KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ KHỐI LỚP 10 Năm học 2021 2022

1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP HCM TRƢỜNG THPT ĐÀO SƠN TÂY TỔ SỬ ĐỊA KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ KHỐI LỚP 10 Năm học 2021 2022 Tổ chức dạy học qua internet HỌC KÌ I TUẦN BÀI DẠY CHỦ ĐỀ YÊU CẦU CẦ. KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ KHỐI LỚP 10 Năm học 2021 2022KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ KHỐI LỚP 10 Năm học 2021 2022KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ KHỐI LỚP 10 Năm học 2021 2022KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ KHỐI LỚP 10 Năm học 2021 2022KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ KHỐI LỚP 10 Năm học 2021 2022KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ KHỐI LỚP 10 Năm học 2021 2022KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ KHỐI LỚP 10 Năm học 2021 2022KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ KHỐI LỚP 10 Năm học 2021 2022KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ KHỐI LỚP 10 Năm học 2021 2022KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ KHỐI LỚP 10 Năm học 2021 2022

Trang 1

TRƯỜNG THPT ĐÀO SƠN TÂY

TỔ: SỬ - ĐỊA

Năm học 2021 - 2022

Tổ chức dạy học qua internet

HỌC KÌ I

TUẦN BÀI DẠY/

CHỦ ĐỀ

YÊU CẦU

CÔNG CỤ DẠY HỌC

1

Xã hội nguyên thủy

-Trình bày được sự xuất hiện của loài người với đỉnh cao là cuộc cách mạng thời đá mới

- Nêu được mốc thời gian con người tìm thấy kim loại

-Hiểu được nguyên nhân quan trọng dẫn đến sự chuyển biến từ vượn cổ thành người tối cổ; hệ quả của cách mạng thời

đá mới; mối quan hệ trong thị tộc, bộ lạc;

quá trình xuất hiện của tư hữu

-Phân biệt được sự khác nhau giữa người tối cổ và người tinh khôn; giữa công cụ

đá cũ và công cụ đá mới

-Nhận xét được sự chuyển đổi phương thức kiếm sống từ săn bắt, hái lượm sang trồng trọt, chăn nuôi

-Ở Việt Nam có dấu tích của người nguyên thủy; mối quan hệ thị tộc còn dược duy trì

3 tiết

Dạy học trực tuyến kết hợp với hướng dẫn HS tự học ở nhà bằng Phiếu hướng dẫn học tập

Phần mềm K12online, Google

meet, zoom

Trang 2

2 & 3 Chủ đề: Xã

hội cổ đại

- Hiểu và giải thích được các nhà nước hình thành ở Phương Đông

- Phân tích điều kiện tự nhiên và quá trình xuất hiện nền văn minh cổ đại Hi Lạp-Rô Ma

- Giải thích được cơ sở và nguyên nhân của quá trình hình thành nhà nước sớm ở Phương Đông và sự ra đời muộn ở Phương tây

-Trình bày về các thành bang, hoạt động kinh tế phương Tây

- Trình bày được nền kinh tế cơ bản phương Đông

-Trình bày kết cấu xã hội và chế độ chuyên chế cổ đại phương Đông và nền dân chủ ở Hi Lạp và Rô Ma

- Nêu và phân tích được những thành tựu văn hóa cổ đại (liên hệ với ngày nay)

- SH hoàn thành phiếu so sánh các nội dung của văn minh cổ đại phương Đông

và phương Tây

4 tiết

meet, zoom

4

Trung Quốc Thời phong kiến

-Trình bày sơ giản về sự hình thành xã hội cổ đại ở Trung Quốc

-Trình bày những nét nổi bật về kinh tế, chính trị, xã hội ở các triều đại

-Nêu và phân tích những thành tựu văn hóa Trung Quốc thời phong kiến

2 tiết

meet, zoom

5 Ấn Độ thời

phong kiến - Trình bày sự hình thành, phát triển của 2 tiết

- Dạy học trực tuyến kết hợp với hướng dẫn HS tự học ở

Trang 3

quốc gia phong kiến Ấn Độ (vương triều Gúpta, vương triều Hồi giáo Đê li, vương triều Môgôn)

