1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Kiểm tra 1 tiết - Đại số 8 - Nguyễn Thị Hiền - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

3 2 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kiểm tra 1 tiết - Đại số 8 - Nguyễn Thị Hiền - Thư viện Đề thi & Kiểm tra
Người hướng dẫn PTS. Nguyễn Thị Hiền
Trường học Trường THCS Đặng Giang
Chuyên ngành Toán
Thể loại Đề kiểm tra giữa học kỳ
Năm xuất bản 2017-2018
Thành phố Đặng Giang
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 87 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 9 PHÒNG GD & ĐT ĐÔNG HƯNG TRƯỜNG THCS ĐÔNG GIANG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Năm học 2017 2018 Môn Toán Lớp 8 Thời gian làm bài 90 phút Câu 1 (2 điểm) Thực hiện phép tính a)[.]

Trang 1

PHÒNG GD & ĐT ĐÔNG HƯNG

Năm học: 2017 - 2018 Môn: Toán Lớp 8

Thời gian làm bài 90 phút.

Câu 1: (2 điểm) Thực hiện phép tính:

2

b) (16x4y3 – 20x2y3 – 4x4y4) : 4x2y2

Câu 2: (3 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử :

a) 5(2x - 3 ) – 2x (3 -2x )

b) x3 + x2 – 4x – 4 c) x2 + 5x + 6

Câu 3: (2 điểm) Tìm x biết

a) 2 ( x +5 ) - x 2 – 5x = 0 b) 2x 2 + 3x - 5 = 0

Câu 4 :( 2,5 điểm ) Cho tam giác ABC , gọi M và N lần lượt là trung điểm của AB và

AC

a ) Tứ giác BMNC là hình gì ? Chứng minh

b) Trên tia đối của NM lấy điểm E sao cho NE = NM Tứ gác AECM là hình

gì ? Chứng minh

c) Tam giác ABC cần có thêm điều kiện gì để tứ giác AECM là hình chữ nhật ,

vẽ hình minh họa

Bài 5:( 0,5 điểm ) Chứng minh x2 - 2x + 3 > 0 với mọi x

Trang 2

Hết

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG THCS ĐÔNG GIANG

HƯỚNG DẪN CHẤM BµI KIỂM TRA GIỮA HỌC KúI

n¨m häc 2016-2017

Môn : Toán 8 Chú ý: *Dưới đây là hướng dẫn cơ bản, bài làm của HS phải trình bày chi tiết HS giải

bằng nhiều cách khác nhau đúng vẫn cho điểm tối đa HS làm đúng đến đâu cho điểm đến

đó (Nếu quá trình lập luận và biến đổi bước trước sai thì bước sau đúng cũng không cho điểm).

1

( 2 đ) a)Thực hiện phép tính

2

= 2x2.3x2 - 2x2.(-xy) -2x2.(-3

2 y

2) = 6x4 + 2x3y +3x2y2

0.5 0.5

b) (16x4y3 – 20x2y3 – 4x4y4) : 4x2y2

= (16x4y3: 4x2y2) – (20x2y3: 4x2y2 ) – (4x4y4: 4x2y2) = 4x2y - 5y - x2y2

0.5 0.5

2

( 3 đ)

Phân tích đa thức sau thành nhân tử

a) 5x (3 2x) 7 (2x 3)=5x (3-2x)+7 (3-2x)   

=(3-2x)(5x+7)

0.5 0.5 b) x3– 4x2 + 4x

= x(x2 – 4x +4)

= x(x-2)2

0.5 0.5 c) x2 + 5x + 6

= (x2 + 2x) + (3x + 6)

= x(x+2) + 3(x+2)

= (x+2)(x+3)

0.5 0.5

3

( 2 đ)

2

a) M (4x 3)    2x(x 6) 5(x 2)(x 2)    

= 16x2 + 24x + 9 - 2x2 - 12x - 5x2 + 20

= 9 x2 + 12x + 29

0,25 0,25 0,25

b) Thay x = -2 vào M ta có M = 9 (-2)2 + 12 (-2) +29

= 36 -24 +29 = 41

Vậy x = -2 thì M = 41

0,25 0,25 0,25 c)Ta có: M = 9 x2 + 12x + 29 = ( 3x +2)2 + 25 0,25

Trang 3

Vì ( 3x +2)2  0 với mọi x 25 > 0 nên M ≥ 15 dấu = xẩy ra

khi x23 Do đó M > 0 với mọi x

0,25

4

( 3 đ)

a)BH // DC ( cùng vuông góc với AC )

CH // DB ( cùng vuông góc với AB) nên BDCH là HBH

1 b) Tứ giác ABCD có

0

0

180

1

c)M là trung điểm của đường chéo BC của hình bình hành BHCD

nên M cũng là trung điểm của HD do đó H, M , D thẳng hàng

0,5

d) OM là đường trung bình của AHD n nê OM = 1

2 AH

0,5

Ngày đăng: 27/11/2022, 08:55

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w