bi n. GV ch t l i ki n th c và chuy n sang ho t đ ngả ệ ố ạ ế ứ ể ạ ộ  

ti p theo.ế

­ Nguyên t  kh i là kh i lử ố ố ượ  ng

tương đ i c a nguyên t ố ủ ử

­   Nguyên   t   kh i   c a   m tử ố ủ ộ   nguyên   t   cho   bi t   kh i   lử ế ố ượ  ng

c a nguyên t  đó n ng g p baoủ ử ặ ấ   nhiêu   l n   đ n   v   kh i   lầ ơ ị ố ượ  ng nguyên t ử

­ M t cách g n đúng có th  coiộ ầ ể   nguyên t  kh i x p x  s  kh iử ố ấ ỉ ố ố  

c a h t nhân.ủ ạ

­   Thông   qua   m cứ  

đ   hi u   và   hi uộ ể ệ  

qu  tham gia ho tả ạ  

đ ng   nhóm   c aộ ủ  

h c sinh.ọ

­   Thông   qua   ho tạ  

đ ng chung c a cộ ủ ả 

l p.ớ

Phi u h c t p s  6ế ọ ậ ố

1. Nguyên t  kh i cho bi t đi u gì?ử ố ế ề

………

………

………

2. Nguyên t   Al có 13 proton; 14 n tron và 13 electron. ử ơ

a. Kh i l ng ố ượ (tương đ i tính theo u) ố c a 1 nguyên t  Al làủ ử

b. Nguyên t  kh i ử ố c a nguyên t  Al làủ ử

c. Số kh i ố c a nguyên t  Al làủ ử

d. Cho m i quan h  gi a s  kh i và nguyên t  kh i ?ố ệ ữ ố ố ử ố

2. Nguyên t  kh i trung bìnhử ố :

­   Bi t   công   th cế ứ  

tính nguyên t  kh iử ố  

trung   bình   c aủ  

nguyên t ử

­   Rèn   luy n   khệ ả 

năng tính toán. Tính 

c n th n trong quáẩ ậ  

trình làm vi c.ệ

­   Rèn   luy n   năngệ  

l c   h p   tác   và   sự ợ ử 

d ng   ngôn   ng ụ ữ  

Kh  năng di n đ t,ả ễ ạ  

trình bày trước đám 

đông,   kh   năngả  

trình bày ý ki n c aế ủ  

b n thân.ả

* Chuy n giao nhi m v  h c t p:ể ệ ụ ọ ậ  GV phát phi u h c t p đế ọ ậ ể  các nhóm hoàn thi n vào phi u h c t p s  7ệ ế ọ ậ ố

* Th c hi n nhi m v  h c t p:ự ệ ệ ụ ọ ậ  Các nhóm th o lu n đ  hoànả ậ ể   thi n phi u h c t p trên.ệ ế ọ ậ

* Báo cáo th o lu n (HĐ chung c  l p)ả ậ ả ớ  GV m i l n lờ ầ ượt các  nhóm lên trình bày k t qu  Các nhóm khác theo dõi, góp ý, bế ả ổ  sung, ph n bi n. GV ch t l i ki n th c và chuy n sang ho t đ ngả ệ ố ạ ế ứ ể ạ ộ  

ti p theo.ế

­ Công th c tính nguyên t  kh iứ ử ố   trung bình

   aX bY 100

+

Ví d : ụ Nguyên t  kh i trung bìnhử ố  

c a Cloủ

ACl  =  75,77.35 24,23.37

100

35,5

­   Thông   qua   m cứ  

đ   hi u   và   hi uộ ể ệ  

qu  tham gia ho tả ạ  

đ ng   nhóm   c aộ ủ  

h c sinh.ọ

­   Thông   qua   ho tạ  

đ ng chung c a cộ ủ ả 

l p.ớ

C. Ho t đ ng luy n t p (25 phút)ạ ộ ệ ậ

Phi u h c t p s  7ế ọ ậ ố

1. Nêu công th c tính nguyên t  kh i trung bình c a 1 nguyên ứ ử ố ủ

t ?ố

………

………

3. Nguyên t  clo có 2 đ ng v  b n ố ồ ị ề  chi m 75,77% và ế   chi m 24,23%. Tính nguyên t  kh i trung bình c a clo?ế ử ố ủ

………

………

4. Nguyên t  kh i trung bình c a đ ng b ng 63,546. Đ ng có 2 ử ố ủ ồ ằ ồ

đ ng v  b n là ồ ị ề  và   Tính t  l  ph n trăm đ ng v  ỉ ệ ầ ồ ị

?

