Nhắc lại kiến thứcTiết Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8 Tổng số đo ba góc của một tam giác bằng 1800 Trong một tam giác, tổng độ dài hai cạnh bất kì bao giờ cũng lớn hơn độ dài cạnh còn lại.. Dạng 2:
Trang 1TIẾT 1
Tiết: ÔN TẬP CHƯƠNG 8
Trang 2CHÚC MỪNG ĐỘI BẠN THỎ
CONGRATULATIONS RABBIT TEAM
CHÚC MỪNG ĐỘI BẠN CỌP
CONGRATULATIONS TIGER TEAM
AI LÊN CAO HƠN
Hoạt động: Khởi động
Trang 3Hoạt động:Luyện tập
Trang 41 Nhắc lại kiến thức
Tiết Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8
Tổng số đo ba góc của một tam giác bằng 1800
Trong một tam giác, tổng độ dài hai cạnh bất kì bao giờ cũng lớn hơn độ dài cạnh còn lại.
Các trường hợp bằng nhau của hai tam giác
Các trường hợp bằng nhau của hai tam giác vuông.
Tam giác cân và tính chất của tam giác cân.
Trang 52 Dạng 1: Tính số đo góc.
Tiết Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8
Bài 1: Tìm số đo x ở các hình vẽ sau
Hình 1
Trang 62 Dạng 1: Tính số đo góc.
Tiết Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8
Bài 1: Tìm số đo x ở các hình vẽ sau
Trang 72 Dạng 1: Tính số đo góc.
Tiết Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8
Bài 1: Tìm số đo x ở các hình vẽ sau
Hình 2
Giải
µ µ µ
µ
0 0 0
IHG, IH IG IHG
Trang 82 Dạng 1: Tính số đo gĩc.
Tiết Bài ƠN TẬP CHƯƠNG 8
Bài 1: Tìm số đo x ở các hình vẽ sau
DEK EDK 90
KDF EDK 90 2
DEK KDF DEK 51
KDF 51
K (1)
Xé t vuông tại có:
Mặt khá c ta có Từ (1) và 2 suy ra Mà
Nên Vậy
Trang 93 Dạng 2: Chứng minh hai tam giác bằng nhau.
Tiết Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8
Bài 2: Hãy chỉ ra các cặp tam giác bằng nhau trong hình sau và cho biết chúng bằng nhau theo trường hợp nào?
Hình 1
Hình 2
Trang 103 Dạng 2: Chứng minh hai tam giác bằng nhau.
Tiết Bài ƠN TẬP CHƯƠNG 8
Bài 2: Hãy chỉ ra các cặp tam giác bằng nhau trong hình sau và cho biết chúng bằng nhau theo trường hợp nào?
BC = AD
là cạnh chung
Do đo ù
Trang 113 Dạng 2: Chứng minh hai tam giác bằng nhau.
Tiết Bài ƠN TẬP CHƯƠNG 8
Bài 2: Hãy chỉ ra các cặp tam giác bằng nhau trong hình sau và cho biết chúng bằng nhau theo trường hợp nào?
(hai gó c đối đỉ nh)
Do đo
Trang 124 Dạng 3: Chứng minh hai đoạn thẳng vuông góc.
Tiết Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8
GT
KL
AM BC b)
a) AM BC
⊥
⊥
Trang 134 Dạng 3: Chứng minh hai đoạn thẳng vuơng gĩc.
Tiết Bài ƠN TẬP CHƯƠNG 8
AMB AMC AMB AMC 180 AMB AMC 90
(hai gó c tương ứ ng)
Nên Vậy
Trang 144 Dạng 3: Chứng minh hai đoạn thẳng vuông góc.
