1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8 chuyên đề đa thức

16 30 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đa thức
Chuyên ngành Toán
Thể loại Giáo án
Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 276,01 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 8 CHUYÊN ĐỀ: CHUYÊN ĐỂ : ĐA THỨC Bài 1: TÍNH CHIA HẾT CỦA ĐA THỨC A.. Các kiến thức cần nhớ Giả sử fx và gx là các đa thức và bậc của fx lớn hơn hoặc

Trang 1

GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 8 CHUYÊN ĐỀ:

CHUYÊN ĐỂ : ĐA THỨC Bài 1: TÍNH CHIA HẾT CỦA ĐA THỨC

A Các kiến thức cần nhớ

Giả sử f(x) và g(x) là các đa thức và bậc của f(x) lớn hơn hoặc bằng bậc của g(x) Khi

đó luôn tồn tại duy nhất các đa thức q(x) và r(x), thỏa mãn:

f(x) = g(x) q(x) + r(x)

Trong đó: Bậc của r(x) nhỏ hơn bậc của g(x)

Nếu r(x) ≡ 0 thì ta nói f(x) chia hết cho g(x)

Xét phép chia đa thức f(x) cho đa thức bậc nhất x – a

f(x) = (x-a) q(x) + r Cho x = a ⇒ f(a) = r

- Kết luận: Phần dư trong phép chia đa thức f(x) cho x – a là một số bằng f(a)

- Nếu f(a) = 0 hay x = a là nghiệm của đa thức f(x) thì f(x) chia hết cho x – a

- Định lý Bơ Đu:

Số dư trong phép chia đa thức f(x) cho nhị thức x – a bằng giá trị của f(x) tại x = a

Ví dụ: Không đặt tính chia, hãy xét xem đa thức A = x3 – 9x2 + 6x + 16 có chia hết cho x + 1; x – 3 hay không?

Lời giải:

Ta có: f(-1) = 0 suy ra A chia hết cho B

f(3) = -20 ≠ 0 nên A không chia hết cho C

- Chú ý:

+) Nếu f(x) có tổng các hệ số bằng 0 thì chia hết cho x – 1

Trang 2

+) Nếu f(x) có tổng các hệ số của hạng tử bậc chẵn bằng tổng các hệ số của các hạng

tử bậc lẻ thì chia hết cho x + 1

+) an – bn chia hết cho a – b (a ≠ -b)

+) an + bn ( n lẻ) chia hết cho a + b (a ≠ -b)

+)

a − = −b a b a − +a b a b− + − + +ab − +b

+)

a +b = +a b a − −a b a b− + − − −ab − +b

B Bài tập và các dạng toán

Dạng 1: Chứng minh một đa thức chia hết cho một đa thức ( Xét các đa thức

một biến )

Cách 1: Phân tích đa thức bị chia thành nhân tử có một thừa số là đa thức chia

Nếu

( ) ( )

( ) ( )

f x g x

f x g x h x

f x h x

M M

Bài 1: Chứng minh rằng

a

f x = xx + Mg x = −x

b

f x =x +x + + +x g x =x + + + +x x x

c

f x =x +x + g x =x + +x

d

f x =x +x + g x =x +x +

e

f x =xx+ g x = −x

Lời giải:

a

f x = xx + = x − − x + = x − − x − = xx + + + −x xx + + + +x x

= − − − − −

Trang 3

Cách 1: Ta có

8x − −x − −x 1

có tổng các hệ số = 0

2 (x 1) f x( ) (x 1)

⇒ M − ⇒ M −

Cách 2:

= − − − − − = − − + − + + − = − + + + + M −

b

f x =x +x + + + =x x + +x + x + + + + =x x x + + x +x + + +x Mg x

Cách 2: Ta có

(x− 1) ( )f x =x − = 1 [( )x − 1] (x M − = − 1) (x 1) ( )g xf x g x( ) ( ) M

c Ta có

f x =x +x + = x + x + −x = x + − x = x +x + xx +

Lại có:

x +x + = x − +x x + + ⇒x f x g xM

d Đặt

t x= ⇒ f t = + +t t g t = + +t t

Ta có:

f t = − + + + =t t t t t t − + t + + =t t + +t t − + ⇒t f x g xM

e

= − − − = − + + + + − = − − + + −

+ + + + ⇒ M

Cách 2: Biến đổi đa thức bị chia thành một tổng các đa thức chia hết cho đa

thức chia

Nếu f(x) = g(x) + h(x) + k(x), mà

( ) ( )