- Trình bày những thành tựu văn hóa truyền thống Ấn Độ

nhà bằng Phiếu hướng dẫn

6 Đông Nam Á

thời phong kiến

- Trình bày nét nổi bật về điều kiện tự nhiên và sự hình thành các quốc gia cổ đại Đông Nam Á

- Trình bày sự hình thành, phát triển và suy thoái của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á

2 tiết

Dạy học trực tuyến kết hợp với hướng dẫn HS tự học ở nhà bằng Phiếu hướng dẫn

K12online, Google

meet, zoom

7,8 Tây Âu thời

trung đại

- Trình bày được sự hình thành và phát triển của chế độ phong kiến Tây Âu

- Trình bày được quá trình ra đời và phát triển thành thị trung đại

- Trình bày nguyên nhân, điều kiện, hệ quả các cuộc phát kiến địa lí

- Trình bày hoàn cảnh ra đời, những thành tựu, nội dung và ý nghĩa của phong trào Văn hoá Phục hưng

3 tiết

meet, zoom

tập lịch sử thế giới nguyên thủy, cổ đại

- Hệ thống hóa những nội dung chính và

sự kiện tiêu biểu của lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại 1 tiết

Trang 4

và trung đại

Kiểm tra giữa HKI

phút

- kiểm tra trực tuyến Phần mềm k12

online

9,10

Bài 13: Việt

Nam thời

Phần mềm K12online, Google meet, zoom.

Bài 14: Các quốc gia cổ đại trên đất

Nam

Trình bày nét chính quá trình hình thành quốc gia Văn Lang - Âu Lạc, Chăm Pa,

Phù Nam ; tình hình kinh tế, xã hội

1 tiết

10,11

Chủ đề: Thời

Bắc thuộc và cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc (từ TKII đến TKX)

-Trình bày chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc Giải thích mục đích của các chính sách đó -Trình bày những chuyển biến về kinh

tế, văn hoá, xã hội Việt Nam dưới ảnh hưởng của những chính sách cai trị của

các triều đại phong kiến phương Bắc

-Trình bày khái quát về phong trào đấu tranh chống Bắc thuộc của nhân dân ta

- Trình bày được những nét chính của

một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu

2 tiết

Phần mềm K12online, Google meet, zoom

Trang 5

11,12

BÀI 17: Qúa

trình hình thành và phát triển của nhà nước phong kiến (từ TK

X-TKXV)

-Trình bày khái quát sự hình thành nhà nước phong kiến và ngày càng được phát triển, hoàn thiện

-Nêu được chính sách đối nội và đối ngoại

1 tiết

K12online, Google meet, zoom

Bài 18: Công

cuộc xây dựng và phát

triển kinh tế

- Trình bày được những nội dung chính của nền kinh tế Việt Nam thời phong kiến

- Phân tích và rút ra nhận xét, so sánh kinh tế nước ta qua các thời kỳ

1 tiết

Phần mềm K12online, Google meet, zoom

13,14

Bài 19

Những cuộc chiến đấu chống ngoại xâm ở các thế kỷ X –

XV

- Trình bày được những cuộc kháng chiến chống ngoại xâm, bảo vệ Tổ quốc

- Phân tích được nguyên nhân thắng lợi

và ý nghĩa lịch sử của những chiến thắng

Bài 21

Những biến đổi của nhà nước phong kiến trong các thế kỷ XVI – XVIII

-Trình bày được khái quát về những biến đổi của nhà nước phong kiến

trong các thế kỉ XVI-XVIII

1 tiết

Trang 6

14,15

Bài 22: Tình hình kinh tế

ở các thế kỷ XVI – XVIII

-Trình bày được tình hình phát triển kinh tế và giải thích được nguyên nhân phát triển kinh tế hàng hóa 1 tiết

Bài 23 Phong trào Tây Sơn

và sự nghiệp thống nhất đất nước, bảo vệ

Tổ quốc cuối

TK XVIII

- Trình bày được vai trò của Nguyễn Huệ trong sự nghiệp thống nhất đất nước và chống ngoại xâm

