Tiết 26 ôn tập giữa học kì 1 địa 6

KH BD Lịch sử và Địa lý 6 Trường THCS Đỗ Đăng Tuyển Năm học2022– 2023 Ngày soạn 26/10/2022 Ngày dạy Tiết 26 ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I ( Địa lí) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Hệ thống kinh, vĩ tuyến Tọa đ[.]

Ngày soạn: 26/10/2022

Ngày dạy:

Tiết: 26

ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I ( Địa lí)

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Hệ thống kinh, vĩ tuyến Tọa độ địa lí

- Bản đồ Một số lưới kinh vĩ tuyến Phương hướng trên bản đồ

- Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ Tìm đường đi trên bản đồ

- Tỉ lệ bản đồ Tính khoảng cách thực tế dựa vào bản đồ

- Trái Đất trong hệ Mặt Trời

- Chuyển động tự quay trục của Trái Đất và các hệ quả

- Chuyển động tự quay Mặt Trời của Trái Đất và các hệ quả

2 Năng lực

a Năng lực chung:

- Năng lực tự học: khai thác được tài liệu phục vụ cho bài học

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: làm việc nhóm có hiệu quả

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết sử dụng công cụ, phương tiện phục vụ bài học, biết phân tích và xử lí tình huống

b Năng lực đặc thù:

- Năng lực nhận thức khoa học địa lí: mô tả được các chuyển động của Trái Đất và hệ quả

- Năng lực tìm hiểu địa lí: khai thác kênh hình và kênh chữ SGK tr136

- Năng lực vận dụng tri thức địa lí giải quyết một số vấn đề thực tiễn: tính được tỉ lệ bản

đồ , tính được giờ giữa các địa điểm

3 Phẩm chất: ý thức học tập nghiêm túc, chăm chỉ.

II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 Chuẩn bị giáo viên.

- Giáo án, SGK, T

- Bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm và bảng nhóm cho HS trả lời

- Dạy học trên ứng dụng MS TEAMS

2 Chuẩn bị học sinh :

- SGK, vở ghi.

- Chuẩn bị phần trả lời câu hỏi ở nhà

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1 Hoạt động 1: Khởi động

a Mục tiêu: Tạo tình huống giữa cái đã biết và chưa biết nhằm tạo hứng thú học tập cho

HS

b.Nội dung: GV đặt các câu hỏi kích thích sự tư duy cho HS trả lời.

c Sản phẩm: HS trả lời được các câu hỏi GV đặt ra.

d Tổ chức thực hiện:

Bước 1 Giao nhiệm vụ: Em hãy nhắc lại các kiến thức mà em đã học ở chương 2.

Bước 2 HS thực hiện nhiệm vụ:

* HS dựa vào kiến thức đã học, suy nghĩ để trả lời câu hỏi

* GV quan sát, trợ giúp HS khi có yêu cầu Đánh giá thái độ và khả năng thực hiện nhiệm

vụ học tập của HS

Bước 3: Báo cáo kết quả và trao đổi, thảo luận:

* Sau khi cá nhân HS có sản phẩm, GV lần lượt gọi HS trình bày sản phẩm của mình:

- Hệ thống kinh, vĩ tuyến Tọa độ địa lí

- Bản đồ Một số lưới kinh vĩ tuyến Phương hướng trên bản đồ

- Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ Tìm đường đi trên bản đồ

- Tỉ lệ bản đồ Tính khoảng cách thực tế dựa vào bản đồ

- Trái Đất trong hệ Mặt Trời

- Chuyển động tự quay trục của Trái Đất và các hệ quả

- Chuyển động tự quay Mặt Trời của Trái Đất và các hệ quả

* HS khác lắng nghe, bổ sung, chỉnh sửa sản phẩm giúp bạn và sản phẩm của cá nhân

Bước 4 GV dẫn dắt vào nội dung bài mới: Vậy các em cần trả lời những câu hỏi và bài

tập nào để củng cố lại kiến thức ở chương 1.2 mà chúng ta đã học Để biết được điều này, lớp chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay

2 Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới.

a Mục tiêu: HS làm các câu hỏi và bài tập để củng cố kiến thức.

b Nội dung: quan sát kênh hình và kênh chữ SGK tr122 k tr136 kết hợp với kiến

thức đã hoc, thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi của GV

c Sản phẩm: trả lời được các câu hỏi của GV.

d Cách thức tổ chức :

Bước 1 Giao nhiệm vụ:

- GV cho HS đọc yêu cầu bài thực hành

- GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu HS dựa vào kiến thức đã học và sự chuẩn bị bài ở nhà, thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi và bài tập sau:

- Nhiệm vụ 1: Chia 8 nhóm (Thảo luận trên hộp chat TEAMS hoặc zalo)

* Nhóm :1, 2, 3, 4 :

- Câu 1 Dựa vào hình vẽ quả Địa Cầu dưới đây, em hãy cho biết thế nào là kinh tuyến, vĩ

tuyến, kinh tuyến gốc, Xích đạo, toạ độ địa lí của một điểm.