( ) ( )

g x q x

h x q x f x q x

k x q x



M

M

Bài 2: Chứng minh rằng

a

f x =x +x + Mg x =x +x +

b

f x =x +xx g xM = x − +x

Trang 4

c

f x =x +x + +x + g x = + + + +x x x

d

f x =x + +x + + g x =x + + ∀ ∈x n N

e

f x =x + +x + + g x =x − + ∀x m n N

Lời giải:

a

f x =x +x + = xx + x +x +

Lại có:

xx =x x − =x − =x xx +x + ⇒ f x g xM

b

f x =x +xx =x − +x x + − + − =x x x − +x x + − x − + =x x x − + x + −g x

+ ⇒ + +

M

c Ta có:

10 (x− 1) ( )g x =x − 1

f x =x +x + +x + = xx + x − + x − + + + + +x x x x

M

d Ta có

f x =x + +x + + = x + − +x x + −x + x + +x

x + − =x x x − =x − Mx − = −x x + +x

x + −x =x x − =x − Mx − = −x x + +x

( ) ( )

f x g x

e

M

Trang 5

2 2

− = − = − + + + = + + − + ⇒

M

Cách 3: Sử dụng các phép biến đổi tương đương

Muốn chứng minh f(x) chia hết cho g(x) ta đi chứng minh

( ) ( )

f x g x g x

f x g x

f x g x g x

+

 −

M

M M

Bài 3: Chứng minh rằng

f x =x +x + +x + Mg x = + + + +x x x

Lời giải:

Ta có:

x − = −x x + + + + + ⇒x x x f xg x g xM

Lại có: g x g x( ) ( )M ⇒ f x g x( ) ( )M

Cách 4: Chứng tỏ rằng mọi nghiệm của đa thức chia đều là nghiệm của đa thức

bị chia

- Cách này áp dụng với những bài toán mà đa thức chia dễ tìm được nghiệm

Bài 4: Chứng minh rằng

a

[ ( ) (f x = x + −x 1) + (x − +x 1) − 2] ( ) Mg x =xx

b

f x = +xxxg x =x x+ x+ ∀ ∈n N

c

f x = −x + −x − Mg x =x − + ∀ ∈x n N

d

f x =x − −x x Mg x =x − +x

Lời giải:

Trang 6

a

2

x

x

=

= ⇔ − = ⇔  =

, Vậy g(x) có hai nghiệm là x = 0 ; x = 2

f = f = ⇒ f x Mxf x xM

, mà x và x -1 không chứa nhân tử chung Vậy

b

g x = ⇔ ∈x  − −  f = f − = f − = ⇒ f x g x

c g x( ) 0 = ⇔ ∈x { }2;3 ; (2)f = f(3) 0 = ⇒ f x g x( ) ( ) M

d Ta có:

f x =x − −x x =x − + −x x + − xx

x − +x Mx − +x x + = x + Mx + Mx − +x x − =x x x − Mx + conghiemx= −

Từ (1)(2)(3) ta có f(x) chia hết cho g(x)

CHUYÊN ĐỂ 3: ĐA THỨC Bài 2: PHẦN DƯ TRONG PHÉP CHIA ĐA THỨC

A Tìm dư của phép chia đa thức mà không thực hiện phép chia

1 Cách 1: Tách đa thức bị chia thành tổng các đa thức chia hết cho đa thức chia

và còn dư

Bài 1: Tìm dư trong phép chia

a

f x =x + + +x x g x =x

b

f x =x + + +x x x g x =x

c

f x =x g x =x +

d

f x =x g x =x +

e

f x =x +x + + +x g x =x + +x

f

f x =x +x + +x + g x =x − +x

Trang 7

g

f x =x +x + + +x g x = +x x +

h

f x =x + + + +x x g x =x − −x

Lời giải:

a

f x = xx + xx + xx + x+ =x x − + x x − + x x − + +x

Vậy đa thức dư là: 3x + 1

b

f x = x − +x x − +x x − +x x x= − +x − +x x − + x

, dư là : 4x

c

4 2

x x

− ⇒ +

= = − + = − +

1 4 2 4 3

, Vậy dư là : x

d

2

1

x

+

= = + − = + −

M

1 4 2 4 3

, Vậy dư là : -x

e

{

2

u ( 1)

d

x x

+ +

M

1 4 4 4 44 2 4 4 4 4 43

f

{

du

g g(x) có 101 số hạng, nhóm 4 số hạng 1 nhóm, dư là : 1

h

{

1

du

x

− −

Bài 2: Tìm số dư trong phép chia

2 f(x)=(x+2)(x+4)(x+60(x+8)+2008;g(x)=x + + 10 21

Lời giải:

f(x)=(x+2)(x+4)(x+60(x+8)+2008 ( = x + + 10 16)(x + 10x+ 24) 2008 +

Trang 8

Đặt

{

du

t=x + x+ t≠ − t≠ − ⇒P t = − +t t

2 Cách 2: Xét giá trị riêng ( phép chia ảo )

Bài 3: Tìm số dư của f(x) cho g(x), biết rằng

a

f x =x + + +x x g x =x

b

f x =x + +x x+ g x =x − −x

c

2

f x = +x x+ x+ x+ + g x =x + x+

Lời giải:

a Gọi thương phép chia là q(x) và dư là: ax + b , ta có”

x + + + =x x xq x + ∀

Vì đẳng thức đúng với mọi x nên ta chọn x = 1 và x = -1, được:

du x

 = − ⇒ − = − +  =

b Ta có :

2

g x =x − − = +x x x

Thực hiện phép chia f(x) cho g(x) ta được:

( ) ( 1)( 2) ( ) ax+b

Cho

= − ⇒ = − + =

 = ⇒ = +  =

c Cách 1:

f x = +x x+ x+ x+ + =x + x + x + x+ = +x x+ q x +

Cho

:1984

du

= − ⇒ = − =

 = − ⇒ = −  =

Trang 9

Cách 2: Đặt

{

du

t=x + x+ ⇒ f t =t t+ + = t + +t + = +t t+ +

Bài 4: Tìm đa thức f(x) biết rằng :

a f(x) chia cho x – 3 thì dư 7, chia cho x – 2 thì dư 5, chia cho (x-2)(x-3) thì được thương là 3x và còn dư

b f(x) chia cho x – 2 thì dư 5, chia cho x – 3 thì dư 7, chia cho (x-2)(x-3) thì được thương là x2 - 1 và còn dư

c f(x) chia cho x + 3 thì dư -5, chia cho x – 2 thì dư 5, chia cho x2 + x - 6 thì được thương là x2 + 2 và còn dư

Lời giải:

a

( ) ( 3) ( ) 7(1); ( ) ( 2) ( ) 5(2); ( ) ( 2)( 3) ax+b(3)

Cho x = 2

f

a b

Cho x = 2

f

 ⇒ = +

b

f x = − +x xxx+

c

Cho x = 2, 3

⇒ = + = − = − + = − ⇒ = = ⇒ = + − + −

Bài 5: Giả sử đa thức f(x) chia x – 2 dư 11, chia x2 – x + 1 dư 3x + 2 Tìm phần dư khi chi f(x) cho g(x) = x3 – 3x2 + 3x -2

Lời giải:

g(x) = x3 – 3x2 + 3x -2 = ( x – 2 )( x2 – x + 1);

Thực hiện phép chia f(x) cho g(x) ta được:

f x = −x x − + +x + +bx c

Trang 10

( ) ( 2) ( ) 11

Cho x = 2

Mặt khác:

3 2 2

2(2)

3(3)

du x

c a

a b

= +

= − − + + − + + + + − = − + − + + + + −

− =

1 44 2 4 43

Bài 6: Giả sử f(x) chia cho x + 2 dư 4 và chia cho x2 + 1 dư 2x + 3 Tìm phần dư trong phép chia f(x) cho ( x + 2 )( x2 + 1)

Lời giải:

f x = +x x + + + +bx c

+) f( 2) 4− = ⇒4a−2b c+ =4(1)