Tiết Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8
ANM AKM ANM 90 AKM 90
Trang 15Bài 4: Một khung treo quần áo hình tam giác có thiết kế như hình 1,
các thiết kế mặt bên trái của khung được vẽ lại như hình 2 Biết góc
Trang 17IAB IBA
2 IMN IAB
Trang 18HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC
- Xem lại các kiến thức và các dạng bài tập của chương 8
- Hệ thống kiến thức chương 8 bằng sơ đồ tư duy
- Làm các bài tập còn lại trong sách bài tập
Trang 19HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC
- Xem lại các kiến thức và các dạng bài tập của chương 8
- Hệ thống kiến thức chương 8 bằng sơ đồ tư duy
- Làm các bài tập còn lại trong sách bài tập
Trang 20TIẾT 2
Tiết: ÔN TẬP CHƯƠNG 8
Trang 21non
việc học
Hoạt động: Khởi động
Trang 22So sánh các góc của tam giác ABC, biết AB = 3cm, AC = 5cm,
Trang 23Câu 2: Để thiết kế một con diều người ta làm các thanh AB, AD, CB, CD (hình sau) Biết CD =
25cm Hỏi BC dài bao nhiêu?
B BC = 13 cm
Trang 24Câu 3: Trọng tâm của tam giác là
A Giao điểm ba đường cao của tam giác
B Giao điểm ba đường trung trực của tam giác
C Giao điểm ba đường trung tuyến của tam giác
A Giao điểm ba đường cao của tam giác B Giao điểm ba đường trung trực của
tam giác
C Giao điểm ba đường trung tuyến của tam giác
Trang 25GM AG
2
AG = B AG = 3 C AG = 2
Cho tam giá c ABC vớ i G là trọng tâm củ a tam giá c,
Câu 4:
èng
A
GM 1 C.
Trang 26B 500
µ µ
Trang 27Hoạt động: Luyện tập
Trang 281 Nhắc lại kiến thức
Tiết Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8
Quan hệ giữa cạnh và góc trong một tam giác
Quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên
Tính chất của đường trung trực
Tính chất ba đường trung trực của tam giác
Đường trung tuyến và tính chất ba đường trung tuyến của tam giác
Đường cao và tính chất ba đường cao của tam giác
Tính chất ba đường phân giác của tam giác của tam giác
Trang 29Tiết 2 Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8
2 Dạng 1: So sánh các góc, các đoạn thẳng
Bài 1: Cho tam giác ABC có AB > AC Trên tia đối của tia BC lấy điểm M sao cho BM = BA Trên tia đối của tia CB lấy điểm N sao cho CN = CA
a) Hãy so sánh các góc ACB và ABC
b) Hãy so sánh các góc ANB và AMC
Trang 30Tiết 2 Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8
Trang 31Tiết 2 Bài ƠN TẬP CHƯƠNG 8
+
(1)
Vậy
Trang 32Tiết 2 Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8
Trang 33Tiết 2 Bài ƠN TẬP CHƯƠNG 8
a) Tính số đo gó c A.
b) Tính số đo go ù c BOC.
=
=
Trang 34Tiết 2 Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8
=
=
µ µ µ
µ µ µ µ
µ µ
0
0 0 0
∆ + + =
Trang 35Tiết 2 Bài ƠN TẬP CHƯƠNG 8
=
Vậy
Trang 36Tiết 2 Bài ÔN TẬP CHƯƠNG 8
4 Dạng 3: Chứng minh đường trung trực
Bài 3: Cho tam giác ABC cân tại A, hai đường cao BE và CF cắt nhau tại H Chứng minh AH là đường trung trực của BC
GTKL
Trang 37Tiết 2 Bài ƠN TẬP CHƯƠNG 8
4 Dạng 3: Chứng minh đường trung trực
Bài 3:
GTKL
là cạnh chung
(cạnh huyền-gó c nhọn) (hai cạnh tương ứ ng)
Mà Vậy AH là đường t rung trực củ a BC.
Trang 38Bài 4: Trên bản đồ quy hoạch một khu dân cư có ba điểm dân cư A, B, C, tìm địa điểm M để xây dựng một trường học sao cho trường học này cách đều ba điểm dân cư đó.
Hoạt động: Vận dụng
Vì điểm M để xây dựng một trường học cách đều ba điểm dân cư Nên điểm M cần tìm là giao điểm của hai đường trung trực của hai đoạn AB và AC
Giải
Trang 39HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC
- Xem lại các kiến thức và các dạng bài tập của chương 8
- Hệ thống kiến thức chương 8 bằng sơ đồ tư duy
- Làm các bài tập còn lại trong sách bài tập