* Nhóm: 5,6,7.8 :

- Câu 2 Dựa vào các tỉ lệ bản đồ sau đây: 1: 1000; 1: 500000 và 1: 9 000000, cho biết 5

cm trên mỗi bản đồ tương ứng với bao nhiêu km trên thực tế

- Nhiệm vụ 2: Chia 6 nhóm

* Nhóm 1, 2 : Câu 1 Hãy mô tả chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất và hiện tượng ngày đêm luân phiên trên TRái Đất

* Nhóm 3,4 : Câu 2 Dưới đây là một số đồng hồ chi giờ cùng một thời điểm trên Trái Đất Trong đó, có đồng hồ chỉ giờ đúng, có đồng hồ chỉ giờ sai Em hãy tìm ra đồng hồ nào chỉ giờ đúng, đồng hồ nào chi giờ sai và sửa lại cho đúng Cho biết đồng hồ ở TP Hồ Chí Minh chỉ giờ đúng

* Nhóm 5, 6:

Bước 2 HS thực hiện nhiệm vụ:

- HS dựa vào kiến thức đã học và sự chuẩn bị bài ở nhà, thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi và bài tập chương 1.2

- GV quan sát, trợ giúp HS khi có yêu cầu Đánh giá thái độ và khả năng thực hiện nhiệm

vụ học tập của HS

Bước 3: Báo cáo kết quả và trao đổi, thảo luận: Thảo luận trên TEAMS, nộp câu trả lời qua TEAMS hoặc zalo

* Sau khi các nhóm có sản phẩm, GV lần lượt gọi đại diện các nhóm trình bày sản phẩm của mình:

-Nhiệm vụ 1 :

- Nhóm 1.3 :

- Kinh tuyến là nữa đường tròn nối liền 2 điểm cực Bắc và Nam

- Kinh tuyến gốc là kinh tuyến 00 đi qua đài thiên văn Grin-uýt (thủ đô Luân Đôn - nước Anh)

- Vĩ tuyến là các vòng tròn bao quanh qủa Địa Cầu, song song với đường Xích đạo

- Kinh độ và vĩ độ của một địa điểm được gọi chung là tọa độ địa lí của điểm đó

- Kinh tuyến là những đường thẳng song song cách đều nhau Vĩ tuyến là những đường

cong và cách đều nhau

- Nhóm 6,8:

- Tỉ lệ: 1:1000, 5 cm trên bản đồ tương ứng với 5 x 1000 = 5000 cm = 50 m

- Tỉ lệ: 1:500000, 5 cm trên bản đồ tương ứng với 5 x 500000 = 2500000 cm = 25 km

- Tỉ lệ: 1:9000000, 5 cm trên bản đồ tương ứng với 5 x 9000000 = 45000000 cm = 450 km

- Nhiệm vụ 2:

- Nhóm 2

* Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất:

- Trái Đất tự quay quanh một trục tưởng tượng nối liền hai cực và nghiêng 66033' trên mặt phẳng quỹ đạo Hướng tự quay là từ Tây sang Đông

- Thời gian Trái Đất tự quay một vòng quanh trục là 24 giờ (một ngày đêm)

* Sự luân phiên ngày đêm:

- Do Trái Đất có dạng hình cầu nên Mặt Trời bao giờ cũng chỉ chiếu sáng được một nửa Nửa được chiếu sáng là ngày, nửa nằm trong bóng tối là đêm

- Nhờ có sự vận động tự quay quanh trục của Trái Đất nên ở khắp nơi trên Trái Đất đều lần lượt có ngày và đêm

- Nhóm 3 TPHCM (múi 7) lúc 19 giờ 5 phút.

- Luân Đôn (múi 0) lúc 12 giờ 5 phút là đúng do có giờ trễ hơn TPHCM 7 giờ

- Cai-rô (múi 2) lúc 11 giờ 5 phút là sai do có giờ trễ hơn TPHCM 5 giờ nên phải là 14 giờ

5 phút

- Tô-ky-ô (múi 9) lúc 17h 5 phút là sai do có giờ sớm hơn TPHCM 2 giờ nên phải là 21 giờ 5 phút

- Nhóm 6

* Chuyển động của Trái Đất quay quanh Mặt Trời:

- Trái Đất quanh Mặt Trời là từ tây sang đông, theo quỹ đạo dạng hình elip gần tròn

- Trái Đất quay một vòng quanh Mặt Trời mất khoảng 365 ngày 6 giờ

- Trong khi chuyển động trên quỹ đạo, Trái Đất luôn giữ nguyên độ nghiêng và hướng nghiêng của trục

* Mùa trên Trái Đất:

- Nguyên nhân: Khi chuyển động quanh Mặt Trời, do trục Trái Đất nghiêng và không đối hướng trên quỹ đạo nên bán cầu Bắc và bán cầu Nam lần lượt ngả về phía Mặt Trời Điều này làm cho thời gian được chiếu sáng ở mỗi bán cầu thay đổi trong năm và sinh ra các mùa

- Biểu hiện:

+ Bán cầu nào ngả về phía Mặt Trời nhiều hơn thì nhận được nhiều nhiệt và ánh sáng hơn, lúc này là mùa nóng

+ Ngược lại, bán cầu ngả về phía Mặt Trời ít hơn sẽ nhận được ít nhiệt và ánh sáng hơn, lúc này là mùa lạnh Như vậy, trong cùng một thời điểm, mùa ở hai bán cầu trái ngược nhau

* HS các nhóm 2, 4, 6, 8 lắng nghe, bổ sung, chỉnh sửa sản phẩm giúp nhóm bạn và sản phẩm của nhóm mình

Bước 4 Kết luận, nhận định : GV đánh giá tinh thần thái độ học tập của HS, đánh giá

kết quả hoạt động của các em

5/ Hướng dẫn về nhà: Học kĩ nội dung ôn tập chuẩn bị tiết sau kiểm tra giữa kì I

6/ Rút kinh nghiệm: