UBND tænh An Giang COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHIAÕ VIEÄT NAM

UBND tænh An Giang COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHIAÕ VIEÄT NAM UBND TỈNH AN GIANG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số 33 /SGDĐT VP V/v hướng dẫn xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục năm học 2018 2019 CỘNG HÒA XÃ[.]

UBND TỈNH AN GIANG

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 33 /SGDĐT-VP

V/v hướng dẫn xây dựng kế hoạch

phát triển giáo dục năm học 2018-2019

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

An Giang, ngày 05 tháng 01 năm 2018

Kính gởi:

- Trưởng phòng GDĐT huyện (TP,TX);

- Giám đốc TTGDTX tỉnh;

- Giám đốc TTGDNN và GDTX huyện, thị, TP;

- Hiệu trưởng trường THPT và trường PT có nhiều cấp học

Chuẩn bị xây dựng kế hoạch năm học 2018-2019 của ngành Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tỉnh An Giang, Sở GDĐT hướng dẫn việc lập kế hoạch phát triển các ngành học, cấp học như sau :

I CĂN CỨ LẬP KẾ HOẠCH

1 Kế hoạch phát triển giáo dục năm học 2018-2019 căn cứ vào Quy hoạch phát triển mạng lưới cơ sở GDĐT giai đoạn 2008-2020, Kế hoạch phát triển GDĐT giai đọan 2016-2020, Đề án xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia tỉnh An Giang giai đoạn 2010 – 2020, Kế hoạch hành động của ngành nhằm thực hiện có hiệu quả các tiêu chí xây dựng nông thôn mới theo phân công của Ủy ban nhân dân tỉnh tại Quyết định số 3379/QĐ-UBND ngày 28/11/2016, Chiến lược phát triển giáo dục từng trường, nhịp độ phát triển các năm học trước và các yếu tố tác động chủ quan, khách quan khác

2 Các chủ trương về phát triển GDĐT của Trung ương, địa phương và của ngành đang chỉ đạo thực hiện Các Đề án đang triển khai thực hiện có liên quan

3 Số liệu phát triển giữa năm học 2017-2018 (tính ở thời điểm báo cáo sơ kết học kì I tháng 01/2018)

4 Các tài liệu dân số của ngành thống kê, kết quả điều tra phục vụ công tác phổ cập

II NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU PHÁT TRIỂN QUY MÔ GDĐT NĂM HỌC 2018-2019

1 Ngành học Mầm non

Năm học 2018-2019, toàn tỉnh phải phấn đấu huy động cháu đi nhà trẻ trong độ tuổi đạt 6,14% so dân số và mẫu giáo đạt tỉ lệ huy động so dân số độ tuổi là 60

vững kết quả huy động học sinh mẫu giáo 5 tuổi với tỉ lệ 99,26% Khuyến khích xã hội hóa ngành học mầm non nhanh hơn, đối với nhà trẻ phải đạt 46%, mẫu giáo đạt 30% học sinh học hệ ngoài công lập Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia: công nhận thêm 3 trường, nâng toàn tỉnh lên 28 trường mầm non đạt chuẩn quốc gia, chiếm tỷ lệ 13,86%

2 Ngành học phổ thông

Mục tiêu phấn đấu chung: huy động học sinh tiểu học đúng độ tuổi đạt 99.79%

so dân số, trung học cơ sở (THCS) đạt 93,40% và trung học phổ thông (THPT) đạt

2

57,59%, tiếp tục thực hiện lộ trình xã hội hóa giáo dục, chủ yếu ở ngành học mầm non

và cấp THPT

3 Giáo dục thường xuyên, cao đẳng, đại học

Thực hiện việc phân luồng học sinh hoàn thành cấp THCS vào các trường dạy nghề, hệ giáo dục thường xuyên Các trường lớp phổ thông tuyển khoảng 73%

Các trung tâm Giáo dục thường xuyên, trung tâm Giáo dục nghề nghiệp và Giáo dục thường xuyên (GDNN&GDTX) tiếp tục thực hiện công tác đào tạo nghề, bổ túc văn hóa và tổ chức hướng nghiệp cho học sinh phổ thông theo năng lực hiện có Phấn đấu năm học 2018-2019 có 80% trung tâm Học tập cộng đồng có chất lượng hoạt động khá tốt

III TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Các bước xây dựng, thảo luận và công bố kế hoạch

