Tập đọc: Cao Bằng I.. Hướng dẫn đọc: - Đọc trôi chảy, diễn cảm toàn bài với giọng thơ nhẹ nhàng, tình cảm.. - Thể hiện lòng yêu mến của tác giả với đất đai với những con người dân Cao B
Trang 1Tập đọc: Cao Bằng
I Hướng dẫn đọc:
- Đọc trôi chảy, diễn cảm toàn bài với giọng thơ nhẹ nhàng, tình cảm
- Thể hiện lòng yêu mến của tác giả với đất đai với những con người dân Cao Bằng đôn hậu
II Nội dung chính:
- Ca ngợi Cao Bằng với vị trí đặc biệt, con người thân thiện và ra sức bảo vệ biên
cương
III Trả lời câu hỏi:
Câu 1 (trang 42 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 2):
- Những từ ngữ và chi tiết ở khổ thơ 1 nói lên địa thế đặc biệt của Cao Bằng là: sau khi qua ta lại vượt lại vượt
=> địa thế xa xôi, hiểm trở của Cao Bằng
Câu 2 (trang 42 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 2):
Trang 2- Để nói lên lòng, mến khách, sự đôn hậu của người Cao Bằng, tác giả sử dụng những
từ ngữ và hình ảnh của mận ngọt đón môi ta dịu dàng, người trẻ thì rất thương, rất thảo Người già thì lành như hạt gạo, hiền như suối trong
Câu 3 (trang 42 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 2):
Những hình ảnh thiên nhiên được so sánh với lòng yêu nước của người dân Cao Bằng
Còn núi non Cao Bằng
Đo làm sao cho hết
Như lòng yêu đất nước
Sâu sắc người Cao Bằng
Đã dâng hết tận cùng
Hết tầm cao Tổ quốc
Lại lặng thầm trong suốt
Như suối khuất rì rào
Câu 4 (trang 42 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 2):
Qua khổ thơ cuối, tác giả muốn nói Cao Bằng ở một vị trí rất quan trọng Người Cao Bằng vì cả nước mà giữ lấy một dải dài biên cương
Câu 5 (trang 42 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 2):
Các em học thuộc lòng bài thơ