1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 7 môn mĩ thuật

2 192 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 7 môn Mĩ thuật
Tác giả Nhóm tác giả sách giáo khoa môn Mĩ thuật lớp 7
Người hướng dẫn Giáo viên hướng dẫn: PTS. Nguyễn Văn A
Trường học Trường Trung học phổ thông Việt Nam
Chuyên ngành Mĩ thuật
Thể loại Phiếu góp ý
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 23 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 7 môn Mĩ thuật Hoatieu vn Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 7 môn Mĩ thuật Đủ 3 bộ sách STT Bộ sách Ưu điểm nổi bật Nội dung chưa phù hợp 1 Kết nối tri thức với cuộc sống T[.]

Trang 1

Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 7 môn Mĩ thuật - Đủ 3 bộ sách

1 Kết nối tri thức với cuộc sống

- Thể hiện đầy đủ yêu cầu cần đạt trong chương trình GDPT 2018

- Nội dung sách phân chia rõ ràng theo các mạch nội dung

- Các chủ đề bài học có tính liền mạch, thúc đẩy học sinh học tâp., kích thích tư duy sáng tạo độc lập của HS

- Hình ảnh, ngữ liệu phong phú, đơn giản, dễ hiểu phù hợp với HS lớp 7

- Phần hướng dẫn HS thực hiện chi tiết, có hình ảnh minh họa các bước thực hiện

- Các hoạt động học tập trong sách có hướng dẫn, gợi ý học sinh chuẩn bị và đánh giá kết quả Tạo cơ hội bình đẳng cho tất cả các học sinh có thể phát triển và tư duy sáng tạo

- Các chất liệu dễ tìm, dễ sử dụng

- HS tự đánh giá kết quả của mình, của bạn

- Nội dung chỉ phù hợp với HS vùng thuận lợi tuy nhiên sẽ hơi khó khăn với vùng không thuận lợi về vật liệu, dụng cụ học tập

- Thời gian còn hạn chế, gây khăn cho GV khi thiết kế bài dạy

2 Cánh diều - Thể hiện đầy đủ yêu cầu cần đạt trong chương trình

GDPT 2018

- Nội dung sách đa dạng phong phú nhiều chủ đề mới

có sự liên kết cho học sinh sử dụng các vật liệu Có phần tham khảo để phát huy năng lực cá nhân HS

- Nội dung chương trình mang tính mở, tạo điều kiện giúp Gv có thể chủ động, linh hoạt trong xây dựng kế hoạch dạy học

- Có sự sắp xếp hợp lí, hài hòa giữa hình và chữ

- Hình ảnh màu sắc tương đối đẹp, phù hợp với bài học

- Nội dung, kiến thức trong bài còn dài, cần rút ngắn gọn lại để dành thời gian cho học sinh thực hành nhiều hơn

- Sách giáo khoa Mĩ thuật 7- Cánh diều không có các đề mục (VD như I rồi đến 1,2,3…) nên trong quá trình giảng dạy khi trình bày bảng giáo viên còn lúng túng không biết viết như thế nào là phù hợp với nội dung bài dạy.(Môn Mĩ

Trang 2

- Kênh hình đẹp, rõ ràng, chủ đề phong phú, phát huy

đươc năng khiếu cho những HS có tố chất về môn học

- Cách sắp xếp bố cục phù hợp với bài học, làm rõ nội

dung bài học

- Ngôn ngữ trong sáng, câu hỏi đưa ra cho mỗi nội

dung hoạt động lượng kiến thức phù hợp, đươc chọn

lọc, có tính thẩm mỹ cao

thuật sách cánh diều)

- Kênh hình đẹp nhưng không phù hợp với thực tế Nhiều vật liệu

sử dụng làm sản phẩm không thực

tế học sinh khó thực hiên ở một số địa phương Như bài 15 thiết kế tạo hình xe đạp

-Bài 12: Sáng tạo phù điêu nhóm người Bài: Tranh in tĩnh vật với một số vật liệu có sẵn…

Ngày đăng: 26/11/2022, 21:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w