Trả lời 1 Cung cấp nguồn thực phẩm có hàm lượng dinh dưỡng cao cho Cá, tôm cảnh 3 Cung cấp nguồn thức ăn cho chăn nuôi Bột cá Câu 3 trang 39 Vở thực hành Công nghệ 7 – Kết nối tri thức:
Trang 1Câu 1 trang 39 Vở thực hành Công nghệ 7 – Kết nối tri thức: Quan sát Hình
14.1 (SGK) và nêu các vai trò của thủy sản phù hợp với từng hình ảnh vào bảng sau:
Hình Vai trò của thủy sản
14.1a
14.1b
14.1c
14.1d
Trả lời
14.1a Cung cấp nguồn thực phẩm có hàm lượng dinh dưỡng cao cho con người; 14.1b Làm cảnh
14.1c Cung cấp nguồn nguyên liệu cho xuất khẩu
14.1d Cung cấp nguồn thức ăn cho chăn nuôi
Câu 2 trang 39 Vở thực hành Công nghệ 7 – Kết nối tri thức: Trình bày những
vai trò của thủy sản đối với gia đình, địa phương em Mỗi vai trò nêu một ví dụ minh họa
Trả lời
1 Cung cấp nguồn thực phẩm có hàm lượng dinh dưỡng cao
cho
Cá, tôm
cảnh
3 Cung cấp nguồn thức ăn cho chăn nuôi Bột cá
Câu 3 trang 39 Vở thực hành Công nghệ 7 – Kết nối tri thức: Vì sao nói các
hoạt động thủy sản trên biển có vai trò góp phần khẳng định chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc?
Trả lời
Các hoạt động thủy sản trên biển có vai trò góp phần khẳng định chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc vì: các quốc gia chỉ được khai thác thủy sản biển trên phạm vi lãnh thổ biển của nước mình
Câu 4 trang 40 Vở thực hành Công nghệ 7 – Kết nối tri thức: Quan sát Hình
14.2 (SGK) và điền tên các loài thủy sản tương ứng vào bảng sau:
Hình Tên loại thủy sản
14.2a
14.2b
Trang 214.2c
14.2d
14.2e
14.2g
Trả lời
Hình Tên loại thủy sản
14.2a Cá lăng 14.2b Cá song 14.2c Tôm thẻ chân trắng 14.2d Cua biển
14.2e Tôm hùm 14.2g Cá tra
Câu 5 trang 40 Vở thực hành Công nghệ 7 – Kết nối tri thức: Kể tên một số
loài thủy sản đang được nuôi nhiều ở gia đình, địa phương em Nêu ý nghĩa của chúng đối với gia đình và địa phương em
Trả lời
* Một số loài thủy sản đang được nuôi nhiều ở gia đình, địa phương em: cá tra, cá
ba sa
* Ý nghĩa của việc nuôi cá tra, cá ba sa với gia đình và địa phương em là:
- Tạo việc làm cho các thành viên
- Tăng thu nhập
- Có giá trị cho xuất khẩu
Câu 6 trang 40 Vở thực hành Công nghệ 7 – Kết nối tri thức: Hãy nêu những
hoạt động bảo vệ nguồn lợi thủy sản mà em biết Ý nghĩa của các hoạt động đó là gì?
Trả lời
STT Hoạt động bảo vệ nguồn lợi thủy sản Ý nghĩa
1 Thả tôm, thả cá giống, trồng san hô Tái tạo nguồn lợi thủy
sản
2 Không dùng đăng chắn khai thác cá trên sông,
xây dựng đường dẫn để cá vượt đập thủy điện
Bảo vệ đường di cư của các loài thủy sản
3 không xả thải chất độc hại vào môi trường tự
nhiên
Bảo vệ môi trường sống của các loài thủy sản
Câu 7 trang 40 Vở thực hành Công nghệ 7 – Kết nối tri thức: Nêu một số biện
pháp khai thác nguồn lợi thủy sản mà em biết Ưu và nhược điểm của những biện pháp đó là gì?
Trả lời
Trang 3STT Biện pháp khai thác Ưu, nhược điểm
1 Xả trực tiếp nước thải ra biển Gây ô nhiễm môi trưởng,
cạn kiệt nguồn lợi thủy sản
2 Dùng mìn, dùng điện để đánh bắt thủy sản Tiêu diệt nguồn thủy sản
3 Hạn chế đánh bắt ở khu vực gần bờ, đặc biệt
là vào mùa sinh sản; mở rộng vùng khai thác
xa bờ
Bảo vệ nguồn thủy sản gần bờ
4 Báo ngay cho cơ quan chức năng khi có hành
vi đánh bắt mang tính hủy diệt
Bảo vệ nguồn lợi thủy sản
5 Tuyên truyền để mọi người cùng nhau đánh
bắt xa bờ,
Bảo vệ nguồn thủy sản gần bờ
Câu 8 trang 41 Vở thực hành Công nghệ 7 – Kết nối tri thức: Em hãy đề xuất
một số việc làm và không nên làm để bảo vệ và khai thác nguồn lợi thủy sản hiệu quả Liên hệ với thực tiễn ở gia đình, địa phương em
Trả lời
Không xả rác, nước thải ra biển gây ô nhiễm
nguồn nước
Hạn chế đánh bắt ở khu vực gần bờ, đặc biệt
là vào mùa sinh sản; mở rộng vùng khai thác
xa bờ
Báo ngay cho cơ quan chức năng khi có
hành vi đánh bắt mang tính hủy diệt
Tuyên truyền để mọi người cùng nhau đánh
bắt xa bờ, bảo vệ nguồn hải sản gần bờ
Xả trực tiếp nước thải ra biển Dùng mìn, dùng điện để đánh bắt thủy sản
Làm ngơ đi qua khi gặp hành vi đánh bắt mang tính hủy diệt, trái pháp luật
Câu 9 trang 41 Vở thực hành Công nghệ 7 – Kết nối tri thức: Nêu ý nghĩa của
việc bảo vệ môi trường nuôi thủy sản
Trả lời
Ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường nuôi thủy sản:
Là một trong các yếu tố quyết định chất lượng thủy sản và hiệu quả kinh tế trong nuôi thủy sản
Trang 4Câu 10 trang 41 Vở thực hành Công nghệ 7 – Kết nối tri thức: Hãy đề xuất
những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ môi trường nuôi thủy sản ở gia đình, địa phương em
Trả lời
Không xả rác, nước thải ra biển gây ô nhiễm
nguồn nước
Hạn chế đánh bắt ở khu vực gần bờ, đặc biệt
là vào mùa sinh sản; mở rộng vùng khai thác
xa bờ
Báo ngay cho cơ quan chức năng khi có
hành vi đánh bắt mang tính hủy diệt
Tuyên truyền để mọi người cùng nhau đánh
bắt xa bờ, bảo vệ nguồn hải sản gần bờ
Xả trực tiếp nước thải ra biển Dùng mìn, dùng điện để đánh bắt thủy sản
Làm ngơ đi qua khi gặp hành vi đánh bắt mang tính hủy diệt, trái pháp luật
