Soạn bài Bạn mới sách Cánh diềuSoạn bài phần Đọc: Lễ chào cờ đặc biệt Đọc hiểu Câu 1: Vì sao trong giờ ra chơi, A-i-a không tham gia cùng nhóm nào?. Gợi ý đáp án: Những chi tiết cho thấy
Trang 1Soạn bài Bạn mới sách Cánh diều
Soạn bài phần Đọc: Lễ chào cờ đặc biệt
Đọc hiểu
Câu 1: Vì sao trong giờ ra chơi, A-i-a không tham gia cùng nhóm nào?
Gợi ý đáp án:
Trong giờ ra chơi, A-i-a không tham gia cùng nhóm nào vì A-i-a là học sinh mới, chưa quen ai
Câu 2: Những chi tiết nào cho thấy A-i-a rất rụt rè?
Gợi ý đáp án:
Những chi tiết cho thấy A-i-a rất rụt rè là:
● Khi được thầy khích lệ ra chơi cùng các bạn, A-i-a đã xin chơi cùng nhưng vì ngại ngùng nên bạn nói rất bé
● Khi chơi đuổi bắt, A-i-a lúng túng vì Tét-su-ô bảo A-i-a đuổi bắt chậm
Câu 3: Thầy giáo đã giúp A-i-a tự tin bằng cách nào?
Gợi ý đáp án:
Thầy giáo đã giúp A-i-a tự tin bằng cách mở lời hỏi A-i-a về những bức trành
mà cô bé vẽ, khen chúng rất đẹp và treo chúng lên bức tường để mọi người có thể ngắm nó Khiến mọi người biết đến A-i-a
Câu 4: Theo em, vì sao Tét-su-ô chủ động đến rủ A-i-a cùng chơi?
a) Vì thầy giáo yêu cầu bạn ấy làm thế
b) Vì A-i-a đã tập luyện và chạy nhanh hơn
Trang 2c) Vì Tét-su-ô đã hiểu và quý mến người bạn mới.
Gợi ý đáp án:
Chọn đáp án c
Luyện tập
Câu 1: Trong câu “Em vào chơi với các bạn đi!”, lời nói của nhân vật được
đánh dấu bằng dấu câu nào?
Gợi ý đáp án:
Trong câu “Em vào chơi với các bạn đi!”, lời nói của nhân vật kết thúc bằng dấu chấm than và được để trong dấu ngoặc kép
Câu 2: Tìm thêm một câu là lời nói của nhân vật trong bài đọc trên Dấu câu
nào cho em biết đó là lời nói của nhân vật?
Gợi ý đáp án:
Trong bài còn các câu là lời nói của nhân vật như:
● “Em cho thầy xem bức tranh em mới vẽ được không? Các bạn nói là em
vẽ đẹp lắm.”
● “Tranh đẹp quá!”
● “Ngày mai, cậu chơi đuổi bắt với chúng tớ nhé!”
Các câu là lời nói của nhân vật vì nó được đặt trong dấu ngoặc kép
Soạn bài phần Viết: Ngày khai trường
Câu 1
Nghe – viết: Ngày khai trường (3 khổ thơ đầu)
Câu 2
Trang 3Tìm chữ, tên chữ và viết vào vở 10 chữ trong bảng sau:
Gợi ý đáp án:
Trang 41 a a
Câu 3
Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống:
a) chữ l hay n?
Em mơ làm mây trắng Bay khắp _ẻo trời cao Nhìn _on sông gấm vóc
Trang 5Quê mình đẹp biết bao.
Em mơ làm nắng ấm Đánh thức bao mầm xanh Vươn _ên từ đất mới Đem cơm _o áo lành.
MAI THỊ BÍCH NGỌC
b) Vần âc hay at?
Sáng Chủ nh , An muốn đi câu cá, nhưng cậu chẳng nhớ đã c chiếc cần câu ☐ ☐
ở đâu Tìm mãi mới thấy, An đem cần câu ra bờ ao, mắc mồi vào và ngồi đợi
Cứ vài phút, cậu lại nh cần lên xem Cá đâu chẳng thấy, chỉ thấy m mồi liên☐ ☐ tục Chú nhái bén ngồi trên tàu lá ngước ngắt nhìn An lạ lẫm
Gợi ý đáp án:
a)
Em mơ làm mây trắng
Bay khắp nẻo trời cao Nhìn non sông gấm vóc
Quê mình đẹp biết bao.
Em mơ làm nắng ấm Đánh thức bao mầm xanh
Vươn lên từ đất mới
Trang 6Đem cơm no áo lành.
MAI THỊ BÍCH NGỌC
b) Sáng Chủ nhật, An muốn đi câu cá, nhưng cậu chẳng nhớ đã cất chiếc cần
câu ở đâu Tìm mãi mới thấy, An đem cần câu ra bờ ao, mắc mồi vào và ngồi
đợi Cứ vài phút, cậu lại nhấc cần lên xem Cá đâu chẳng thấy, chỉ thấy mất mồi
liên tục Chú nhái bén ngồi trên tàu lá ngước ngắt nhìn An lạ lẫm
Soạn bài phần Kể chuyện: Bạn mới
Câu 1
Kể chuyện:
Bạn mới
Dựa theo tranh và câu hỏi, kể lại câu chuyện:
Trang 7Gợi ý đáp án:
Tranh 1: Trong giờ ra chơi, do A-i-a là học sinh mới, chưa quen biết các bạn
nên con rụt rè, ngồi một mình Thấy vậy, thầy giáo liền khích lệ A-i-a, giúp cho A-i-a có dũng khi và tham ra chơi cùng các bạn
Tranh 2: Khi chơi đuổi bắt cùng các bạn, A-i-a chạy chậm nên không thể bắt
được ai Tét-su-ô đã nói rằng như thế rất chán Điều đó càng khiến A-i-a thêm lúng túng
Tranh 3: Thầy giáo đã giúp A-i-a tự tin hơn bằng cách hỏi về các bức tranh mà
A-i-a vẽ, treo các bức tranh ở hành lang để mọi người có thể ngắm nhìn nó, khiến mọi người hiểu và biết nhiều hơn về A-i-a
Tranh 4: Sau đó mọi chuyện đã tốt hơn A-i-a đã tự tin hơn Các bạn cũng đã
chủ động bắt chuyện và rủ A-i-a chơi cùng
Trang 8Câu 2
Trao đổi về nội dung câu chuyện:
a) Em thích nhân vật nào trong câu chuyện trên? Vì sao?
b) Nếu lớp em có một người bạn mới, em có thể làm gì để giúp bạn?
Gợi ý đáp án:
a) Em thích nhân vật thầy giáo trong câu chuyện, vì thấy đã giúp đỡ A-i-a Thầy
đã khích lệ, cổ vũ và làm cho A-i-a tự tin hơn
b) Nếu lớp em có một người bạn mới, em có thể chủ động chào hỏi bạn, hỏi về những sở thích của bạn, rủ bạn tham gia những trò chơi để bạn có thể dễ dàng làm quen với lớp hơn