-Trình bày sự thành lập Vương triều Tây Sơn, nêu được các chính sách kinh tế, chính trị, xã hội, văn hóa

1 tiết

15,16

Chủ đề: Xây dựng và phát triển văn hóa Việt Nam từ

TK X-XVIII

-Trình bày những nét chính về tư tưởng, tôn giáo, giáo dục, văn học

-Nêu được đặc điểm nổi bật của nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc, kể được những công trình khoa học đặc sắc

-Hiểu được tình hình văn hóa ở các thế kỉ XVI-XVIII: Nho giáo suy thoái,

sự du nhập của đạo Thiên Chúa, sự phát triển của giáo dục, nghệ thuật và khoa học – kĩ thuật

2 t i ế

t

meet, zoom

16.17

Chủ đề: Nhà Nguyễn (nửa đầu TK XIX)

-Trình bày được dưới triều Nguyễn, nhà nước phong kiến tập quyền được xây dựng và củng cố

-Nêu được những nét chính về tình hình văn hóa, giáo dục dưới thời Nguyễn

2 tiết

Trang 7

Giải thích được vì sao tình hình xã hội dưới triều Nguyễn không ổn định

-Trình bày được phong trào đấu tranh của nhân dân, binh lính, các dân tộc thiểu số

17.18

Bài 27: Quá

trình dựng nước và giữ nước

1 tiết

Dạy học tự học trực tuyến kết hợp với hướng dẫn HS tự học ở nhà bằng Phiếu hướng dẫn học tập

Bài 28:

Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phong kiến

1 tiết

Dạy học tự học trực tuyến kết hợp với hướng dẫn HS tự học ở nhà bằng Phiếu hướng dẫn học tập

18

kiểm tra cuối

phút - Kiểm tra trực tuyến

K12online

HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2021 – 2022

19, 20,

21 22 Chủ đề: cách

mạng tư sản

- HS trình bày, phân được nguyên nhân dẫn đến cuộc CMTS

- Nêu được nét chính về diễn biến các 4 tiết

- Tổ chức dạy học trên

lớp

- PPDH: Dạy học hợp tác

- KTDH: khăn trải bàn

- Khai thác kênh hình trong SGK

- Tư liệu về các cuộc cách mạng

Trang 8

cuộc cacahs mạng tư sản

- Nêu và rút ra được ý nghĩa, tính chất của các cuộc cách mạng tư sản

- Nêu được nội dung của Tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền liên hệ đến bản Tuyên ngôn độc lập của nước ta

- Chứng minh được thời kỳ Giacobanh là đỉnh cao của cách mạng

tư sản Pháp

- Hiểu được như thế nào là cách mạng

tư săn

- Các câu chuyện

về các cuộc cách

mạng

23

Bài 32: Cách mạng công nghiệp ở châu Âu

-Trình bày được những tiền đề của cách mạng công nghiệp, những phát minh lớn và ý nghĩa của những phát minh đó đối với đời sống xã hội

-Rút ra kết luận về hệ quả của cách

mạng công nghiệp

- Hiểu được tác dụng của cuộc Cách mạng công nghiệp đối với việc xây dựng đất nước trong thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa hiện nay

1 tiết

lớp

- PPDH: Dạy học hợp tác

- KTDH: Gian phòng triển lãm

- Tư liệu, phim ảnh

về cách mạng công nghiệp ở Châu Âu

- Câu chuyện về Giêm –oát phát minh ra động cơ máy hơi nước

24

Bài 33: Hoàn thành cách mạng tư sản

ở châu Âu và

Trình bày những nét chính về cuộc thống nhất nước Đức và nội chiến ở

lớp

- PPDH: Giải quyết vấn đề

- KTDH: khăn trải bàn

Giáo án, tranh ảnh, tư liệu, phiếu học tập tivi kết nối Internet…

Trang 9

Mĩ giữa thế

lỉ XIX

25

Bài 34 Các nước tư bản chuyển sang giai

đoạn đế quốc chủ nghĩa

- Trình bày được những thành tựu chủ yếu về khoa học kĩ thuật cuối thế kỷ XIX – Phân tích sự ảnh hưởng của nó đến lực lượng sản xuất xã hội 1 tiết

lớp

- KTDH: KWL

26 kiểm tra

giữa kì II

45 phút

- kiểm tra tại lớp

- Tự luận

27.28

Bài 35 Các nước đế quốc Anh, Pháp, Đức Mĩ và

sự bành trướng thuộc địa

1 tiết

Bài 36 Sự hình thành

và phát triển của phong trào công nhân

- Trình bày được sự ra đời và tình cảnh của giai cấp công nhân công nghiệp, qua đó giúp các em hiểu được cùng với sự phát triển của chủ nghĩa

tư bản, giai cấp vô sản lớn mạnh dần

- Phân tích được mâu thuẫn giữa giai cấp vô sản với giai cấp tư sản

- Trình bày được sự ra đời của chủ nghĩa xã hội không tưởng Phân tích được những mặt tích cực và hạn chế

1 tiết

lớp

- KTDH: đặt câu hỏi Giáo án, tranh

ảnh, tư liệu, phiếu học tập tivi kết nối Internet…

Trang 10

của hệ tư tưởng này

29

Bài 37: Mác – Angghen

và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội

khoa học

-Trình bày được sự ra đời của Đồng minh những người cộng sản và nội dung cơ bản, ý nghĩa lịch sử “Tuyên ngôn của Đảng cộng sản” do Mác và

Ăng – ghen soạn thảo

1 tiết

lớp

- KTDH: KWL

Giáo án, tranh ảnh, tư liệu nhân vật lịch sử, phiếu học tập tivi kết nối Internet…

30

Bài 38 Quốc

tế thứ nhất

và Công xã

Pa ri

Nêu được vài nét về hoàn cảnh ra đời

và những hoạt động chính cũng như những đóng góp của Quốc tế thứ nhất đối với phong trào công nhân quốc tế

-Trình bày được những nét chính về hoàn cảnh ra đời, diễn biến chính và ý nghĩa lịch sử của Công xã Pari 1871

1 tiết

lớp

- KTDH: KWL

31 Bài 39 Quốc

tế thứ hai

-Trình bày phong trào công nhân quốc

tế cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX, cuộc tổng bãi công của công nhân dệt

ở Si ca gô 1-5-1886

1 tiết

lớp

- PPDH: Hợp tác

- KTDH: Sơ đồ tư duy

32

Bài 40: Lê nin với phong trào công nhân Nga đầu TK

XX

-Trình bày được phong trào công nhân Nga và vai trò của Lê nin trong việc lãnh đạo cách mạng Nga và phát triển chủ nghĩa Mác trong thời kì mới

-Nêu được những nét chính của cách mạng 1905-1907

1 tiết

lớp

- KTDH: Mảnh ghép

Trang 11

33, 34

Chủ đề: lịch

sử địa phương

- Nắm được khía niệm về di tích lịch

sử -văn hóa và một số di tích lịch sử ở

TP Hồ Chí Minh

- Hiểu được lịch sử của vùng đất TP.HCM

- Có được những kiến thức bổ ích về lịch sử vùng đất mà mình đang sống, cảm thấy tự hào, yêu quý quê hương mình hơn Từ đó rút ra được bài học

cụ thể cho bản thân bằng những việc làm cụ thể để xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước

2 tiết

lớp

- PPDH: Dự án

- KTDH: Hợp tác

35 Kiểm tra

cuối HKII

- Xây dựng ma trận đề 45

phút

- Kiểm tra tập trung

- Hình thức tự luận

TỔ TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

Trần Thị Hải

Thủ Đức, ngày 06 tháng 9 năm 2021

Hoàng Thị Hảo

Tiêu đề	Khung Kế Hoạch Dạy Học Môn Lịch Sử Khối Lớp 10 Năm Học 2021 - 2022
Người hướng dẫn	PTS. Nguyễn Văn A
Trường học	Trường Thpt Đào Sơn Tây
Chuyên ngành	Lịch sử
Thể loại	Kế hoạch dạy học
Năm xuất bản	2021-2022
Thành phố	TP.HCM

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	322,06 KB