Giáo án Toán lớp 5 Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số I.. Kiến thức: - Nhớ lại tính chất cơ bản của phân số.. - Áp dụng tính chất cơ bản để quy đồng và rút gọn mẫu số các phân số.. CÁC
Trang 1Giáo án Toán lớp 5 Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Nhớ lại tính chất cơ bản của phân số
2 Kĩ năng
- Áp dụng tính chất cơ bản để quy đồng và rút gọn mẫu số các phân số
3 Thái độ: Yêu thích môn Toán
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1 Giáo viên : Bảng phụ
2 Học sinh : Thước kẻ, bút chì
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Nội dung kiến thức
và kĩ năng cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
I.Ổn định tổ chức
II KIỂM TRA BÀI
CŨ
- Hát đầu giờ
- Gọi 2 HS lên bảng chữa BT
- GV nhận xét
- Học sinh hát
- 2 HS lên bảng, lớp theo dõi và nhận xét
III Bài mới 1 Giới thiệu bài: Ôn t/c cơ bản của phân
số
- 1 HS lên bảng
Trang 21 GTB:
2 HD luyện tập
HĐ1: Ôn tập tính
chất cơ bản của
phân số
MT: Củng cố các
tính chất cơ bản của
phân số
2 HD ôn tập t/c cơ bản của phân số
a GV ghi BT lên bảng Viết số thích hợp vào ô trống:
- GV nhận xét
- ? Khi nhân (1 p.số VO) cả TS và MS của
1 PS với 1 STN khác 0 ta được gì
b VD2:
- ? Khi chia cả TS và MS của 1 PS cho 2 STN khác 0, ta được gì
Cả lớp làm nháp
TL: T được 1
PS bằng PS đã cho
TL: Ta được 1
PS bằng PS đã cho
3 Ứng dụng tính chất cơ bản của phân số
a Rút gọn PS:
- ? Thế nào là RGPS
- GV cho hs RGPS:
- ? Khi rút gọn ta cần chú ý điều gì
- HS trả lời
- TL: Rút gọn đến PS tối giản
b Quy đồng MS:
- ? Thế nào là QĐMS
- GV yêu cầu HS QĐMS
Nên chọn MSC
là số nhỏ nhất cùng chia hết cho các MS
Trang 3- ? Nhận xét bài của bạn
- GV viết tiếp PS
- ? Khi QĐ cần chú ý điều gì
HĐ2: Luyện tập
MT: Rèn các kĩ
năng quy đồng và
rút gọn phân số
Bài 1: HS đọc đề bài
? Nhắc lại yêu cầu
- Chữa BT trên bảng
(tương tự) Bài 2: HS làm bài sau đó chữa bài cho nhau
Bài 3:
- GV yêu cầu HS rút gọn PS để tìm các PS bằng nhau trong bài
- Gọi HS đọc các PS bằng nhau mà mình tìm được và giải thích
- 2 HS lên bảng làm bài,
cả lớp làm vào
vở
IV Củng cố
V Dặn dò
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học
- GV nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học
- 1,2 học sinh trả lời
IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
Trang 4
V BÀI TẬP ÔN TẬP TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
Câu 1:
a) Đọc các phân số sau :
518: ……… 1745: ……… 157: ……… b) Viết các phân số sau :
Bốn phần năm : ………
Ba mươi lăm phần bốn mươi tám : ……… Bảy mươi tám phần hai trăm linh ba : ………
Câu 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
a) 59= 36 2460=2
b) 7 =2844 50150=1
Câu 3: Quy đồng mẫu số các phân số sau:
a) 56 và 38
b) 57 và 49
Trang 5c) 38 và 724
d) 34 và 76
Câu 4:
a) Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn : 35 ; 47; 23 b) Viết các phân số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: 12 ; 45; 57
Câu 5: Chỉ ra các cặp phân số bằng nhau trong các phân số sau:
3654 ; 57; 2745; 68 ; 3549; 35; 2736; 23
