1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi định kỳ lần II sinh học lớp 7 có ma trận

3 503 3
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề thi định kỳ lần II sinh học lớp 7
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Sinh học
Thể loại Đề thi
Năm xuất bản 2009 - 2010
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 77,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giúp ếch dễ thở khi bơi B.. Giúp ếch rẽ nước dễ dàng khi bơi C.. Giúp ếch đẩy nước khi bơi D.. Giúp ếch thuận lợi trong động tác nhảy.. Sự phân hóa và sự chuyên hóa B.Sự thích nghi và tố

Trang 1

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 – 2010

MÔN: SINH HỌC 7

cao

Lớp Lưỡng

Câu 10.5

Lớp Bò sát Câu 2

0.5

Lớp chim Câu 3

0.5

Câu 1

3

Lớp Thú Câu 3

0.5 Câu 4

0.5

Câu 2

2 Câu 3 2

Sự tiến hóa

của Động

vật

Câu 5 0.5

Động vật và

đời sống

con người

Câu 6

0.5

Trang 2

ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 - 2010

MÔN: SINH HỌC 7 THỜI GIAN : 45 phút ( Không kể thời gian giao đề)

I > TRẮC NGHIỆM: (3điểm)

Hãy chọn câu trả lời đúng nhất

Câu 1: (0.5 đ) Đầu gắn với mình thành 1 khối và nhọn về phía trước của ếch có tác dụng:

A Giúp ếch dễ thở khi bơi B Giúp ếch rẽ nước dễ dàng khi bơi

C Giúp ếch đẩy nước khi bơi D Giúp ếch thuận lợi trong động tác nhảy

Câu 2: (0.5 đ) Thằn lằn thở bằng:

A Mang B Phổi C Tim D Mang và phổi

Câu 3: (0.5 đ) Bộ phận ngăn khoang ngực và khoang bụng ở Thỏ là:

A Xương sườn B Cơ dọc C Cơ hoành D Cơ xiên

Câu 4: (0.5 đ) Kanguru là:

A Bộ thú huyệt B Bộ thú túi C Bộ dơi D Bộ móng guốc

Câu 5: (0.5 đ) Sự tiến hóa của các hệ cơ quan thể hiện ở :

A Sự phân hóa và sự chuyên hóa

B.Sự thích nghi và tốc độ tiêu hóa C.Sự hoàn chỉnh cấu tạo và sự thụ tinh D.Sự thụ tinh và sự chuyên hóa

Câu 6 : (0.5 đ) Đặc điểm cấu tạo của động vật vùng đới lạnh có ý nghĩa giúp chúng giữ nhiệt cho cơ thể chống rét là:

A Chân dài

B Cơ thể có bộ lông dài, rậm

C Chân có móng rộng

D Đệm thịt dưới chân dày

II.TỰ LUẬN: ( 7 điểm)

Câu 1: (3điểm) Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của chim thích nghi với sự bay?

Câu 2: (2 điểm) Nêu những đặc điểm cấu tạo trong của Thỏ thể hiện sự hoàn thiện so với ĐVCXS

đã học?

Câu 3: (2 điểm) Nêu vai trò của lớp Thú? Cho ví dụ minh họa?

Trang 3

-Hết -ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 - 2010

MÔN: SINH HỌC 7

I. TRẮC NGHIỆM : (3 đ):

Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm

II TỰ LUẬN: ( 7 đ)

Câu 1:

Đặc điểm cấu tạo ngoài CBC thích nghi với sự bay:

- Mỏ sừng bao lấy hàm, hàm không răng

- Cổ dài khớp đầu với thân

- Thân hình thoi giảm sức cản của không khí khi bay

- Chi trước biến thành cánh

- Chi sau: 3 ngón trước, 1 ngón sau giúp chim băm chặt vào cành cây khi hạ

cánh

- Lông ống, lông tơ làm thành chùm lông xốp , giải nhiệt, làm nhẹ cơ thể

0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5

Câu 2: Những đặc điểm cấu tạo trong của Thỏ thể hiện sự hoàn thiện so với

ĐVCXS đã học:

- Bộ não phát triển, đặc biệt là đại não , tiểu não liên quan đến hoạt động phong

phú, phức tạp

- Cơ hoành tham gia hô hấp phổi có nhiều túi phổi nhỏ làm tăng diện tích trao

đổi khí

- Tim 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn

- Thân sau có cấu tạo phức tạp

0.5 0.5

0.5 0.5

Câu 3: Vai trò của Thú:

- Cung cấp thực phẩm (lợn, trâu, bò)

- Làm dược liệu quí (sừng nhung, mật gấu…)

- Làm đồ mỹ nghệ (da, lông hổ, báo )

- Cung cấp sức kéo (trâu, bò, ngựa)

- Làm vật thí nghiệm (chuột, khỉ)

0.4 0.4 0.4 0.4 0.4

Ngày đăng: 21/03/2014, 09:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w