Tạo hứng thú học tập môn Tự nhiên và Xã hội thông qua tổ chức trò chơi học tập cho học sinh lớp 31, trường Tiểu học Phương Sài, thành phố Nha Trang Giáo viên dự thi: Đỗ Thị Từ Thiện...
Trang 1Tạo hứng thú học tập môn Tự nhiên và Xã hội thông qua tổ chức trò chơi học tập cho học sinh lớp 31, trường Tiểu học Phương Sài, thành phố
Nha Trang
Giáo viên dự thi: Đỗ Thị Từ Thiện
Trang 2thông qua tổ chức trò chơi học tập cho học sinh lớp 31, trường Tiểu học Phương Sài, thành phố Nha
Trang
Giáo viên dự thi: Đỗ Thị Từ Thiện
NỘI DUNG CHÍNH:
I Đặt vấn đề
II Nội dung biện pháp
- Cách thiết kế và tổ chức trò chơi
- Giới thiệu một số trò chơi phù hợp với môn
Tự nhiên và Xã hội lớp 3
III Kết quả đạt được
Trang 3I Đặt vấn đề
- Tầm quan trọng của việc tổ chức các trò chơi học tập trong giảng dạy môn Tự nhiên và
Xã hội
- Thực trạng
Trang 4- Tầm quan trọng của việc tổ chức các trò chơi học tập trong giảng dạy môn Tự nhiên và
Xã hội
- Thực trạng
- Nguyên nhân
I Đặt vấn đề
thông qua tổ chức trò chơi học tập cho học sinh lớp 31, trường Tiểu học Phương Sài, thành phố Nha
Trang
Trang 51 Thiết kế và tổ chức trò chơi
2 Giới thiệu một số trò chơi phù hợp với việc giảng dạy môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
Tình bạn thắm thiết
Nhanh tay - Tinh mắt
II Nội dung biện pháp
Trang 6II Nội dung biện pháp
1 Thiết kế và tổ chức trò chơi
2 Giới thiệu một số trò chơi phù hợp với việc giảng dạy môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
Tình bạn thắm thiết
Nhanh tay – Tinh mắt
Ghép chữ vào hình
thông qua tổ chức trò chơi học tập cho học sinh lớp 31, trường Tiểu học Phương Sài, thành phố Nha
Trang
Trang 7III Kết quả đạt được
Trang 8GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
BÁO CÁO BIỆN PHÁP
Tạo hứng thú học tập môn Tự nhiên và Xã hội thông qua tổ chức trò chơi học tập cho học sinh lớp 31, trường Tiểu học Phương Sài, thành phố
Nha Trang
Giáo viên dự thi: Đỗ Thị Từ Thiện