GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 8 CHUYÊN ĐỀ:... CÁC DẠNG TOÁN VỀ PHÂN THỨC ĐẠI SỐA.. Rút gọn, tính giá trị của biểu thức thỏa mãn điều kiện cho trước Bài 1: a.. Tính giá trị biểu th
Trang 1GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 8 CHUYÊN ĐỀ:
Trang 2Thay vào (1), ta được : 5(x3y3z3)(x2y2z2) 6( x5y5z5)(*)
c Ta có : x3y3z3 3xyz , thay vào (*), ta được :
5.3xyz x( y z ) 6( x y z ) 5xyz x( y z ) 2( x y z )(dpcm)
Bài 4 : Chứng minh rằng
Trang 4Có 1 số = 1 và 2 số = 0 A1
Bài 8 : Tìm các số a, b, c sao cho : x3 ax2bx c (x a x b x c x R )( )( )
Lời giải:
Trang 5x x
Trang 7CÁC DẠNG TOÁN VỀ PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
A Rút gọn, tính giá trị của biểu thức thỏa mãn điều kiện cho trước
Bài 1: a Cho a – 2b = 5 Tính giá trị biểu thức
Trang 8a b
Lời giải
x x
Tính giá trị của các biểu thức sau:
2a b 7 b2a 7 B2
Trang 9x x
Trang 11Thay (3) vào (4), ta được:
Đặt
M bc y z ac z x ab x y by a c cz a b ax b c bcyz acxz abxy
Ta phải tạo ra nhân tử: a + b + c
Trang 1212
Bài 11: [ HSG Yên Phong – 2015 ]
Cho a, b, c thỏa mãn: a b c( )2b c a( )2c a b( )2 4abc a; 2013b2013c2013 1
Trang 16Để xuất hiện a2, b2, c2 ta nhân với a + b + c
Trang 19(a b c ) a b c ab bc ca 0 bc (ab ac ) a 2bc a bc (ab ac ) ( a b a c )( )Tương tự:
Trang 25C Chứng minh phân số tối giản
- Có hai cách cơ bản chứng minh tử số và mẫu số có ƯCLN bằng 1
+) Cách 1: Giả sử d = (a,b), sau đó chỉ ra d = 1
là phân số tối giản n N
Bài 2: Chứng minh rằng phân số
n n
Trang 26Bài 4: Chứng minh rằng phân số
phân số A chưa tối giản
Trang 27Để A là phân số chưa tối giản thì
295
n là phân số chưa tối giản n5 29 n29k 5
D Các bài toán về biểu thức hữu tỷ
Các bước rút gọn biểu thức hữu tỷ
- Tìm điều kiện xác định: Phân tích tử và mẫu thành nhân tử, cho tất cả các nhân tử khác 0
- Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung
Bài 1: Cho biểu thức
Trang 28c Tìm giá trị của A khi x = 6
Trang 29y y A
Trang 31BIỂU THỨC CÓ TÍNH QUY LUẬT Bài 1: Tính