(TIỂU LUẬN) FACEBOOK và SINH VIÊN vai trò, vị trí của mạng xã hội facebook trong đời sống con người

NỘI DUNG CẦN THẢO LUẬN01 03 Những ảnh hưư̛ởng củủ̉a Facebook đốố́i với sinh viên Các biện pháp nâng cao ảnh hưư̛ởng tíố́ch cực củủ̉a mạạ̣ng xãã̃ hộộ̂i Facebook... 1.1.1 Khái niệm về Facb

FACEBOOK VÀ

SINH VIÊN

THÀNH VIÊN NHÓM 6 :

●ĐOÀN THU THẢO

●TRẦN VĂN BẢO TOÀN

●ĐẶNG THỊ THANH LAM

●TRẦN THỊ MỸ NA

●LÊ THỊ XUÂN HIÊN

NỘI DUNG CẦN THẢO LUẬN

01

03

Những ảnh hưư̛ởng

củủ̉a Facebook đốố́i

với sinh viên

Các biện pháp nâng cao ảnh hưư̛ởng tíố́ch cực củủ̉a mạạ̣ng xãã̃ hộộ̂i Facebook

1.1 Vai trò, vị trí của

mạng xã hội Facebook trong đời sống con người

1.1.1 Khái niệm về Facbook

• Là một trang mạng xã hội giúp bạn

dễ dàng chia sẻ và kết nối trực

tuyến với gia đình và bạn bè

• Mọi người có thể đăng bình luận,

chia sẻ ảnh

• Đăng liên kết đến tin tức hoặc nội

dung thú vị khác trên web, chat và

xem video ngắn

Từ khi có Facebook thì cuộộ̂c sốố́ng con ngưư̛ờờ̀i thay đổi nhưư̛ thế nào ?

• Mạng xã hội là nơi ”sống ảo” , thể hiện

bản thân

• Facebook trở thành ”gương mặt đại diện”

của mọi người trên mạng xã hội khi giao

tiếp

• Nơi chứa đựng nguồn tài nguyên thú vị về

kiến thức  học hỏi, đáp ứng nhu cầu thể

hiện khả năng

• Facebook như chất cocain gây nghiện

• ”nghiện” đến mức nhấcđiện thoại vài phút 1 lần

để cập nhật thông tin

 Facebook trở thành 1

phần cuộc sống

1.2 Facebook đốố́i với sinh viên hiện nay

Thực trạạ̣ng sử dụng mạạ̣ng xãã̃ hộộ̂i

Facebook củủ̉a sinh viên

• Thời gian 1 năm

(90,7%) : Thời gian

trung bình một sinh

viên có thể biết và

tìm hiểu Facebook

Bạạ̣n thưư̛ởng sử dụng Facebook trong

khoảng thờờ̀i gian bao lâu

16,7% 35,2% 29,6% 18,5%

Trong cuộc khảo sát hơn 50 sinh viên thuộc các trường Đại học : 35,2% sinh viên

sử dụng mạng Facbook 1-3 tiếng, con số đáng chú ý

1.2.2 Mục đíố́ch sử dụng mạạ̣ng xãã̃ hộộ̂i Facebook củủ̉a sinh viên

3 mục đích chính

• Kết bạn (75,9%)

• Chia sẻ thông tin xung

quanh cuộc sống cá nhân

(61,1%)

• Trào lưu (31,5%)

Kết bạạ̣n

• Taọ liên kết dễ dàng, thuận

tiện giữa con người với nhau

• Không giới hạn không gian,

thời gian

• Tương tác dễ dàng với tất cả

mọi người kể cả người

nước ngoài

Chia sẻ thông tin xung

quanh cuộộ̂c sốố́ng cá nhân

• Thế giới thứ 2 của con người

• Thoả thích đăng ảnh, video, nội dung

• Thay thế cho nhật kí truyền thống

Trào lưư̛u

• Luôn xuất hiện những xu

hướng, trào lưu (tích cực

lẫn tiêu cực)