1.1 Các đơn vị xây dựng kế hoạch, thông qua lãnh đạo địa phương, Hội đồng trường, Ban đại diện Cha mẹ học sinh góp ý

1.2 Kế hoạch phát triển học sinh, lớp (nhóm) phải chính xác, phù hợp với quy hoạch và sát với thực tế của đơn vị Từ đó, làm cơ sở để định biên giáo viên giảng dạy theo quy định hiện hành và thống nhất với Đề án vị trí việc làm của đơn vị một cách hợp lý

1.3 Sở GDĐT tổng hợp và dự thảo kế hoạch toàn tỉnh Thông qua Đảng ủy, Ban Giám đốc và cán bộ cốt cán các phòng thuộc Sở

1.4 Công bố kế hoạch: đầu tháng 04/2018

Riêng kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 công lập có thể công bố sớm hơn

2 Phân công thực hiện

2.1 Các phòng GDĐT, đơn vị trực thuộc

2.1.1 Lập kế hoạch phát triển giáo dục năm học 2018-2019, kèm theo các mẫu

số 01-MN, 02-TH, 03-THCS, 06-Thop, 07-Truong (đối với phòng GDĐT), và 04-THPT, 05-TS10, 08-GDTX (đối với trường 04-THPT, TTGDTX, TTGDNN&GDTX)

2.1.2 Phòng GDĐT lập kế hoạch phát triển, giao chỉ tiêu tuyển sinh cho các trường thuộc ngành học mầm non, tiểu học và THCS trên địa bàn (kể cả các trường phổ thông nhiều cấp học do Sở quản lý)

2.1.3 Các trường THPT lập kế hoạch cho đơn vị mình, có dự kiến phân ban Riêng các Trường THCS-THPT Mỹ Hòa Hưng, THCS-THPT Cô Tô, THCS-THPT Bình Long, THCS-THPT Phú Tân, THCS-THPT Vĩnh Lộc lập thêm biểu 03-THCS, Phổ thông THSP, Phổ thông Quốc tế GIS, Phổ thông Ischool Long Xuyên, Phổ thông Chưởng Binh Lễ lập thêm biểu 02-TH, 03-THCS (tùy theo thực tế tuyển sinh của trường) nộp cho Phòng GDĐT thành phố Long Xuyên, huyện Châu Phú, Phú Tân, Tri Tôn, An Phú

3

2.1.4 Thời gian nộp kế hoạch phát triển giáo dục năm 2018-2019

- Đối với TTGDTX tỉnh, TTGDNN&GDTX, trường THPT và trường PT có

nhiều cấp học chậm nhất là ngày 26/01/2018 (báo cáo bằng giấy có đóng dấu ký tên và

gởi tập tin theo đường email vanphong@angiang.edu.vn)

- Đối với phòng GDĐT huyện, thị, thành phố chậm nhất là ngày 31/01/2018

(báo cáo bằng giấy có đóng dấu ký tên và gởi tập tin theo đường email

vanphong@angiang.edu.vn)

2.2 Các phòng chuyên môn thuộc Sở

2.2.1 Các Phòng Giáo dục Mầm non, Giáo dục Tiểu học, Giáo dục Trung học-

Giáo dục thường xuyên, Giáo dục Chuyên nghiệp và Khảo thí Kiểm định chất lượng

giáo dục đề xuất các biện pháp chuyên môn từng ngành học

2.2.2 Phòng Kế hoạch - Tài chính, Công ngệ thông tin và Quản lý thư viện – thiết

bị, Tổ chức cán bộ đề xuất các giải pháp điều kiện để triển khai nhiệm vụ năm học

2.2.3 Văn Phòng Sở đề xuất các chỉ tiêu, tổng hợp thành kế hoạch chung toàn ngành

2.2.4 Thời gian gởi về Văn Phòng Sở: chậm nhất 12/3/2018

Nơi nhận:

- Như trên;

- Các phòng chức năng thuộc Sở;

- Lưu VPS, VT

KT GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC

Trần Tuấn Khanh

Ký bởi: Sở Giáo dục

và Đào tạo Email:

sogddt@angiang.gov vn

Cơ quan: Tỉnh An

4

ĐỀ CƯƠNG KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

NĂM HỌC 2018-2019 (Dùng chung cho tất cả đơn vị)

A PHẦN LỜI VĂN:

I ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN NĂM HỌC 2017-2018:

II KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN NĂM HỌC 2018-2019:

1 Mục tiêu, chỉ tiêu

2 Định hướng nhiệm vụ chủ yếu và giải pháp thực hiện (từng ngành học, cấp học), bao gồm các giải pháp nâng cao chất lượng, quản lý, tài chính, xây dựng, nhân sự…

3 Tổ chức thực hiện

4 Đề xuất kiến nghị

III TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

B PHẦN PHỤ LỤC : (theo các mẫu quy định)