Từ đó, tự soát lại bài và sửa lỗi về các mặt sau: - Bài viết đã đáp ứng yêu cầu của đề bài chưa?. Ví dụ: Tả em bé đang tập đi, tập nói tả hình dáng, tính tình, hoạt động hay tả một người
Trang 1Tập làm văn: Trả bài văn tả người Câu 1 (trang 172 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1):
- Những ưu điểm chính
- Những thiếu sót, hạn chế
Câu 2 (trang 172 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1):
Đọc lại bài làm của mình và lời nhận xét của cô giáo (thầy giáo) Từ đó, tự soát lại bài và sửa lỗi về các mặt sau:
- Bài viết đã đáp ứng yêu cầu của đề bài chưa? Ví dụ: Tả em bé đang tập đi, tập nói (tả hình dáng, tính tình, hoạt động) hay tả một người lao động đang làm việc (chú trọng tả hoạt động)
- Trình tự miêu tả hợp lí chưa?
- Các chi tiết miêu tả có chính xác không?
- Bài viết có thể hiện được tình cảm, cảm xúc của người viết với đối tượng được tả không?
- Cách dùng từ, đặt câu, chuyển ý, chuyển đoạn: chữ viết, chính tả, hình thức trình bày đã đúng chưa?
Câu 3 (trang 172 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1):
a) Đoạn tả hình dáng hoặc đoạn tả tính tình, hoạt động của người được tả
Cha em không cao lắm chỉ có một mét sáu bảy nhưng thân hình lại khá đầy đặn Tuy vậy cha lại rất nhanh nhẹn trong công việc Cha còn có cả một khuôn mặt chữ điền vuông vắn có phúc, em biết điều đó vì được nghe rất nhiều người khen cha
và thật tự hào về cha của mình Cha có nước da trắng mà khiến nhiều người phụ nữ cũng phải ghen tị vì nước ấy Những buổi đi làm đồng về cùng nhau rửa chân tay lấm bùn trên con mương nhỏ ai cũng phải trầm trồ vì làn da ấy
b) Đoạn mở bài hoặc kết bài
“Công cha như núi Thái Sơn” - câu ca dao ấy vẫn luôn đúng cho tới tận ngày nay Nếu như mẹ cho em một bàn tay dịu dàng, một tình yêu thương ngọt ngào thì cha lại như một sự nâng đỡ em trong cuộc đời và cho em một tình yêu đong đầy nhưng cũng đầy nghiêm khắc Đối với em cha không chỉ là một người trụ cột của gia đình, không chỉ là một người cha mà còn là một anh hùng, một tấm gương đạo đức để em học tập và noi theo