PHÒNG GD & ĐT TP CẨM PHẢ TRƯỜNG THCS CẨM THỊNH ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP 8 (TIẾT 127) (Thời gian làm bài 45 phút) THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ NLĐG Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Chủ đề 1 Câu phân lo[.]
Trang 1PHÒNG GD & ĐT TP CẨM PHẢ
TRƯỜNG THCS CẨM THỊNH ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP 8 (TIẾT 127)
(Thời gian làm bài: 45 phút)
THIẾT LẬP MA TRẬN
Mức độ
NLĐG
Nhận biết
g
Chủ đề 1:
Câu phân
loại theo
mục đích nói
Nhận biết được khái niệm, chức năng một
số kiểu câu theo mục đích nói
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2 1,25 12,5%
2 1,25 12,5
%
Chủ đề 2:
Hành động
nói
Nhận biết hành động nói được thực hiện, các kiểu hành động nói
Cơ sở, căn
cứ đặt tên cho hành động nói
- Đặt câu thực hiện được các hành động nói
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 0,25 2,5%
1 0,25 2,5%
1 2 20%
3 2,5 25%
Chủ đề 3:
Hội thoại
Xây dựng được một đoạn hội thoại
có sử dụng các kiểu câu theo mục đích nói và xác định vai xã hội, lượt lời
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 4 40%
1 4 40%
Trang 2Chủ đề 4:
Lựa chọn
trật tự từ
trong câu
- Hiểu được mục đích việc lựa chọn trật tự từ trong câu
Sắp xếp lại trật
tự từ trong câu cho trước
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0, 25 2,25%
1 2 20%
Tổng số câu
Tổng điểm
Tỉ lệ %
3 1,5 15%
2 0,5 5%
1 2 20%
1 2 20%
1 4 40%
8 10 100
%
Trang 3PHÒNG GD & ĐT TP CẨM PHẢ
TRƯỜNG THCS CẨM THỊNH ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP 8 (TIẾT 127)
(Thời gian làm bài: 45 phút)
Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm)
Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng và ghi vào bài làm
Câu 1: Người ta dựa vào đâu để đặt tên cho hành động nói?
A Ý nghĩa của hành động nói C Mục đích của hành động nói
B Quan hệ giữa người nói và người nghe D Nội dung của hành động nói
Câu 2: Xét về mục đích nói, câu “Bạn đóng hộ tớ cái cửa nhé!” là câu gì?
A Câu nghi vấn B Câu cảm thán C Câu cầu khiến D Câu trần thuật
Câu 3: Câu Ôi, cảnh đẹp quá! thực hiện hành động nói gì?
A Trình bày B Hứa hẹn C Bộc lộ cảm xúc D Đe dọa
Câu 4:Trật tự từ trong câu nào thể hiện thứ tự trước sau theo thời gian ?
A.Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần, bao đời xây
nền độc lập
C Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng
B Thẻ của nó, người ta giữ; hình của nó,
người ta đã chụp rồi
D Bạc phơ mái tóc người cha
Câu 5 (1điểm): Dựa vào kiến thức đã học, nối kiểu câu ở cột A với chức năng chính của nó ở cột B sao cho hợp
2.Câu cảm thán b Yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo… 3.Câu nghi vấn c.Kể, tả, thông báo, nhận định… 4.Câu trần thuật d.Nêu điều chưa rõ, cần được giải đáp
II.Tự luận (8 điểm)
Câu 1 (2điểm): Đặt câu thể hiện các hành động nói sau:
a, hành động trình bày
b, hành động đe dọa
c, hành động hứa hẹn
d, hành động dự đoán
Câu 2: (2 điểm) Sắp xếp lại trật tự từ trong 2 câu văn sau:
a Ông ta còn bị đám thợ phụ lột cả áo ngắn lẫn chiếc quần cộc mặc khi tập kiếm.
b Bát này chị để phần thầy đấy nhé!
Câu 3 (4 điểm): Viết đoạn hội thoại (chủ đề tự chọn) trong đó có sử dụng ít nhất 2 kiểu câu phân loại theo mục đích nói đã học và xác định:
a, Quan hệ vai xã hội giữa các nhân vật
b, Số lượt lời của các nhân vật
C, Chỉ rõ 2 kiểu câu được sử dụng
Trang 4HƯỚNG DẪN CHẤM-BIỂU ĐIỂM
Phần I:
Trắc
nghiệm
1-C; 2-C; 3-C; 4-A
5 1-b; 2-a; 3-d; 4-c
1 đ
1 đ
Phần
II: Tự
luận
Câu 1
Yêu cầu: Đặt được câu thể hiện được hành động nói tương
ứng (0,5 đ/câu)
VD: a Hôm nay, trời rất nóng
2 đ
Câu 2 a Đám thợ phụ còn lột cả áo ngắn lẫn chiếc quần dài ông ta
mặc khi tập kiếm
b Chị để phần thầy bát này đấy nhé!
1 đ
1 đ Câu 3 * Hình thức: Cuộc hội thoại (ít nhất là 2 nhân vật tham gia)
* Nội dung: tự chọn
- Các câu trong cuộc thoại phải có sự liên kết, thống nhất
về mặt chủ đề
- Sử dụng ít nhất 2 kiểu câu phân loại theo mục đích nói
- Chỉ ra vai xã hội của các nhân vật trong cuộc hội thoại
- Chỉ ra số lượt lời của các nhân vật
- Chỉ ra 2 kiểu câu được sử dụng
4 đ