1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 16 SU 8 liên xô xây dựng CNXH ( ch s)

5 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Liên Xô Xây Dựng Chủ Nghĩa Xã Hội (1921-1941)
Trường học Trường Đại học Sư phạm
Chuyên ngành Lịch sử
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2022
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 22,85 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Năng lực chuyên biệt: + Tìm hiểu lịch sử để biết hoàn cảnh, nội dung, tác dụng của chính sách kinh tế mới + Nhận thức và tư duy lịch sử để nhận xét, đánh giá thành tựu chính của công

Trang 1

Ngày soạn:28/11/2022 Ngày

giảng:30/11/2022

Tiết 26: Bài 16

LIÊN XÔ XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI 1921-1941

A MỤC TIÊU BÀI HỌC

1 Kiến thức:

- Hiểu: Vì sao nước Nga Xô viết phải thực hiện chính sách kinh tế

mới.Nội dung chủ yếu và tác dụng của nó

- Biết: Những thành tựu chính của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô từ năm 1925-1941

2 Năng lực:

- Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết

vấn đề

- Năng lực chuyên biệt:

+ Tìm hiểu lịch sử để biết hoàn cảnh, nội dung, tác dụng của chính sách kinh tế mới

+ Nhận thức và tư duy lịch sử để nhận xét, đánh giá thành tựu chính của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô từ năm 1925-1941

3 Phẩm chất:

Yêu nước: nhận thức được sức mạnh,tính ưu việt của chế độ XHCN đồng thời có cái nhìn chính xác, đúng đắn về những sai lầm, thiếu sót của những nhà lãnh đạo Liên Xô trước đây trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội

II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Bản đồ Liên Xô; tranh ảnh về công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô

- Máy tính

III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC

1 Ổn định lớp (1’): Kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra (3’): Ý nghĩa cách mạng tháng 10 Nga?

3 Bài mới (35’):

HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

a Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được các nội dung cơ bản bước

đầu của bài học cần đạt được đó là những thành tựu chính của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô từ năm 1925-1941qua một

số hình ảnh, đưa học sinh vào tìm hiểu nội dung bài học, tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới

b Tổ chức hoạt động: GV trực quan một số tranh ảnh về các

Những thành tựu chính của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên

Xô từ năm 1925-1941

Yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Những hình ảnh trên hình 58, 59, 60 nói lên điều gì?

Nội dung/ sản phẩm

+ H.58 thể hiện tinh thần của nhân dân LX sẳng sàng tham gia sản xuất khắc phục hậu quả chiến tranh

+ H.59 hình ảnh nhà máy thủy điện Đơ nhi ép xây dựng 1927

+ H 60 máy kéo ở một trang trại tập thể 1936

Trang 2

Trên cơ sở đó GV dẫn dắt vào bài mới: Sau khi ổn định được tình hình, bảo vệ thành quả cách mạng, nước Nga bắt tay vào công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội Vậy công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô đã diễn ra như thế nào ? …

HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

I Chính sách kinh tế mới và công cuộc khôi phục kinh tế (1921-1925)

- Mục tiêu: Biết được nét nổi bật về nội dung Chính sách kinh tế mới và

công cuộc và công cuộc khôi phục kinh tế

Tổ chức hoạt động Nội dung/Sản phẩm

Bước 1, 2, GV giao cho HS thực hiện cá

nhân trước ở nhà

Bước 1 Chuyển giao nhiệm vụ học

tập

- HS quan sát H53 kết hợp đọc SGK mục

1

+ Trình bày những nội dung Chính sách

kinh tế mới và công cuộc khôi phục kinh

tế (1921-1925)?

Bước 2 Thực hiện nhiệm vụ học tập

HS đọc SGK và thực hiện yêu cầu GV

khuyến khích học sinh hợp tác với nhau

khi thực khi thực hiện nhiệm vụ học tập

Có thể trao đổi bằng các câu hỏi nhỏ

? Vì sao nước Nga phải thực hiện "Chính

sách kinh tế mới"?

? Bức áp phích trên nói điều gì?

? Nội dung của Chính sách kinh tế mới?