• Cập nhật thông tin mới nhanh

như vũ bão

• Like, Comment, Share, giúp

những trào lưu được bắt kịp

nhanh chóng

1.3 Những ảnh hưư̛ởng củủ̉a mạạ̣ng Facebook đốố́i với sinh viên

1.3.1 Ảnh hưư̛ởng tíố́ch cực

• Dễ dàng kết nối, hỗ trợ

lẫn nhau giữa mọi người

• Không tốn phí khi gọi

điện, nhắn tin

• Thể hiện bản thân, chia

sẻ tâm tư

• Biết nhiều hơn những thông tin nóng hổi

công

Bạạ̣n có bao nhiêu ngưư̛ờờ̀i bạạ̣n trên

Facebook ?

300-500 25,9%

• Hầu như có trên 500

người bạn , đa số đều biết

những người đó

• Nhưng cũng rất khó phân

biệt người xấu người tốt

 Làm giảm tương tác

giữa người và người

Trong cuộc khảo sát hơn 50 sinh viên từ các trường Đại học

Bạạ̣n có thật sự biết những ngưư̛ờờ̀i

đó không ?

Có 63%

● Buồn phiền hơn khi coi trọngbạn bè “ảo”

● Khiến các mối quan hệ

dễ rạn nứt

● Lãng phí thời gian,

xao nhãng

● Sa sút học tập

● Bạo lực, tự do ngôn ngữ, không kiểm soát bản thân

● Tiếp xúc nhiều thông tin không chính thống

● Dễ trở thành “ anh hùng bàn phím “

● So sánh bản thân với “cuộc sống ảo”

1.4 Các biện pháp nâng cao ảnh hưư̛ởng tíố́ch cực củủ̉a mạạ̣ng

Facebook đốố́i với sinh viên

 Có khả năng bảo vệ bản thân từ những điều tiêu cực

 Vẫn cần có những biện pháp nâng cao ảnh hưởng mạng xã hội

• Không đăng tải, lantruyền thông tin sai

sự thật

• Không tham gia

nhóm nào mang tínhchất kích động

• Không tự tiện bôi nhọ danh dự ngườikhác

• Tổ chức sân chơi giải trí, lành mạnh  kết nối với mọi người

• Cha mẹ kết bạn, quan tâm đến con nhiêu hơn

• Đẩy mạnh giáo dục, công tác tư tưởng , nâng cao nhận thức

Kết luận

• Facebook là 1 phần củủ̉a xãã̃

hộộ̂i hiện nay

• Đem lạạ̣i lợi íố́ch cũng nhưư̛ mặt

•

tiêu cực Tuy nhiên, không thể đổ lỗi

•

hoàn toàn do Facebook Nên sử dụng đúng mục đíố́ch

và hiệu quả

THANKS FOR

YOUR ATTENTION

● Kiểm tra bài, hoàn thành bài và

nộp bài cho thầy đúng hạn

Điểm hạạ̣n chế

● Có một số bạn vẫn chưa chau chuốt

kĩ lưỡng cho bài làm của bản thân

● Nội dung và hình ảnh không liên quan đến nhau, vẫn còn sơ sài , nhưng vẫn khắc phục được và đúng giờ hoàn thành

● Cần có trách nhiệm hơn trong việc nhận xét bài của bạn, đôi khi đọc bài của bạn không kĩ nên góp ý chưa chỉnh chu và rõ ràng

Đề xuất và khắc phục

• Cần góp ý nhiều hơn trong quá trình làm bài

• Chú tâm hơn về bài viết của bản thân để có thể có một bài tập nhóm hoàn chỉnh nhất

• Cần đọc kĩ lương và nhận xét bài của bạn khác kĩ càng hơn

• Nâng cao sự tin tưởng, tôn trọng , trợ giúp lẫn

nhau nhiều hơn

• Công nhận công sức của thành viên khác