+)

3(3)

du

b

c a

=

= + + + + + + − ⇒ 142 43  − = ⇒ = ⇒ + +

BÀI TẬP VỀ NHÀ

Bài 1: Chứng minh rằng

a

4n 2 2 2n 1 1 ( 1) 2

x + + x + + Mx− ∀ ∈n N

b

(x+ 1) n+ + − (x 1) n+ Mx + ∀ ∈ 1 n N

Bài 2: Chứng minh đa thức

a

f x =x +x + x + +x Mg x =x +x + + + +x x

b

f x =x +x + + + +x x Mg x =x +x + + + +x x

Bài 3: Chứng minh rằng

f x =x +x + + +x Mg x = +x x +

Bài 4: Chứng minh rằng

f x =x +x +x + +x Mg x =x + + + +x x x

Trang 11

Bài 1:

4n 2 2 2n 1 1 ( 2n 1 1) 2

x + + x + + = x + +

Lại có:

2n 1 1 ( 1) ( 2n 1 1) ( 2 1) 2

x + + Mx+ ⇒ x + + Mx+

Bài 2: Ta có

(x− 1) ( )f x =x − = 1 [(x ) − 1] ( Mx − = − 1) (x 1) ( )g xf x q x( ) ( ) M

Bài 3:

f x = x + x + x + + = x + + x +x + + +x x Mx+ x +

Bài 4:

f x =x x − +x x − +x x − +x x − +g x

M

Bài 5: Chứng minh rằng

f x =x +x + Mg x =x +x + Lời giải:

Đặt

t x= ⇒ f t = + +t t g t = + +t t

f t = tt + t − + + + =t t t t − +t − + t + +t Mt + +t

Bài 6: Tìm số a để đa thức

f x =x − + +x Mx+ Lời giải:

Ta có f x x( )M+ ⇔2 f( 2) 0− = ⇔1024 4− a− + = ⇔ =6 2 0 a 255.

Trang 12

CHUYÊN ĐỂ 3: ĐA THỨC Bài 3: DÙNG PHƯƠNG PHÁP XÉT GIÁ TRỊ RIÊNG ĐỂ TÌM HỆ SỐ CỦA

MỘT ĐA THỨC

A Kiến thức cần nhớ

Giả sử f(x) và g(x) là các đa thức và bậc của f(x) lớn hơn hoặc bằng bậc của g(x) Khi

đó luôn tồn tại duy nhất các đa thức q(x) và r(x), thỏa mãn:

f(x) = g(x) q(x) + r(x)

Trong đó: Bậc của r(x) nhỏ hơn bậc của g(x)

Nếu r(x) ≡ 0 thì ta nói f(x) chia hết cho g(x)

Xét phép chia đa thức f(x) cho đa thức bậc nhất x – a

f(x) = (x-a) q(x) + r Cho x = a ⇒ f(a) = r

- Kết luận: Phần dư trong phép chia đa thức f(x) cho x – a là một số bằng f(a)

- Nếu f(a) = 0 hay x = a là nghiệm của đa thức f(x) thì f(x) chia hết cho x – a

- Định lý Bơ Đu:

Số dư trong phép chia đa thức f(x) cho nhị thức x – a bằng giá trị của f(x) tại x = a

Bài 1: Xác định các hằng số a, b, c sao cho

a

f x = +bx + x− Mg x = +x x

b

f x =x + + +bx c

chia cho x – 2 thì dư 9, chia cho x2 – 1 thì dư 2x - 1

c

f x = x + x +ax b g x+ M =x + x+

d

f x = +bx +c xM +

và chia x2 – 1 dư x + 5.