? Chính sách kinh tế mới tác động như

thế nào với công cuộc khôi phục kinh tế

ở nước Nga ?

Bước 3 Báo cáo kết quả hoạt động

và thảo luận

- HS trình bày, phản biện

Bước 4 Đánh giá kết quả thực hiện

nhiệm vụ học tập

HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết

quả

GV bổ sung phần phân tích nhận xét,

đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm vụ

học tập của học sinh Chính xác hóa các

kiến thức đã hình thành cho học sinh,

liên hệ ở Việt Nam, giáo dục lòng yêu

nước, Bác Hồ…., ghi bảng:

I Chính sách kinh tế mới

và công cuộc khôi phục kinh tế (1921-1925)

* Hoàn cảnh:

- Nước Nga sau chiến tranh, kinh tế suy sụp, nạn đói trầm trọng, sự chống phá của các thế lực phản cách mạng

- Tháng 3-1921, Thực hiện Chính sách kinh tế mới

* Nội dung:

+ Thay thế chế độ trưng thu lương thực thừa bằng thu thuế lương thực

+ Tự do buôn bán

+ Mở các xí nghiệp nhỏ, + Cho phép tư bản nước ngoài đầu tư kinh doanh ở Nga

* Kết quả

- Chính sách kinh tế mới đã thu được nhiều kết quả tốt đẹp: nông nghiệp và các ngành kinh tế khác được phục hồi và phát triển

- Tháng 12-1922, Liên bang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa

Xô viết được thành lập

2: Công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở liên xô (1925-1941)

- Mục tiêu: HS cần nắm được những thành tựu trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở LX

Trang 3

Bước 1, 2, GV giao cho HS thực hiện trước ở nhà

Bước 1 Chuyển giao nhiệm vụ học tập

Gv giới thiệu: Sau khi hoàn thành khôi phục kinh tế,

đánh thắng thù trong, giặc ngoài, Liên Xô bắt tay vào

thực hiện hai kế hoạch 5 năm lần thứ nhất

(1928-1932) và lần thứ hai (1933-1937) với mục tiêu bước

đầu xây dựng CNXH

GV giao nhiệm vụ: HS đọc thông tin SGK và quan sát

H59, h60, trả lời câu hỏi

? Những thành tựu trong công cuộc xây dựng chủ

nghĩa xã hội ở LX? Qua đó em có nhận xét gì về

những thành tựu trong công cuộc xây dựng chủ

nghĩa xã hội ở Liên Xô?

Bước 2 Thực hiện nhiệm vụ học tập

HS đọc SGK và thực hiện yêu cầu GV khuyến khích

học sinh hợp tác với nhau khi thực khi thực hiện

nhiệm vụ học tập

Bước 3 Báo cáo kết quả hoạt động

- HS trình bày

Bước 4 Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

học tập

HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết quả của HS

GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết

quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh Chính

xác hóa các kiến thức đã hình thành cho học sinh GV

liên hệ công cuộc XD CNXH ở Việt Nam, giáo dục

lòng yêu nước, Bác Hồ…., ghi bảng:

GV sơ kết bài: Quá trình xây dựng CNXH ở Liên Xô

đã đem lại những thành tựu to lớn: 6-1941, công

cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô tạm thời dừng lại,

Liên Xô bắt tay vào cuộc chiến tranh giữ nước vĩ đại

II Công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (1925-1941)

- Thành tựu:

+ Kinh tế: sản

nghiệp đứng đầu châu Âu, đứng thứ hai thế giới (sau Mĩ)

+ Văn hóa - giáo dục: thanh toán nạn mù chữ, phát triển hệ thống giáo dục quốc dân, đạt nhiều thành tưụ rực rỡ về khoa học - kĩ thuật và văn hoá nghệ thuật

+ Xã hội: các giai cấp bóc lột đã bị xoá bỏ

HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP

- Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hoàn thiện kiến thức mới mà

HS đã được lĩnh hội ở hoạt động hình thành kiến thức về nước Nga Xô, nội dung chính sách kinh tế mới Những thành tựu chính của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô từ năm 1925-1941

- Tổ chức thực hiện: GV giao nhiệm vụ cho HS và chủ yếu cho làm việc

cá nhân, trả lời các câu hỏi trắc nghiệm qua ứng dụng Quizz

Câu 1: Đâu không phải là những chính sách Lê nin thực hiện để cứu vãn

tình hình nước Nga sau cách mạng tháng Mười?