M c tiêuụ Phương th c t  ch cứ ổ ứ K t quế ả Đánh giá

­ C ng c , kh c sâu ki n th c ủ ố ắ ế ứ

đã h c trong bài v  ọ ề h t nhân ạ

ngt , ng t  hh, đv  ử ố ị

­ Ti p t c phát tri n năng l c: ế ụ ể ự

tính toán, sáng t o, gi i quy t ạ ả ế

các v n đ  th c ti n thông quaấ ề ự ễ  

ki n th c môn h c, v n d ng ế ứ ọ ậ ụ

ki n th c hóa h c vào cu c ế ứ ọ ộ

s ng.ố

N i dung HĐ: hoàn thành các ộ

câu h i/bài t p trong phi u ỏ ậ ế

h c t p.ọ ậ

GV chia l p thành 2 nhóm l n đ  tham gia thi đua v i nhau tr  l i nhanh và ớ ớ ể ớ ả ờ chính xác các câu h i (kho ng 5 câu h i) mà GV đã chu n b  (ch a cho HS ỏ ả ỏ ẩ ị ư chu n b  trẩ ị ước). Ghi đi m cho 2 nhóm.ể

Câu 1: Công th c tính s  kh i c a nguyên t  ?ứ ố ố ủ ử Câu 2: T i sao A và Z là hai đ i lạ ạ ượng đ c tr ng cho ng t  ?ặ ư ử Câu 3:Công th c tính nguyên t  kh i trung bình c a nguyên t  hoá h c ?ứ ử ố ủ ố ọ Câu 4: T i sao khi nói đ n nguyên t  kh i c a m t ng t  hh ta ph i đi tính ạ ế ử ố ủ ộ ố ả nguyên t  kh i trung bình ?ử ố

Câu 5: Nêu khái ni m nguyên t  hh, đv  ?ệ ố ị

­ GV s  d ng các bài t p phù h p v i đ i tử ụ ậ ợ ớ ố ượng HS, có mang tính th c t , ự ế

có m  r ng và yêu c u HS v n d ng ki n th c đ  tìm hi u và gi i quy t ở ộ ầ ậ ụ ế ứ ể ể ả ế

v n đ ấ ề

K t qu  ế ả

tr  l i ả ờ các câu 

h i/bài ỏ

t p trongậ   phi u ế

h c t p.ọ ậ

+ GV quan sát và đánh  giá ho t đ ng cá nhân, ạ ộ

ho t đ ng nhóm c a ạ ộ ủ

HS. Giúp HS tìm 

hướng gi i quy t ả ế

nh ng khó khăn trong ữ quá trình ho t đ ng.ạ ộ + GV thu h i m t s  ồ ộ ố bài trình bày c a HS ủ trong phi u h c t p đế ọ ậ ể  đánh giá và nh n xét ậ chung. 

+ GV hướng d n HS ẫ

t ng h p, đi u ch nh ổ ợ ề ỉ

ki n th c đ  hoàn ế ứ ể thi n n i dung bài h c.ệ ộ ọ + Ghi đi m cho nhóm ể

ho t đ ng t t h n.ạ ộ ố ơ

D. Ho t đ ng v n d ng và m  r ng (7 phút)ạ ộ ậ ụ ở ộ

­ Giúp HS v n ậ

d ng các kĩ ụ

năng, v n d ngậ ụ  

ki n th c đã ế ứ

h c đ  gi i ọ ể ả

quy t các tình ế

­ GV thi t k  ho t đ ng và giao vi c cho HS v  nhà hoàn thành. Yêu c u n p báo cáo (bài thu ế ế ạ ộ ệ ề ầ ộ

ho ch).ạ

­ GV khuy n khích HS tham gia tìm hi u nh ng  ng d ng th c t  v  nguyên t , đ ng v   hi n nay, ế ể ữ ứ ụ ự ế ề ử ồ ị ệ

đ c bi t trong y h c và kĩ thu t. Tích c c luy n t p đ  hoàn thành các bài t p nâng cao.ặ ệ ọ ậ ự ệ ậ ể ậ

­ N i dung HĐ: yêu c u HS tìm hi u, gi i quy t các câu h i/tình hu ng sau:ộ ầ ể ả ế ỏ ố

Bài báo  cáo c a ủ

HS (n p ộ bài thu 

ho ch).ạ

­ GV yêu 

c u HS ầ

n p s n ộ ả

ph m vào ẩ

đ u bu i ầ ổ

h c ti p ọ ế