( ) x

f x = +ax + +bx c

Trang 13

Lời giải:

a Gọi q(x) là thương của phép chia f(x) cho g(x)

Ta có:

ax +bx + 5x− 50 ( = +x 5)(x− 2) ( )q x

Xét các giá trị riêng x = -5 ; x = 2 , ta được:

= − ⇒ − + = =

 = ⇒ + =  =

b

2

f x = xq x + x

Cho

= ⇒ + + =

 = − ⇒ − + = −

Mặt khác: f(x) chia cho x - 2 dư 9 ⇒ f(2) 9= ⇒4a+2b c+ = −7(3)

Từ (1)(2)(3) ⇒( , , ) ( 3, 2,1)a b c = −

c f x( ) (= +x 1)(x+2) ( )q x ⇒ = −a 1;b=3

d Ta có f x( ) (= +x 2) ( )p xf( 2) 0− = ⇔ − +8a 4b c+ =0(1)

= + + =

= − + + + ⇒  − = − + + = ⇒ =

e

( , , ) ( ;1; )

Bài 2: Đa thức P(x) có bậc 4, có hệ số bậc cao nhất là 1 Biết P(1) = 0, P(3) = 0; P(5)

= 0 Tính Q = P(-2) + 7.P(6)

Lờ giải:

Ta có P(x) chia hết cho x – 1: x – 3 ; x – 5 và bậc của P(x) là 4 nên P(x) có dạng:

Trang 14

( ) ( 1)( 2)( 3)( )

( 2) 7 (6) ( 3)( 5)( 7)( 2 ) 7.5.3.1( 6) 105( 2) 105( 6) 840

Bài 3: [GVG Tỉnh – Bắc Ninh : 09/12/2016 ]

Tìm đa thức f(x), biết f(x) chia cho x – 2 dư 5, f(x) chia cho x – 3 dư 7, chia cho (9x-2)(x-3) được thương là x2 – 1 và đa thức dư bậc nhất đối với x

Lời giải:

Gọi dư trong phép chia f(x) cho (x-2)(x-3) là ax + b

Ta có:

2

f x = −x xx − +

Theo bài ra ta có:

 = ⇒ + =  =

Bài 4: Tìm f(x), biết f(x) chia cho x – 1 và x – 3 đều dư 2 và f(x) chia cho x2 – 4x + 3 được thương là x + 1 và còn dư

Lời giải:

f(x) chia cho x – 1 dư 2 ⇒ f x( ) (= −x 1) ( ) 2(1)g x +

f(x) chia cho x – 3 dư 2 ⇒ f x( ) (= −x 3) ( ) 2(2)h x +

f(x) chia cho x2 – 4x + 3 được x + 1 và dư

2

Từ (1), cho x = 1 ⇒ + =a b 2(4)

Từ (2)(3) cho x = 3 ⇒3a b+ = −2(5)

Từ (4)(5)

2

a= b= ⇒ f x = xx+ x− +

Trang 15

Bài 4: ĐẶT PHÉP CHIA ĐỂ TÌM HỆ SỐ

Bài 1: Tìm a, b sao cho

f x =xx y x y− + +by g xM =xxy+ y

Lời giải:

Đặt phép chia

f x =g x x + −xy y + −a xy + +b y

Để phép chia hết thì dư phải bằng 0

⇒ ⇒ + = = −

Trang 16

Bài 2: Với giá trị nào của a, b thì đa thức ax4 + bx3 + 1 chia hết cho (x-1)2.

Lời giải:

Ta có:

ax +bx + = − 1 (x 1) [ax + + (b 2 )a x+ 3a+ 2 ] (b + − −b 2a+ 6a+ 4 ).b x+ − − 1 3a 2b

Để phép chia hết thì dư phải bằng 0

− − + + = =

Bài 3: Tìm các số a, b sao cho :

3x − 3x y+ 4x y+ 3x y − axy −by M 3x − 2xy +y

Lời giải:

Thực hiện phép chia ta được thương: x2 – xy + y2 và dư: -(a-5)xy4 – (b+2)y5

Để phép chia hết thì dư phải bằng 0

Bài 4 : Tìm các số a, b, c sao cho: *

4x + 81 ax M +bx c+ Lời giải:

Ta có:

4x + = 3 (2x + 3 ) − (6 )x = (2x − 6x+ 9)(2x + 6x+ 9)

Chia hết cho

2

ax

k

bx c

 = = ≠ ≠

+ + ⇔ + + = + + ≠ ⇔  = = = ⇔  = = ≠ ≠



Bài 5: Tìm các số nguyên a, b sao cho

f x =xx + M − +x

Lời giải:

4

a

b

=

= − + − + + ⇒  = −

Ngày đăng: 08/12/2022, 10:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w