A Chính sách tập thể hóa nông nghiệp B Chính sách Cộng sản thời chiến

C Chính sách kinh tế mới D Tăng cường bóc lột nhân dân lao động.

Câu 2: Tại sai Liên Xô ưu tiên phát triển công nghiệp năng?

Trang 4

A Liên Xô giàu tài nguyên.

B Để khai thác vùng Xibêri khắc nghiệt nhưng nhiều mỏ

C Là ngành mang lại nhiều lợi nhuận nhất trong nề kinh tế

D Thúc đẩy sự phát triển của công nghiệp nhẹ, nông nghiệp và củng cố quốc phòng.

Câu 3: Để cải tạo nền nông nghiệp, trong năm 1928 - 1929, Liên Xô đã

thực hiện những biện pháp gì?

A Tịch thu ruộng đất của địa chủ B Hạn chế kinh tế phú nông

C Chia ruộng đất cho nông dân D Phát triển tập thể hóa nông nghiệp.

- Dự kiến sản phẩm

Câu 4:

* Tháng 3-1921, Thực hiện Chính sách kinh tế mới, với nội dung:

+ Thay thế chế độ trưng thu lương thực thừa bằng thu thuế lương thực + Tự do buôn bán

+ Mở các xí nghiệp nhỏ,

+ Cho phép tư bản nước ngoài đầu tư kinh doanh ở Nga

* Thành tựu:

+ Kinh tế: sản lượng công nghiệp đứng đầu châu Âu, đứng thứ hai thế giới (sau Mĩ)

+ Văn hóa - giáo dục: thanh toán nạn mù chữ, phát triển hệ thống giáo dục quốc dân, đạt nhiều thành tưụ rực rỡ về khoa học - kĩ thuật và văn hoá nghệ thuật

+ Xã hội: các giai cấp bóc lột đã bị xoá bỏ

HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG

a Mục tiêu: Giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học để biết hiện

nay Đảng và nhà nước ta có sử dụng biện pháp nào tương tự như trong chính sách Kinh tế mới của nước Nga không

b Tổ chức thực hiện: GV giao câu hỏi cho HS về nhà suy nghĩ trả

lời

Trong chính sách phát triển kinh tế của nước ta hiện nay, em có thấy Đảng và nhà nước ta có sử dụng biện pháp nào tương tự như Chính sách kinh tế mới của nước Nga không?

4 Hướng dẫn HS học bài (4’)

GV giao nhiệm vụ cho HS

- Về nhà học bài, làm bài tập “Lập bảng niên biểu các sự kiện cơ bản

của nước Nga từ 1914 đến 1941”

- Chuẩn bị bài sau "Châu Âu giữa hai cuộc chiến tranh thế giới", trả lời các câu hỏi trong SGK

BẢNG NIÊN BIỂU NHỮNG SỰ KIỆN CƠ BẢN CỦA LỊCH SỬ NƯỚC NGA

TỪ 1914 ĐẾN 1941

1914 Nước Nga tham gia chiến tranh thế giới thứ nhất 23.2.1917 Cách mạng tháng 2

Trang 5

4.1917 Lê nin từ Thụy sĩ về nước trực tiếp lãnh đạo

24.10.1917 Quân khởi nghĩa đánh chiếm Pê tơ rô grat

25.10.1917 Quân khởi nghĩa chiếm cung điện Mùa đông

3.1818 Cách mạng tháng 10 thắng lợi

3.1921 Đảng Bôn sê vích thực hiện chính sách kinh tế mới 12.1922 Liên bang CNXH Xô Viêt thành lập

1928-1937 Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới bùng nổ

6.1941 Chiến tranh thế giới thứ hai nổ ra

Ngày đăng: 09/12/2022, 22:10

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w